Counseling and Psychological Services for College Student-Athletes

Counseling and Psychological Services for College Student-Athletes pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:Etzel, Edward F. (EDT)
出品人:
页数:495
译者:
出版时间:
价格:379.00 元
装帧:
isbn号码:9781885693914
丛书系列:
图书标签:
  • College Athletes
  • Counseling
  • Psychological Services
  • Mental Health
  • Student Support
  • Higher Education
  • Sports Psychology
  • Well-being
  • Performance Enhancement
  • NCAA
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具体描述

好的,这是一份基于您提供的书名《Counseling and Psychological Services for College Student-Athletes》但内容完全不涉及该主题的图书简介,力求详细、自然,避免任何AI痕迹。 --- 《深空拓荒者:泰坦之歌》 简介 作者: 艾莉亚·文斯顿 出版社: 银河之光出版集团 装帧: 精装,附赠星图插页 字数: 约 650,000 字 页数: 1120 页 内容梗概 《深空拓荒者:泰坦之歌》并非一部传统意义上的太空歌剧,而是一部关于人类精神韧性、文化冲突与生态重建的史诗级科幻巨著。故事设定在距地球纪元 347 年,人类文明已在银河系中播撒下数千个殖民地,但地球的资源枯竭和生态崩溃,迫使人类必须寻找新的家园。 本书的核心叙事围绕着“普罗米修斯计划”的最后一批执行者——“先驱者”小队展开。他们的任务是前往代号为“泰坦-7”的冰冻系外行星,一个理论上拥有适宜大气条件,但却被一种前所未见的、具有自我意识的晶体生命形式——“硅灵”——所占据的星球。 第一部:寒寂的降临 故事始于先驱者号飞船穿越“赫菲斯托斯星云”时的灾难性故障。指挥官卡西乌斯·雷恩,一位性格坚韧、决策果断的前星际舰队工程师,带领着由生物学家、地质学家和语言学家组成的五人核心团队,在泰坦-7的极地冰盖上实施了紧急迫降。他们携带的生态重建设备严重受损,与地球母星的通讯也陷入断续。 泰坦-7的环境极端严酷:零下 180 度的表面温度,每小时超过 300 公里的风暴,以及周期性爆发的、能瞬间冻结一切有机物的“蓝光脉冲”。在寻找地下地热核心以建立第一个永久定居点“新伊甸”的过程中,团队不仅要对抗环境的死亡威胁,更要面对内部因长期隔离和资源匮乏而产生的猜疑与裂痕。 重点描绘: 详细描绘了工程团队如何利用有限的材料,在极寒中挖掘和建造第一个可呼吸空间的过程。着重刻画了生物学家莉拉·索恩面对当地微生物群落时,所经历的理论与现实的巨大冲击。 第二部:硅灵的低语 当人类开始深入泰坦-7的地壳时,他们发现了“硅灵”。这些生命体并非基于碳的,而是由复杂的、具有柔性和计算能力的硅酸盐晶体构成。最初,硅灵被视为潜在的威胁,因为它们似乎能够“吸收”和“重组”金属与合成材料。 然而,随着语言学家阿曼达·希尔成功破译了硅灵通过地壳震动和电磁场进行的复杂“歌唱”(即信息交流),局势发生了戏剧性的转变。硅灵并非具有侵略性,它们只是在维护星球的自然平衡,而人类的采矿和地热钻探行为,对它们而言等同于对生存核心的无意破坏。 书中花了大量篇幅,通过希尔与硅灵“智者群”的接触,探讨了非人类智能的伦理边界。硅灵的思维模式是集体性的、基于几何学的,它们对“个体”和“死亡”的概念理解与人类截然不同,这引发了先驱者内部关于“殖民”与“共存”的深刻哲学辩论。 第三部:记忆之河与文明的抉择 故事的转折点出现在团队发现了泰坦-7地幔深处的一片巨大地下液态甲烷海洋——“记忆之河”。这片海洋是硅灵文明的起源地,储存着它们数百万年的演化记忆。 卡西乌斯和莉拉被迫与硅灵合作,利用人类先进的能源技术,稳定即将失控的区域地质活动(这活动是人类早期钻探引发的次生灾害)。在这个过程中,他们得以“接入”硅灵的集体记忆。他们震惊地发现,泰坦-7并非第一个被人类探索的行星。数个世纪前,一个更加激进、奉行“绝对人类中心主义”的先驱殖民队曾到此,试图用武力改造星球,最终导致了那支队伍的彻底覆灭——他们的残骸和失败的教训,就沉睡在记忆之河的底部。 面对这种历史的回响,卡西乌斯必须做出最终抉择:是遵循最初的殖民指令,强行建立一个独立于星球生态的人类堡垒,还是冒着失去所有技术优势的风险,彻底融入硅灵构建的生态系统。 核心主题 《深空拓荒者:泰坦之歌》深入探讨了以下主题: 1. 生态谦逊 (Ecological Humility): 重新定义人类在宇宙中的位置,不再是征服者,而是脆弱的共存者。 2. 意识的多元性: 硅灵的思维结构挑战了所有既有的生物学和社会学框架。 3. 时间与永恒: 硅灵漫长的时间尺度,对比人类短暂而急躁的生命周期。 4. 后稀缺时代的伦理: 当生存不再是主要矛盾时,文明的真正目标是什么? 读者群体: 喜爱阿西莫夫的硬科幻设定、厄休拉·勒古恩的社会学探讨,以及对复杂文化交流感兴趣的读者。本书以其严谨的物理学基础、细腻的人物刻画和宏大的哲学思辨,被誉为新世纪科幻文学的里程碑之作。 ---

