This book presents a new introduction to Hume, guiding the student through the key concepts of Hume's work by examining the overall development of his ideas. David Hume is widely regarded as the greatest English thinker in the history of philosophy. His contributions to a huge range of philosophical debates are as important and influential now as they were in the eighteenth century. Covering all the key concepts of his work, "Starting with Hume" provides an accessible introduction to the ideas of this hugely significant thinker. Clearly structured according to Hume's central ideas, the book leads the reader through a thorough overview of the development of his thought, resulting in a more thorough understanding of the roots of his philosophical concerns. Offering comprehensive coverage of Hume's philosophical method, the book explores his contributions to philosophy of mind, causation, the foundation of ethics, natural virtues and philosophy or religion. Crucially the book introduces the major philosophical movements and thinkers whose work proved influential in the development of Hume's thought, including Nicolas Malebranche, Thomas Hobbes, and John Locke. This is the ideal introduction for anyone coming to the work of this hugely important thinker for the first time. Continuum's "Starting With..." series offers clear, concise and accessible introductions to the key thinkers in philosophy. The books explore and illuminate the roots of each philosopher's work and ideas, leading readers to a thorough understanding of the key influences and philosophical foundations from which his or her thought developed. Ideal for first-year students starting out in philosophy, the series will serve as the ideal companion to study of this fascinating subject.
