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出版者:

作者:Yorinks, Arthur/ Egielski, Richard (ILT)

出品人:

页数:32

译者:

出版时间:2009-7

价格:$ 19.20

装帧:

isbn号码:9780802795854

丛书系列:

图书标签:

• 家庭作业
• 学习
• 教育
• 学生
• 成长
• 烦恼
• 青春期
• 校园
• 亲子关系
• 教育问题

好的，这是一本名为《星际流浪者：失落文明的回响》的图书简介，完全不涉及“Homework”一书的内容，力求细节丰富，文笔自然流畅。 --- 星际流浪者：失落文明的回响 导言：寂静中的回响 在人类文明跨越了数个星系的纪元之后，宇宙的宏大图景并未带来预期的和谐与统一。相反，它揭示了更深层次的、令人心悸的寂静。数万年前，一个名为“织星者”的超级文明，曾以其超越认知的科技和对时空规则的精妙驾驭，统治了至少三分之一的已知星域。然而，在它辉煌的巅峰时期，它如同被一只无形巨手抹去一般，戛然而止。留下的，只有那些被遗弃的巨型结构——漂浮在虚空中的机械城市、自我修复的能量壁垒，以及深埋于无人行星核心的加密数据晶体。 《星际流浪者：失落文明的回响》讲述的，正是一群在宇宙边缘挣扎求生的“拾荒者”的故事。他们并非正规的考古队，而是依靠从古老遗迹中搜刮碎片化的科技和物资才能勉强维持生计的边缘群体。 第一卷：碎片的低语 故事的主角是凯尔，一个在被称作“碎裂带”的小行星群中长大的年轻人。碎裂带是织星者文明遗迹密度最高，但危险性也最大的区域之一。凯尔的飞船“渡鸦号”与其说是星舰，不如说是一个由无数拼凑零件构成的移动堡垒，它勉强能进行亚光速航行，并配备了一套老旧但可靠的能量护盾。 凯尔的日常就是深入那些被重力扭曲、时间流速异常的废弃构造体中。他寻找的不是黄金，而是能源核心、未被污染的生物培养皿，以及任何能够换取稀有晶体燃料的部件。 故事的开端，凯尔和他的搭档，一位名叫艾拉的机械师（她声称自己能听懂古老机器的“心跳声”），进入了一个编号为“静默之门”的巨型拱门结构。这个结构本应连接两个星系，现在却被一层诡异的、能吸收所有电磁波的“黑雾”所笼罩。 在静默之门的内部，他们没有找到预期的能源宝藏，而是发现了一个完整的、但处于休眠状态的“记录仪”。这个记录仪并非用任何已知的通用语编写，它的界面由流动的光线和无法解析的几何图形构成。艾拉花费了数周时间，通过对比她从其他遗迹中收集到的微小符号，终于勉强破译了其中一段信息： “……我们未能驯服熵。光辉的终结并非来自外部的敌人，而是我们自身对完美逻辑的过度追求。维度正在崩塌，请勿追随我们所见的终点……” 这段信息带来的不是财富，而是恐惧。它暗示着织星者的灭亡并非意外，而是他们自身所掌握的某种理论的灾难性后果。 第二卷：追逐与阴影 凯尔和艾拉的发现很快引起了宇宙中几股强大势力的注意。 首先是“秩序维护者”——一个由中央银河联邦供养的精英探险与军事组织。