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出版者:

作者:Henley, Martin

出品人:

页数:288

译者:

出版时间:2009-7

价格:$ 66.22

装帧:

isbn号码:9780135010631

丛书系列:

图书标签:

教育
课堂管理
教学技巧
教育心理学
教师发展
行为管理
学生行为
学习环境
教学策略
教育方法
积极课堂

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具体描述

Classroom Management: A Proactive Approach, Second Edition is written on the basis of three principles: community, prevention of discipline problems, and positive support for students with behavior difficulties. Filled with practical strategies in managing classroom behavior based on theories of human behavior, the author merges the best practices of both general and special education in order to provide a practical and research-based guide to managing all students in the classroom-including those who are culturally diverse and those with special needs. Designed to meet the needs of both pre-service and veteran educators, both in general and special education, and pre-service and graduate students studying early childhood, elementary and special education, this practical and research-based guide to managing all students in the classroom is infused with the belief that successful classroom management is based on a love for children and a will to succeed, and guides its readers to a deeper understanding that good teaching trumps problems with learning every time.

《古代天文观测与工具研究》内容简介本书旨在对古代文明中天文学的发展脉络、观测实践及其所依赖的工具进行一次全面而深入的考察。我们摒弃了将古代天文视为单纯“史前迷思”的传统观点，而是将其置于当时的社会、哲学、宗教与技术背景中，探究其作为一门严谨的知识体系和实践活动的复杂性。全书结构围绕三大核心主题展开：天体运行的哲学诠释、观测仪器的演化与应用，以及天文学知识在古代社会中的功能性。第一部分：宇宙图景的构建——从神话到模型的过渡本部分首先审视了不同古代文明——包括美索不达米亚、古埃及、玛雅、古希腊和中国——对宇宙结构的最初想象。这些想象往往深深植根于创世神话和宗教信仰，但随着时间的推移，实际的观测数据开始挑战纯粹的定性描述，催生了对宇宙形态的几何化和数学化尝试。 1. 早期宇宙论的基石：详细分析了苏美尔、巴比伦文明中，将天文现象与神意和占卜紧密结合的方式。重点剖析了“行星”概念的形成，以及周期性天文事件（如日月食）如何被系统性地记录下来，以服务于祭祀和历法制定。我们考察了楔形文字泥板上保存下来的大量星表和食相预测记录，并尝试重建其背后的推算方法。 2. 地心说的形而上学基础：深入探讨了古希腊哲学，特别是亚里士多德和托勒密体系的形成过程。这不仅仅是关于“天体如何运动”的物理学问题，更是关于“完美与不完美领域划分”的形而上学立场。我们详细阐述了本轮、均轮的数学技巧如何被用来“保存天体运动的完美性”（即匀速圆周运动），即使观测数据已显示出偏差。这部分内容强调了数学模型在构建知识体系中的决定性作用。 3. 东方天象的连续性：专门辟章讨论中国古代天文观测的独特传统。不同于地中海文明对几何模型的执着，中国古代天文学（特别是官方钦天监系统）更注重对“天人感应”的实践验证和对历法的精准控制。我们分析了浑天说和盖天说的争论，以及其如何体现在观测实践中，尤其关注了二十八宿系统和黄道坐标系的建立过程。第二部分：丈量苍穹的工具——从指引到精密的跨越古代天文的进步与观测工具的创新是密不可分的。本部分将聚焦于那些用于捕捉、记录和测量天体位置的关键仪器，并探究这些工具的设计如何反作用于观测者对宇宙的理解。 1. 原始定位与测量：考察了最基础的观测技术，如利用地平线、垂直线和影子来确定方向和时间。重点分析了日晷和圭表的原理及其在古代历法确定中的核心地位。我们通过对现有遗址（如英格兰的巨石阵、中国的观测台址）的分析，重构其可能的观测功能。 2. 复杂仪器的诞生：详细介绍了结构更为复杂的仪器，如浑仪、简仪（中国）和星盘（Hellenistic/伊斯兰世界）。对于浑仪，我们不仅描述其结构，还解析了其三层圆环（赤道、地平、子午圈）是如何模拟并计算天体坐标的。对于星盘，我们探讨了其在天文计算、导航、计时和占星中的多重功能，揭示了它如何成为古代科学家的“便携式计算机”。 3. 水力与机械的结合：探讨了天文计时设备，特别是水钟（Clepsydra）在天文观测中的应用。由于天体运动的连续性，精确计时是进行位置记录的前提。我们分析了古代工程师如何通过调节水流、引入齿轮或浮标系统，将不稳定的水力转化为相对恒定的时间度量，并评估了这些计时器对夜间观测精度的贡献。第三部分：天文知识的功能性与社会嵌入天文学在古代社会并非纯粹的学院派知识，而是与权力、宗教和日常生活紧密交织的实用技术。 1. 历法与国家权力：深入分析了历法制定权如何成为古代帝王合法性的基石。历法的准确性直接关系到农耕周期和重要祭祀日期的确定。本书将对比不同文明的“颁历”制度，展示钦天监、祭司集团如何通过对天文现象的垄断性解释来巩固其社会地位。 2. 占星术与个人命运：审视了天文学与占星术（Astrology）在古代世界的共生关系。尽管现代科学将两者分离，但在古代，计算行星位置的能力是占卜活动的基础。我们考察了从巴比伦的“兆头记录”到希腊化时期个人本命盘的形成过程，探讨了这种预测性知识如何渗透到贵族决策和民间信仰之中。 3. 天文与地理的交汇：讨论了古代地理学对天文知识的依赖。如何通过观测特定恒星的高度（如北极星）来确定纬度，以及如何利用日影测量来估算地球周长（如埃拉托斯特尼的方法）。这部分揭示了古代人如何试图将天空的规则应用到对地球表面的认知上。总结：本书的最终目的在于呈现古代天文学作为一门跨学科实践的完整图景——它既是严谨的数学推演，又是精密的工程实践，更是社会政治秩序的体现。通过对这些失传或被误解的技术与思想的重构，我们得以更深刻地理解人类认知世界、丈量宇宙的早期努力及其留下的复杂遗产。