小学生数学应用题手册.小博士系列丛书(双色版)

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isbn号码:9787500744511
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具体描述

小博士数学思维训练营:解锁数学的奇妙世界 是否曾为孩子面对应用题时的茫然束手无策?是否希望孩子不仅能掌握计算技巧,更能理解数学在生活中的实际应用?《小博士数学思维训练营》正是为解决这些痛点而精心打造的数学启蒙读物。本系列丛书,以生动活泼的双色插图为载体,将枯燥的数学概念转化为一个个引人入胜的故事,引导小学生走进数学的奇妙世界,培养其解决实际问题的能力。 为何选择《小博士数学思维训练营》? 我们深知,对于小学生而言,数学不仅仅是数字和公式的堆砌,更是理解世界、解决生活难题的有力工具。本系列丛书摒弃了传统教材的死板模式,以“玩中学,学中玩”的理念,将抽象的数学知识融入到丰富多彩的应用场景中,让孩子们在不知不觉中爱上数学,并能灵活运用所学知识。 内容亮点,点亮数学思维: 情境化教学,学以致用: 每一道应用题都取材于小学生熟悉的学习、生活场景,例如:校门口的文具店、周末的游乐园、家庭聚餐的食材准备、社区里的公益活动等。通过这些贴近生活的情境,孩子们能够直观地理解数学问题的由来,从而激发学习兴趣,并深刻体会到数学的实用价值。例如,一道关于“购买文具”的应用题,不仅仅是简单的加减乘除,更可能涉及到预算控制、商品比较等多元化思维。 思维导图式解析,层层递进: 告别“一眼看题,一头雾水”的困境。《小博士数学思维训练营》特别设计了“思维导图式”的解题流程。我们并非直接给出答案,而是引导孩子一步步分析问题,识别已知条件、未知条件,明确问题所在。通过可视化的思维导图,孩子们可以清晰地看到解题思路的展开过程,从“是什么”到“为什么”,再到“怎么做”,逐步构建起完整的解题逻辑。这种由浅入深的引导方式,有效培养了孩子们的逻辑思维和分析能力,让他们学会举一反三,掌握解决同类问题的通用方法。 多元化题型,全面覆盖: 本系列丛书囊括了小学阶段常见且重要的各类应用题型,包括但不限于: 基础运算类: 加法、减法、乘法、除法在实际情境中的应用。 量与测量类: 长度、重量、时间、货币等单位的换算与应用。 图形与几何类: 周长、面积、体积的初步认识与计算。 行程问题: 简单的相遇、追及等基本概念。 概率统计初步: 简单的可能性判断与数据分析。 多人与分组问题: 解决分配、组合的逻辑。 年龄问题: 理解年龄差的固定性。 盈亏问题: 运用加减法解决分配的剩余或不足。 工程问题: 简单的效率与工作量计算。 平均数问题: 运用平均数概念解决分摊问题。 倍数与约数关系: 在实际问题中应用。 图形的拼组与分割: 培养空间想象能力。 简单的行程问题: 理解速度、时间和路程的关系。 每一种题型都配有大量的例题和练习题,从易到难,循序渐进,确保孩子们能够充分巩固和掌握。 双色插图,趣味盎然: 鲜艳活泼的双色插图贯穿全书,不仅能吸引孩子的注意力,更能生动形象地呈现题目中的情境,帮助孩子更好地理解题意。图文并茂的设计,让学习过程充满乐趣,有效降低孩子的学习疲劳感,激发他们主动探索数学的欲望。 “博士提示”与“思维拓展”,点拨疑难: 为了帮助孩子克服学习中的难点,《小博士数学思维训练营》特别设置了“博士提示”栏目。当遇到一些关键的解题技巧、易错点或需要特别注意的地方时,“博士”会及时给出精炼的点拨,帮助孩子少走弯路。此外,部分章节还设有“思维拓展”环节,鼓励孩子们在完成基本练习后,进行更深层次的思考,尝试用不同的方法解决问题,甚至提出自己的数学猜想,进一步激发他们的数学创造力。 独立思考,鼓励探索: 我们倡导让孩子独立思考,而不是简单地照搬答案。《小博士数学思维训练营》提供了充足的练习空间,并鼓励孩子们在解答过程中大胆猜测、小心求证。即使遇到困难,也鼓励他们尝试多种方法,锻炼解决问题的韧性。 适用人群: 本系列丛书特别适合小学阶段(一至六年级)的学生,无论是作为课外辅导读物,还是作为家庭教育的辅助工具,都能发挥其独特的价值。它能够帮助学生: 夯实数学基础: 巩固和深化在校所学的数学知识。 提升解题能力: 掌握各类应用题的解题方法和技巧。 培养数学思维: 发展逻辑推理、分析问题和解决问题的能力。 激发学习兴趣: 让数学学习变得生动有趣,不再枯燥。 增强数学自信: 在不断解决问题的过程中,建立对数学的自信心。 家长和老师的得力助手: 对于家长和老师而言,《小博士数学思维训练营》提供了一个与孩子共同学习、探讨数学的绝佳平台。通过本书,您可以: 更有效地引导孩子: 掌握科学的教学方法,帮助孩子克服学习难点。 拓展孩子的数学视野: 了解孩子在学习中可能遇到的问题,并提供针对性的指导。 促进亲子/师生关系: 在轻松愉快的氛围中,共同探索数学的奥秘。 《小博士数学思维训练营》不仅仅是一本数学应用题手册,更是一座点亮孩子数学智慧的灯塔。让我们一起,用这套丛书,帮助您的孩子在数学的世界里,自信起航,发现无限可能!

