The Order of Things

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出版者:
作者:Hinton, Lynne
出品人:
页数:225
译者:
出版时间:2009-3
价格:$ 28.19
装帧:
isbn号码:9780312347963
丛书系列:
图书标签:
  • 哲学
  • 历史
  • 知识考古学
  • 结构主义
  • 后结构主义
  • 米歇尔·福柯
  • 文化研究
  • 社会理论
  • 思想史
  • 西方哲学
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具体描述

"An out of sorts librarian finds support and friendship in the most unlikely place--a new novel from the national bestselling author of "Friendship Cake Andreas Jay Hackett is a university librarian known for her love of keeping things organized. But one summer, she finds herself falling away from a sense of well being, depressed, "out of order." Her work doesn't give her pleasure, her friends worry about her, and her own voice begins to frighten her. Therapy, pills and doctors visits don't help, so Andreas checks herself into a psychiatric facility. There, she finds herself in a room next door to a prison inmate who has also been hospitalized. As she talks with her new neighbor, Andreas begins to come out of her despair--ultimately finding the healing she needs through a friendship that develops in the darkest of circumstances, and despite boundaries of race, gender, education, and age.

《事物的秩序》(The Order of Things)这本书,如同一个宏大且精密的拼图,试图揭示人类理解世界、划分领域、并最终认识自身的根本性框架。它并非一本轻松读物,更像是一次深入骨髓的思想漫游,引领读者审视那些我们习以为常,却鲜少深究的知识结构和思维模式。作者在这里,如同一个考古学家,小心翼翼地挖掘出隐藏在历史长河中的一系列“认识的场域”(epistemes),并考察这些场域如何在不同时期支配着人们观察、思考、以及言说的边界。 全书的起点,并非直接抛出抽象的理论,而是从一幅极具象征意义的迪亚哥·委拉斯开兹(Diego Velázquez)的画作《宫娥》(Las Meninas)出发。这幅画充满了对观看者、被观看者、画家自身以及艺术作品之间复杂关系的探讨。作者借此引出了一个核心问题:我们如何认识事物,以及我们如何被我们所认识的事物所认识?这幅画,成为了揭示“认识的场域”如何运作的一个绝佳切入点,它暗示了知识的生产、流通以及权力关系的相互交织。 接下来,作者将我们的目光引向了历史。他考察了从文艺复兴到我们所处的现代时期,人类知识体系是如何发生断裂与重塑的。他并非按照时间顺序线性叙述,而是试图勾勒出不同时代“认识的场域”的独特光谱。 在文艺复兴时期,世界被视为一个整体,所有事物之间都存在着神秘的对应关系。语言、图像、甚至生物,都被赋予了象征意义,构成了一个庞大而统一的意义网络。人们关注的是“相似性”(ressemblance),即事物之间表面的、象征性的联系。这是一种“普遍相似性”的时代,万物皆有其对应,宇宙的秩序似乎是清晰可见的,尽管这种清晰是通过象征和对应来实现的。 然而,随着科学的发展和思想的演变,这种普遍相似性逐渐被理性主义所取代。到了古典主义时期,人们开始强调“表征”(representation)。事物不再是相互呼应的象征,而是被纳入到一种理性的、可计算的、可分类的体系之中。