Using Division at Sports Camp

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出版者:
作者:Bussell, Linda
出品人:
页数:24
译者:
出版时间:2008-7
价格:$ 24.86
装帧:
isbn号码:9780836892888
丛书系列:
图书标签:
  • 除法
  • 体育
  • 数学
  • 营地
  • 应用题
  • 小学数学
  • 趣味数学
  • 生活中的数学
  • 运算
  • 数学学习
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具体描述

Key features: - Topics move sequentially through third grade math curriculum- Leveled text reviewed by a math curriculum consultant and a reading consultant- Full-color photographs and illustrations support text and aid in comprehension- Examples that show the relevance of math in students' daily lives- Continuation of the successful Math in Our World--Levels 1 and 2 series- Glossary, Index

《运动营中的数学奇遇》 阳光炙热,草地清香,这是一个充满活力与欢声笑语的夏天。在一年一度的“探索者”运动营里,一群来自不同背景的孩子们汇聚一堂,准备迎接一系列激动人心的体育挑战。然而,在这个充满汗水与激情的夏日里,他们还将踏上一段意想不到的数学探索之旅。 故事的主人公,是一个名叫艾莉的小女孩。艾莉聪明伶俐,但对数学却总是提不起兴趣,尤其对那些抽象的数字和公式感到头疼。她更喜欢在球场上奔跑,在泳池里嬉戏,享受运动带来的纯粹快乐。来到运动营,她原本打算将所有精力都投入到她热爱的篮球和游泳项目上,却没想到,数学的种子,竟悄悄地在她心中生根发芽。 营地的数学辅导员,李老师,是一位风趣幽默、充满智慧的长者。他深知如何将枯燥的知识变得生动有趣。他并没有像其他老师那样,将孩子们召集起来讲授理论,而是巧妙地将数学融入到每天的体育活动中,让孩子们在玩乐中不知不觉地学习。 故事的开端,是一场别开生面的“寻宝游戏”。李老师将营地划分为不同的区域,每个区域都藏着一个与运动项目相关的数学谜题。孩子们需要运用他们的运动技能,比如瞄准投篮、精准跳跃,才能找到谜题的线索。而解开谜题的关键,则是一项项看似简单的数学运算。 例如,在篮球场上,孩子们需要计算投篮命中率。李老师会让他们分组进行投篮练习,并记录下每一次投篮的次数和成功次数。然后,他们就需要计算出自己队伍的命中率,并将不同队伍的命中率进行比较,选出表现最好的队伍。艾莉一开始对此感到十分困惑,觉得计算这些数字太麻烦了,影响了她专注于投篮。但当她发现,高命中率的队伍往往能获得额外的加分和奖励时,她便开始认真地思考如何计算,并尝试优化自己的投篮技巧,力求在数据上取得更好的表现。 在游泳比赛中,孩子们需要测量不同泳道的长度,并计算完成一场比赛所需的时间。通过比较不同运动员的平均速度,他们开始理解“速度”这个概念与数字之间的紧密联系。艾莉在一次自由泳比赛后,发现自己明明感觉游得很快,但成绩却不如预期。李老师引导她测量了比赛的长度,并计算了她的平均速度。通过与其他同学的平均速度进行对比,艾莉惊讶地发现,尽管她感觉很努力,但她的平均速度并不高。这让她开始反思,是否自己的划水方式不够高效,或者蹬腿的力度可以改进。数学不再是冷冰冰的数字,而是帮助她分析问题、提升技能的有力工具。 除了这些显而易见的应用,数学还隐藏在营地的各个角落。在搭建帐篷时,孩子们需要计算所需的材料数量,并考虑如何最有效地利用空间。在徒步探险中,他们需要根据地图和比例尺来规划路线,估算路程的长度和所需的时间。甚至在准备晚餐时,他们也需要根据人数来合理分配食材,确保每个人都能吃饱。 李老师就像一位神奇的魔术师,将原本与运动看似无关的数字,变得妙趣横生。他会用生动的故事来解释抽象的概念,比如用分苹果来讲解分数,用分蛋糕来讲解除法。孩子们在完成各种体育项目后,会发现这些数学知识就像他们的运动装备一样,是必不可少的。 随着夏令营的进行,艾莉对数学的态度发生了翻天覆地的变化。她不再畏惧数字,反而开始主动去寻找它们的身影。她发现,原来数学可以如此有趣,可以帮助她更好地理解运动,甚至提升她的运动表现。她学会了如何分析数据,如何做出更明智的决策,如何从失败中学习并不断进步。 故事的高潮,是一场名为“运动之星”的综合性挑战赛。这项比赛融合了营地中所有主要的体育项目,并且每一项比赛的表现都会转化为相应的数学积分。最终,获得最高数学积分的队伍,将成为本届运动营的“运动之星”。 艾莉所在的队伍,在过去的几周里,通过不懈的努力和数学的辅助,已经积累了不少优势。但最后的挑战依然严峻。在最后的射箭比赛中,他们需要精确计算箭的落点和得分。在障碍赛中,他们需要合理分配体能,并预判最佳的通过方式,这其中也涉及到一些简单的路径规划和时间估算。 在比赛的最后关头,艾莉和她的队友们遇到了一个棘手的难题。在最后的团队接力赛中,他们需要准确计算出完成比赛所需的最短时间,并合理分配每个人的奔跑距离。艾莉凭借着她这段时间积累的数学知识,冷静地分析了队员们的优势和劣势,并迅速计算出了最优的接力方案。她的提议得到了大家的认可,他们齐心协力,最终以微弱的优势赢得了比赛,成为了本届运动营的“运动之星”。 当奖牌挂在艾莉脖子上时,她感觉到的不仅仅是运动的胜利,更是一种全新的自我发现。她意识到,数学并非是束缚她的牢笼,而是能够帮助她飞得更高的翅膀。她不再是一个只懂运动的小女孩,而是一个懂得运用智慧来征服挑战的“运动数学家”。 《运动营中的数学奇遇》不仅仅是一个关于运动的故事,更是一个关于学习和成长的故事。它告诉我们,知识无处不在,只要我们用心去发现,用智慧去探索,即使是最平凡的数字,也能绽放出绚丽的光彩,为我们的生活增添无尽的乐趣和可能。这个夏天,在“探索者”运动营里,艾莉和她的朋友们,不仅收获了健康与快乐,更收获了一份宝贵的智慧,这份智慧,将伴随他们未来的人生旅程,去迎接更多的挑战,去创造更多的奇迹。