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读后感

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说实话,作为家长,我最看重的是教辅书的“实用性”和“易懂性”。这本应用题手册在这一点上做得非常出色。它没有使用晦涩难懂的数学术语来吓唬孩子,语言表达极其口语化,仿佛是一位经验丰富的老教师在耳边细细讲解。特别是对于那些需要“画图辅助理解”的题目,书中的示意图虽然是单调的双色,但信息量巨大,每一个箭头和标注都指向了解题的关键点。我发现,孩子在学习一些需要多步推理的应用题时,不再像以前那样抓耳挠腮,而是能比较从容地拆解问题。这本书的章节编排也体现了对孩子心理的把握,前面部分多是一些基础的、短篇的应用题热身,让孩子先建立自信,慢慢过渡到那些篇幅稍长、需要多重运算的综合题。这种由浅入深的节奏感,对保持孩子的学习兴趣至关重要,我非常推荐给那些希望系统提升孩子应用题解题能力的家长们。

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这套书的封面设计简直让人眼前一亮,色彩搭配得恰到好处,既活泼又不失稳重。我特地选了这本,就是冲着它“小博士系列丛书”的名头去的,希望能给孩子带来一些不一样的学习体验。刚翻开目录,我就被里面的内容结构吸引住了,逻辑性很强,从基础的加减乘除,到稍微复杂一些的应用题,循序渐进,不会让孩子一下子感到压力过大。尤其值得一提的是,这本书的排版非常清晰,双色印刷的对比度做得很好,即使是长时间阅读,眼睛也不会太疲劳。我注意到有些应用题的场景设置非常贴近生活,比如买东西、分水果这类问题,孩子学起来会觉得更有代入感,而不是枯燥的数字游戏。这本书的优点在于,它不仅仅是堆砌题目,更注重引导孩子思考解题的思路和方法,这一点对于培养孩子的逻辑思维能力至关重要。从我给孩子试做的几道题来看,这本书的难度设置还是比较合理的,既能巩固已学的知识,又能适当挑战一下孩子的思维极限。整体来说,我对这本书的初步印象非常正面,期待后续的使用能带来更多惊喜。

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说实话,我买了很多不同版本的数学应用题练习册,但真正让我感到惊喜的并不多。这本《小学生数学应用题手册》的独特之处在于它对不同类型应用题的分类非常细致。我记得有一章专门讲解了涉及“行程问题”的题目,作者没有直接给出复杂的公式,而是通过几个生动的例子,把速度、时间和路程之间的关系讲得非常透彻,我孩子以前对这类题总是感到头疼,但看了这本书后,竟然能自己尝试画图分析了。这种“授人以渔”的教学方式,比单纯的答案解析要高明得多。而且,书中的插图虽然是双色的,但线条简洁有力,能准确地表达题目的情境,这一点在很多花哨的彩图版本中反而被忽略了。我喜欢它这种务实的风格,不搞花架子,实实在在地把知识点讲透。我发现,对于小学阶段的孩子来说,清晰的逻辑和直观的理解比炫目的视觉效果重要得多,这本书完全抓住了这一点。如果说有什么建议,或许可以增加一些“错题集锦”的板块,让孩子们能更有针对性地回顾易错点。

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我购买这套书的初衷是想为孩子准备一些能够应对期中期末考试的“压箱底”资料,而这本手册给我的感觉就是“经典耐用”。它没有追逐那些转瞬即逝的新型考点,而是聚焦于小学数学应用题中最核心、最常考的题型,比如“植树问题”、“植树问题”、“工程问题”等,讲解得非常到位。很多出版社为了追求创新,会把题目编得过于花哨和复杂,反而偏离了小学阶段的应用能力培养目标,但这本书却稳扎稳打,让人感到安心。它的知识体系像一个结构坚实的金字塔,底层基础牢固,顶层是精炼的拔高。当我帮孩子梳理错题时,发现很多她以前理解模糊的概念,通过书中对同一题型不同问法的对比讲解后,一下子就豁然开朗了。这种对比分析法,是教科书里很少能提供的深度,非常适合家长辅导和孩子自学交替使用。

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这本书的印刷质量和纸张手感都相当不错,这一点对于经常需要反复翻阅的教辅书来说非常重要。装订得很牢固,不用担心翻几次就散架。更让我满意的是,它似乎非常注重培养孩子的解题规范性。在很多例题的解析部分,它不仅展示了正确的答案,还强调了书写步骤的完整性,比如“写出已知条件”、“设未知数”等,这对于培养孩子严谨的学习态度是大有裨益的。我一直认为,数学学习不只是算得快,更重要的是思路的严密性。这本书恰好在这方面做得非常到位。我注意到,书里有一些“挑战题”,这些题目往往需要孩子综合运用好几条不同的知识点才能解决,这对于那些已经掌握基础知识,需要进一步拔高的孩子来说,是非常好的素材。我给我的侄女看了这本书,她是个比较注重细节的孩子,她特别表扬了书中学到的“单位换算”技巧,她说以前总是忘记换算,现在清晰多了。

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