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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**初识这本书,我原本对“大学生运动员的心理健康服务”这个主题抱有相当高的期待,毕竟这是一个在高校体育界日益受到关注的领域。然而,阅读之后,我发现这本书更像是一本理论架构的展示,而非实操指南。它花了大量的篇幅去探讨心理咨询的哲学基础和伦理困境,这对学术研究者来说或许是宝贵的财富,但对于一线的工作人员,比如学校的体育指导员或者新入职的咨询师来说,实操指导的缺失让人感到意犹未尽。书中对“过渡期压力”的分析虽然深刻,涉及了从高中到大学、从赛季到休赛期的心理调适,但对于如何设计一个有效的、适应不同运动项目特点的干预项目,介绍得过于抽象。我期待看到更多具体的案例研究,比如如何处理一名明星球员因伤病带来的职业生涯危机,或者如何帮助一个团队应对高强度的公众压力。遗憾的是,这些具体情境下的应对策略,大部分都被包裹在宏大的理论框架之下,显得有些高高在上。总的来说,它为理解问题提供了深厚的学术背景,但在解决问题上,它更像是一个起点,而不是终点。我希望未来能有更多关注实际操作层面,能够让一线工作者拿来即用的参考手册。

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这本书的语言风格非常严谨,学术气息浓厚,充满了引经据典和复杂的术语,这无疑提升了其在专业领域内的权威性。尤其是在探讨“身份认同与运动员角色”这一章节时,作者引用了大量的社会心理学理论,试图解构运动员这一复合身份对大学生自我构建的影响。阅读过程中,我感觉自己仿佛置身于一个高水平的研讨会上,需要不断地停下来查阅那些不太常见的概念定义。这种深度的探讨对于研究生层次的学习者来说是极大的裨益,它强迫读者跳出日常的惯性思维,从更深层次去理解运动员群体的特殊性。然而,对于那些急需在日常工作中找到立足点的初级咨询师或者体育助理来说,这种阅读体验可能略显晦涩和低效。我个人希望书中能提供更多的“翻译”——将那些复杂的理论概念,通过生动的比喻或简洁的流程图,转化为易于理解和记忆的工具。当面对一个焦虑的游泳队员时,我更需要的是一套清晰的应对脚本,而不是对“主体间性”的哲学思辨。因此,这本书更适合被用作深入研究的参考书,而非快速上手的操作手册。

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读完这本书,我最大的感受是它在“制度层面”的分析非常透彻,几乎可以作为一份大学体育部门的组织架构优化蓝图。作者对现有服务模式的弊端进行了毫不留情的批判,尤其是在提到“学术与运动的冲突”时,那种洞察力让人印象深刻。书中详细描述了跨部门合作的重要性,比如体育部门、学生事务处和校医院之间信息共享的壁垒是如何阻碍了对高危学生的早期识别。这种自上而下的审视,对于那些正在筹划建立全新心理服务体系的机构负责人来说,无疑是极具启发性的。但是,当我们把焦点从宏观的“系统构建”转移到微观的“个体接触”时,文本的力度似乎有所减弱。例如,对于如何进行有效的“教练员培训”,书中只是提出了“提高教练的心理素养”这样一个宽泛的要求,却没有深入探讨具体的培训模块设计——到底哪些是必须让教练掌握的初步识别技巧,哪些是绝对不能越界的干预红线。这种对执行层面的细节处理的疏忽,让这份优秀的蓝图在落地执行时,可能会面临诸多实际操作上的摩擦和困惑。它是一份极好的“做什么”的宣言,但“怎么做”的细节则需要我们自己去摸索。

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这本书的结构安排,从概念界定到理论模型再到未来展望,逻辑链条是完整且严密的,但阅读过程中,我总有一种“距离感”,仿佛作者是在俯视这个群体,而不是深入其中。特别是在处理“药物滥用与兴奋剂问题”时,描述更多地聚焦于法律法规和机构问责,而对运动员个体在面对“取胜压力”和“身体极限”时的内心挣扎,描写得不够细腻和富有同理心。我们知道,这些行为背后往往隐藏着深层的自我价值危机或对教练的过度依赖。如果书中能够增加更多关于如何进行“非评判性会谈”的实例,帮助咨询师在不破坏信任关系的前提下,引导运动员正视这些高风险行为,那么这本书的实用价值将大大提升。现在的版本,更像是一份管理手册,旨在保护机构免于诉讼风险,而不是一本真正致力于个体福祉的书籍。虽然专业性和全面性毋庸置疑,但那种发自内心的、对运动员个体困境的深切关怀,在字里行间显得略微不足,使得这份厚重的学术著作,在情感层面上未能完全打动我这位身处一线,经常与这些年轻生命打交道的读者。

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我对这本书中关于“文化敏感性”的讨论抱持着复杂的看法。作者强调了不同文化背景、不同运动项目(例如,团体项目与个人项目)的运动员在心理需求上的显著差异,这是一个至关重要的视角,也体现了编纂者的开阔视野。书中对少数族裔运动员以及国际留学生运动员所面临的独特挑战进行了探讨,这在以往的同类著作中是相对少见的。这部分内容极大地拓宽了我们对“大学生运动员”这一群体的定义边界。但令人遗憾的是,在后续的应对策略中,这种文化敏感性似乎又被弱化了。比如,在讨论“应对歧视或排斥”时,提供的多是一些普适性的干预建议,缺乏针对特定文化群体的具体策略调整。例如,对于来自集体主义文化背景的运动员,如何巧妙地在尊重其家庭或社区期望的前提下,引导他们接受个体心理支持,书中并未给出足够细致的指导。这使得那份强调“差异性”的开篇论述,在后半部分略显虎头蛇尾。一个真正具有文化敏感性的指南,应该在每一个干预模型中都嵌入相应的适应性调整方案。

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