他们对外宣称是为了保护星际遗迹的完整性，实际上则急于回收一切可能增强自身军事或科技垄断的古老技术。维护者的头领，冷酷的指挥官维洛克，认定凯尔手中的记录仪是打开织星者核心知识库的钥匙。 其次是“原初信徒”——一个狂热的地下组织。他们崇拜织星者，认为那些古老的科技是神赐的，并试图利用这些技术实现某种形式的“物种升华”。他们认为凯尔和艾拉不配拥有这些知识，并对他们展开了残酷的追捕。 在逃亡的过程中，凯尔和艾拉被迫穿越了几个风险极高的区域： 1. 泪痕星云（The Nebula of Tears）： 一个充满高能粒子辐射的区域，织星者曾在此地进行过一次失败的“物质重构实验”。飞船的系统几乎完全失效，他们必须依靠艾拉对机械构造的直觉来手动调整航向，同时躲避被辐射扭曲的、具有攻击性的等离子体生物。 2. 回声之境（The Realm of Echoes）： 一个被时间场严重干扰的行星系。在这里，过去发生过的事件会以模糊的影像重演，甚至会对现实造成微弱的物理干涉。凯尔必须面对自己童年时在一场海盗袭击中失去亲人的“回响”，这极大地考验着他的心智稳定。 第三卷：核心的悖论 在逃脱了维护者和信徒的围剿后，凯尔和艾拉终于锁定了记录仪中指引的最终地点：“零点穹顶”。 零点穹顶位于一片被称为“虚空之肺”的区域，那里的空间结构极其不稳定，物质和反物质的边界模糊不清。进入穹顶后，他们发现那里并非一个金碧辉煌的宝库，而是一个巨大的、正在缓慢自我销毁的计算矩阵。 在矩阵的核心，他们找到了织星者文明留下的最后一段信息。这段信息不再是警告，而是一段复杂的数学证明和哲学陈述： “我们企图消除随机性，以求达到永恒的、可预测的和谐。我们创造了完美的算法来控制宇宙的每一个变量。然而，生命与智慧的本质在于那不可计算的‘偏差’。当偏差被完全排除，存在本身便失去了意义。我们没有被消灭，我们只是……停止了‘想要’。” 织星者文明不是因为战争或灾难而灭亡的，而是因为他们成功地、彻底地消除了自身存在的随机性和不确定性，从而陷入了一种永恒的、没有驱动力的静止状态。 最终，凯尔和艾拉面临一个抉择：他们可以利用从矩阵中获取的部分能量核心和数据片段，极大地提升自己的生存能力，甚至可能成为宇宙中的新强权。但这样做，也意味着他们正在重复织星者“追求绝对控制”的道路。 《星际流浪者：失落文明的回响》的结尾，凯尔和艾拉选择不带走任何可能导致“绝对秩序”的完整技术包。他们带走了那段关于“偏差重要性”的哲学启示，然后启动了穹顶的自我关闭程序，让那段过于危险的知识沉入虚无。 他们重新回到了碎裂带，继续做着他们的流浪者。他们深知，宇宙中最宝贵的财富，不是那些可以被量化和掌握的科技，而是那些无法被预测、充满变数的、属于生命本身的“回响”。他们的故事，是关于在庞大而冰冷的宇宙中，如何选择保持人性与自由意志的史诗。 --- 本书特色： 硬科幻背景下的哲学思辨： 探讨了绝对的秩序与生命的自由意志之间的永恒矛盾。 细致入微的环境描写： 描绘了被古代科技破坏和扭曲的奇异星域景观。 紧张的追逐与逃亡： 夹杂着对古老文明的悬疑探索，节奏紧凑。 复杂的人物动机： 拾荒者的生存哲学与强大势力的控制欲之间的碰撞。