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这本书的结构设计,我认为是其最大的亮点之一。作者没有采用传统的按照休谟著作章节顺序的编排方式,而是另辟蹊径,将休谟思想中的几个核心概念,如“印象与观念”、“因果关系”、“自我”、“宗教”等,作为独立的章节进行深入剖析。这种“主题式”的讲解,让我能够更清晰地看到休谟思想的脉络和相互关联。在讲解“印象与观念”时,作者不仅解释了休谟的区分,还通过大量的现实生活中的例子,比如我们看到一张桌子,听到一段音乐,从而生动地阐释了“印象”的直接性和“观念”的模糊性。我特别喜欢作者在不同概念之间建立的联系,例如,他如何将“印象与观念”的理论运用到对“因果关系”的理解上,解释了我们对因果关系的感知仅仅是习惯性的联想,而非事物本身的必然联系。这种层层递进的讲解方式,让我能够逐步构建起对休谟认识论的完整理解。每一个章节的结尾,作者都会留下一些值得思考的问题,鼓励读者主动地去消化和内化所学内容,而不是被动地接受。这种互动式的阅读体验,让我感觉自己不仅仅是一个读者,更是一个积极的参与者,在与作者和休谟的对话中,不断加深对哲学的理解。
评分我对作者在解释休谟的“政治哲学”时所展现出的洞察力,印象极为深刻。他没有把休谟的政治思想孤立起来,而是将其与休谟的认识论和道德哲学紧密联系。作者重点阐述了休谟对于“习惯”和“传统”在社会秩序中的作用的重视。他解释了休谟认为,人们对政府的服从,很大程度上并非源于契约或理性,而是源于长期的习惯和对现有秩序的“信念”。我非常欣赏作者关于“政治秩序的起源”的论述,他强调了休谟对“同情”在政治领域的延伸作用,即人们能够理解他人的痛苦和需求,从而形成对社会共同体的认同。通过作者的引导,我理解了休谟的保守主义倾向,并非对变革的盲目抵制,而是对社会稳定和渐进式改革的审慎追求。这种解读,让我对政治权力、社会规范的形成有了更深刻的理解,也让我反思了我们在面对社会变革时,应该如何权衡稳定与进步。
评分《Starting with Hume》给我最大的感受之一,是作者如何将休谟那些看似艰深的论证,转化为普通读者能够理解的语言。在处理休谟关于“自由意志”的争论时,作者并没有直接引用休谟关于“必然性”和“自由”的辩证关系,而是通过一个生动的例子,比如我们选择吃什么午餐,来阐释休谟关于“自由”即“随心所欲”(liberty of spontaneity)的观点。我非常欣赏作者这种“以小见大”的教学方法。他通过对日常选择的分析,让我们理解了休谟认为“自由”并非与“必然性”对立,而是指我们的行为是由我们的意愿和性格决定的,而我们的意愿和性格本身是可以被理解和预测的。这种解读,让我对“自由意志”这个古老而又棘手的哲学问题,有了一种全新的认识。它让我明白,所谓的“自由”并非毫无根据的冲动,而是源于我们内在的驱动力,尽管这些驱动力本身也可能受到外在因素的影响。
评分这本书对于休谟的“宗教哲学”部分的论述,是我阅读过程中最令我惊喜的部分之一。作者以一种非常谨慎而又充满洞察力的方式,引导读者理解休谟对传统宗教观念的质疑。他没有简单地将休谟描绘成一个无神论者,而是深入剖析了休谟对“奇迹”的批判,以及他对基于经验证据的宗教信仰的怀疑。我特别关注作者对休谟“自然神学”观点的讨论,即休谟认为我们可以通过观察自然世界的秩序来推断存在一个造物主,但这种推断是有限的,无法触及神的具体属性。这种 nuanced 的解读,让我看到了休谟思想的复杂性和他对宗教问题的审慎态度。通过作者的引导,我不仅理解了休谟对宗教的质疑,更重要的是,我学习到了一种批判性思考宗教问题的角度。这种角度,让我能够更加理智地看待那些宣称绝对真理的宗教教条,去探究其背后的逻辑和证据。
评分《Starting with Hume》在分析休谟对“艺术与美学”的见解时,展现了一种独特的艺术视角。作者没有简单地将休谟的美学思想归结为“主观主义”,而是深入探讨了休谟关于“美”的“普遍标准”的论述。他详细解释了休谟认为,尽管美感带有主观性,但存在一些能够被大多数人普遍认可的“稳定”和“一致”的品味,这些品味能够构成一种“普遍的赞成”。我尤其欣赏作者对“批评家”在形成普遍品味中的作用的分析,他强调了那些经验丰富、具有敏锐鉴赏力的“批评家”,能够帮助我们辨别和欣赏那些真正具有艺术价值的作品。通过作者的讲解,我认识到休谟的美学思想,并非简单地否定客观的美,而是试图在主观感受和客观判断之间寻找一种平衡。这种观点,让我能够更加理性地去欣赏艺术作品,去理解为什么某些作品能够经受住时间的考验,而流传至今。