语言成为了描述和分析事物的工具,知识的划分也日益精细。逻辑和分析成为了理解世界的首要方式。事物的“秩序”不再是内在的、象征性的,而是被赋予的、人为建构的。这个时期,人类开始将自身视为一个客观的对象,可以用理性去观察和研究。 但这种以理性为中心的古典主义认识模式,在历史的进程中也遭遇了挑战。作者指出,到了近代,即18世纪末到19世纪,出现了一个巨大的断裂。这种断裂的核心,在于“生命”、“劳动”和“语言”这三个新的认识维度开始占据中心地位。 “生命”的出现,意味着生物学作为一个独立的学科领域开始形成。人类不再仅仅是理性思考的动物,而是成为了一个具有生理特征、需要生存和繁衍的生物体。医学、进化论等理论的兴起,将生命置于一个全新的认识框架之下。生命的“历史”和“演化”成为了理解生物的关键。 “劳动”则将经济学推向了前台。人类的生存不再仅仅依赖于自然,而是通过劳动来改造自然,创造价值。劳动成为了理解人类社会经济结构和财富生成的重要视角。财富的生产、分配、以及积累,构成了新的认识模式。 而“语言”的重要性,则被语言学和人类学的兴起进一步凸显。语言不再仅仅是表征事物的工具,它本身成为了一个研究的对象。语言的结构、演变、以及它如何塑造人类的思维和文化,成为了新的焦点。语言不仅能描述世界,它本身就是世界的一部分,是构建我们理解世界的媒介。 这三个维度的出现,标志着一个“现代性”的认识场域的形成。在这个场域中,人类不再是那个被动的、完全被客观秩序所支配的存在。人类成为了“历史”的产物,成为了“生命”的载体,也成为了“劳动”的主体。同时,人类也成为了“语言”的生产者和使用者,通过语言来建构和理解自身。 更深层次的是,作者通过分析这些“认识的场域”的变迁,揭示了知识生产背后隐藏的权力结构。每一种认识模式,都内在地包含着一种对事物的划分、等级化和规范化。谁有权力定义什么是“知识”?谁有权力决定事物的“秩序”?这些问题,都与社会、政治、以及经济权力紧密相连。 例如,医学的兴起,在定义“正常”与“异常”的同时,也建构了一种关于身体和健康的权力。经济学的出现,划分了“生产者”与“消费者”,也确立了资本与劳动的关系。语言学的研究,则可能强化了某种语言的“标准”,而边缘化其他语言。 作者也特别关注“非理性”或“边缘”的事物,如精神疾病、荒诞、以及艺术等。他认为,正是这些被主流认识场域所排斥或遮蔽的事物,往往能够最深刻地揭示出现有认识模式的局限性,以及其背后隐藏的权力运作。精神疾病的出现,挑战了理性的界限;荒诞的存在,暴露了意义的脆弱;而艺术的创造,则可能是一种对既有秩序的颠覆和重塑。 《事物的秩序》这本书,给读者的感受是深刻的,甚至是有些令人不安的。它迫使我们反思我们赖以生存的知识体系,审视那些我们深信不疑的“真相”,并认识到它们并非永恒不变,而是历史的产物,是特定“认识场域”的建构。我们所认为的“自然”或“客观”,往往是经过一系列分类、抽象和解释后形成的,而这些过程本身就充满了主观性和权力色彩。 这本书并非提供一个简单的答案,而是提出了一系列深刻的问题。它鼓励我们去质疑,去追问,去认识到我们理解世界的方式,并非唯一,也并非终极。它让我们看到,人类认识的边界,如同不断变化的地图,总是在被绘制、被修正,也总是在被新的发现所拓展。 阅读《事物的秩序》,就像是在一个巨大的图书馆里,不是去阅读某一本具体的书,而是去研究整个图书馆的建筑风格、藏书分类、以及管理制度。你看到的不是书本中的故事,而是那些故事得以存在的“盒子”,以及那些“盒子”的排列方式。这本书,就是对那些“盒子”的“盒子”的考察,是对人类知识生产的“基础设施”的解剖。 它让我们明白,我们对事物的理解,并非直接触及事物本身,而是通过一层层认识的过滤器。而这些过滤器,便是构成我们时代“认识的场域”的关键。当我们能够意识到这些过滤器的存在,并理解它们的历史演变和内在逻辑时,我们或许才能更自由地去思考,更批判性地去判断,并最终更深刻地认识到,我们之所以是“我们”,是因为我们身处在这样一个特定的“事物秩序”之中。 这本书的语言本身就带着一种深刻的智识力量,它不断地在概念之间跳跃,在历史时期之间穿梭,要求读者具备高度的抽象思维能力和耐心。它并非一个简单的知识普及读物,而是一次智力上的严峻考验,也是一次解放思想的邀请。通过对“认识的场域”的剖析,作者让我们看到,我们所认为的“现实”是多么地脆弱,又是多么地被我们自身的认识所塑造。这是一种对人类中心主义的挑战,也是对理性至上的审视。 总而言之,《事物的秩序》是一本关于我们如何理解世界的书,它深入到知识的根源,揭示了思想的考古学,并邀请我们去审视我们自身存在的基石。它是一个关于分类、空间、表征、话语和权力关系的宏大叙事,最终指向了对我们自身认识能力的深刻反思。

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