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我不得不说，这本书的编排方式简直是为我量身定做的。我一直是一个“拖延症”晚期患者，常常被厚重的书籍压得喘不过气来。然而，《Homework》却以一种非常轻盈、愉悦的方式，将内容分解成一个个易于消化的小模块。每个章节的长度都恰到好处，不会让人产生畏难情绪，而且每个模块之间都有清晰的逻辑线索，仿佛是在循序渐进地引导我一步步深入。我最欣赏的是它在每个知识点后面都设计了一些互动性的思考题，这些题目不只是简单的记忆性测试，而是需要我调动已有的知识，结合书中的讲解，进行分析和推理。有时，我甚至会花上很长时间去琢磨这些问题，享受那种“啊哈”时刻的乐趣。这种主动参与的学习方式，让知识真正内化为我自己的东西，而不是仅仅停留在纸面上。此外，书中穿插的图表和插画也极具匠心，它们不仅是为了美观，更是为了更清晰地阐释概念，将复杂的流程图变得一目了然，将抽象的理论用可视化的方式呈现。我感觉自己不像是在读一本“书”，而更像是在与一位循循善诱的导师进行一对一的交流，他总是能在我需要的时候，给予我最恰当的引导和启发。

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我一直对那些能够将深奥知识平民化的作品情有独钟，而《Homework》无疑是其中的佼佼者。它就像一位技艺精湛的翻译家，将那些原本只在学术圈流传的理论，转化成普通读者能够理解和欣赏的语言。书中大量的例子都来源于日常生活，或是大家耳熟能详的故事，这让我感到非常亲切，也更容易将抽象的理论与现实生活联系起来。我之前一直对某些领域感到很困惑，总觉得它们离我太遥远，但读完这本书，我发现那些看似复杂的概念，其实都蕴含在我们的日常生活中，只是我们过去没有发现而已。它就像一盏明灯，照亮了我认知的盲区，让我看到了一个全新的世界。而且，它的语言风格非常轻松活泼，没有丝毫的卖弄学问之感，而是充满了一种分享的喜悦。我感觉自己不是在被动地接受信息，而是在与一位朋友聊天，分享着他所发现的有趣知识。这种愉悦的学习过程，让我对这个领域产生了浓厚的兴趣，甚至开始主动去了解更多相关的知识。

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我一直认为，能够真正打动人心的作品，一定拥有触及灵魂的力量，而《Homework》做到了这一点。它不仅仅是一本提供知识的书，更像是一面镜子，让我看到了自己的潜力，也让我对生活有了更深的理解。书中提到的很多观点，都让我产生了强烈的共鸣，仿佛作者就是我肚子里的蛔虫，说出了我一直想说却未能说出口的话。它鼓励我打破常规，去挑战那些看似不可能的事情，也让我明白，所谓的“困难”，往往只是我们内心的一种设限。我尤其喜欢它在讲到某个困境时，所展现出的坚韧和乐观的精神，这让我觉得，即使在最艰难的时刻，我们也能找到前进的方向。它教会我如何面对挫折，如何在失败中汲取教训，并在一次次跌倒后，重新站起来。这种精神上的升华，对我来说比任何知识的获得都更加宝贵。读完这本书，我感觉自己充满了力量，对未来也充满了希望，它让我相信，只要我们敢于思考，敢于行动，就能创造出属于自己的精彩人生。

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我一直认为，好的作品应该能够激发读者的好奇心，而《Homework》无疑做到了这一点。它并没有直接给出答案，而是巧妙地设置悬念，引导我主动去探索。我常常在读完某个段落后，迫不及待地想知道接下来会发生什么，或者某个理论的实际应用到底是什么样的。这种“欲知后事如何”的心理，让我沉浸其中，无法自拔。书中提到的很多概念，是我以前从未接触过的，但作者却能用一种非常生动、形象的语言将它们介绍给我，让我觉得那些陌生的事物也变得亲切起来。而且，它还会时不时地抛出一些令人深思的问题，这些问题触及到了事物的本质，让我不禁开始审视自己过去的认知，并尝试从新的角度去理解世界。我特别喜欢它在结尾处留下的开放性讨论，它并没有为所有的疑问画上句号，而是鼓励读者继续思考，去寻找属于自己的答案。这种“留白”的处理方式，让我觉得这本书的生命力远远超越了它的篇幅，它会一直在我脑海中回响，不断激发我的求知欲。

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这本书真的是颠覆了我对“作业”这个词的固有印象。我一直以为“Homework”无非就是些枯燥乏味的习题集，或是应付考试的工具书。但翻开它，我才发现自己错得离谱。从第一页开始，我就被一种前所未有的阅读体验所吸引。它不像传统的教科书那样，用生硬的语言和冰冷的公式堆砌知识点，而是以一种非常生活化、甚至带有故事性的方式，将那些看似遥不可及的学术概念娓娓道来。书中巧妙地融入了一些引人入胜的案例，让我感觉自己不是在被动学习，而是在参与一场智力探险。每一个概念的引入都伴随着一个生动的情境，仿佛我们置身于解决问题的现场，亲身感受知识的力量。我尤其喜欢它在讲解复杂理论时，所使用的类比和比喻，它们精准而富有启发性，瞬间就将那些抽象的概念变得形象起来，让我豁然开朗。而且，它不仅仅局限于知识的传授，更注重培养读者的批判性思维和解决问题的能力。它鼓励我提出质疑，去探索不同的角度，去寻找更优的解决方案。读完一章，我不仅掌握了新的知识，更重要的是，我感觉自己的思维方式也被悄然改变了，变得更加开放和敏锐。这种潜移默化的影响，比单纯的知识灌输要深刻得多。

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