评分这本书的收尾部分,为我提供了一个很好的总结和展望。作者没有就此打住,而是试图将休谟的思想与当代哲学思潮进行联系。他简要提及了休谟对后世哲学,尤其是对康德和逻辑实证主义的影响,这让我看到了休谟思想的深远意义。我特别喜欢作者在结尾处鼓励读者继续探索的语句,他提醒我们,理解休谟只是一个开始,更重要的是将他的思想融入我们的思考方式,去批判性地审视我们所处的世界。这种开放式的结尾,让我感到自己不是在一个终点站,而是在一个新旅程的起点。通过《Starting with Hume》的阅读,我不仅对休谟的哲学有了初步的了解,更重要的是,我学会了一种更加审慎、更加注重经验和理性的思考方式。这本书让我对哲学产生了更浓厚的兴趣,我期待着在未来的日子里,能够继续沿着休谟的思想轨迹,进行更深入的探索。
评分《Starting with Hume》在处理休谟的“道德哲学”时,展现了一种独特的视角。作者没有拘泥于对休谟“情感主义”道德观的简单概括,而是将其置于更广阔的社会和历史背景下进行解读。我特别欣赏作者关于“同情”(sympathy)的阐释。他详细地解释了休谟认为“同情”是人类道德情感的基石,我们能够理解和分享他人的情感,正是道德判断的基础。通过对“同情”作用的深入分析,作者让我看到,休谟的道德哲学并非冰冷的理性计算,而是根植于人类的共同情感和社会性。我在这部分读到的内容,给我带来了很大的启发。它让我重新审视了道德判断的来源,以及社会规范是如何在人类的情感连接中形成的。作者用一种非常平易近人的方式,将休谟的道德哲学与我们的日常生活联系起来,让我感受到哲学的力量,它能够帮助我们更好地理解人性,理解我们与他人的关系。
评分在探讨休谟对“自我”的看法时,作者展现出了他高超的叙事能力。他没有直接引用休谟那些复杂的论述,而是通过一个生动的比喻,将“自我”比作一个“表演的剧场”,而我们所谓的“自我”不过是不同“印象”的匆匆过客。这个比喻让我瞬间茅塞顿开,仿佛一个隐藏的谜题被解开。作者接着分析了休谟认为不存在一个恒常不变的“实体自我”,而我们对“自我”的感知,不过是对一系列短暂易逝的“知觉”的累积。我在这段的阅读体验是极具冲击性的。它挑战了我长久以来对于“我”是谁的固有认知,迫使我去思考,那个在时间长河中始终如一的“我”,是否真的存在。作者的讲解,不仅清晰地阐释了休谟的观点,更重要的是,他引导我去反思“自我”的本质,以及我们如何在日常生活中构建对“自我”的认知。这种哲学上的自我审视,虽然令人不安,却也充满了探索的乐趣,让我对“我是谁”这个问题有了全新的视角。
评分我一直在寻找一本能够真正帮助我理解休谟思想的书,一本不会让我感到畏惧,而是引导我一步步深入的指南。当我拿到《Starting with Hume》这本书时,我心中的疑虑与期待并存。翻开第一页,我被作者温和而富有逻辑的开篇所吸引。他没有直接扑面而来晦涩的哲学术语,而是从休谟生平的几个关键节点切入,为读者构建了一个更为具象化的哲学背景。我尤其欣赏作者对于休谟早期教育和经历的描述,这让我得以窥见这位伟大思想家思想萌芽时的土壤。通过对休伦家庭背景、苏格兰启蒙运动的时代氛围的细致描绘,作者成功地将一个抽象的哲学符号变得生动起来。我开始意识到,理解休谟的哲学,或许可以从理解他所处的那个时代,理解他作为一个人所经历的种种开始。作者对“我”在阅读过程中产生的疑问的预判和解答,也让我倍感亲切,仿佛一位经验丰富的向导,在我迷茫时及时伸出援手,指引方向。这本书的叙述方式,让我感觉更像是在聆听一位博学的长者娓娓道来,而不是在啃读枯燥的学术著作。这种温和的引导,极大地消除了我对哲学阅读的心理障碍,让我充满信心地继续探索休谟的哲学世界,期待从中获得更深刻的启迪。
评分我对作者对于休谟“怀疑论”的解读印象尤为深刻。在很多介绍休谟的读物中,“怀疑论”常常被描绘成一种极端的、令人沮丧的立场,仿佛休谟想要否定一切。然而,《Starting with Hume》中的解读则更为 nuanced 和 nuanced。作者指出,休谟的怀疑并非是虚无主义的,而是一种基于对人类认识能力局限性的清醒认识。他通过对日常经验的细致分析,揭示了我们许多看似确凿无疑的信念,其实都建立在“习惯”和“信念”之上,而非理性证明。我尤其欣赏作者对“习惯”在休谟哲学中的重要性的阐释,这让我理解了休谟并非否定所有知识,而是强调知识的经验基础和我们对知识的“信念”程度。这种解读,让休谟的怀疑论不再是令人望而却步的哲学难题,而是对人类理性局限性的一种坦诚反思。它引导我去审视自己习以为常的观念,去思考我们是如何形成这些观念的,以及这些观念的可靠性究竟有多少。作者用一种温和而鼓励的方式,带领我走进了休谟哲学更为深邃的部分,让我感受到一种哲学上的“清明”。
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