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目录信息

读后感

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用户评价

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读完这本关于夏令营生活的小说后,我最大的感受是它成功地构建了一个充满活力和真实感的环境。尽管书名暗示了某种教育主题,但它的核心魅力在于对青少年友谊、竞争与成长的细腻描摹。故事线索围绕着一群性格迥异的孩子在为期四周的“全能体育营”中的经历展开,他们不仅要学习技能,更要在团队合作中学会妥协和互相扶持。我特别欣赏作者对角色内心冲突的处理,比如队长马克和他的宿敌山姆之间的那种既是竞争对手又是潜在盟友的复杂关系,处理得极其微妙。其中关于皮划艇比赛的那一章,天气突变,队员们必须迅速调整策略,这个场景写得惊心动魄,让人感觉自己也置身于波涛之中,心跳加速。更重要的是,它没有刻意去“说教”什么,而是让角色的成长自然而然地发生。读到最后,我感觉自己好像也和这些孩子一起度过了一个夏天,收获了宝贵的友谊和自我认知。这本书的情感深度远超我的预期,是一部非常优秀的青春成长小说,与我预期的那种工具书完全是天壤之别。

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从文学角度来看,这本书的笔触是极其细腻且充满诗意的。作者似乎对大自然和户外活动的描写有着一种近乎痴迷的热爱。营地的环境描写,从清晨薄雾笼罩的湖面到傍晚松林里传来的篝火噼啪声,都被刻画得栩栩如生,让人仿佛能闻到青草和泥土的气息。这种环境的代入感极强,使得故事的背景不仅仅是一个舞台,而是一个有生命力的角色。我尤其欣赏作者在描述角色运动时的那种力量感和美感。例如,描述射箭时,运动员屏息凝神,肌肉的每一丝紧绷,以及箭离弦后的完美弧线,那种瞬间的静止与爆发,作者用词精准且富有画面感。整本书的语言风格是流畅且富有韵律的,读起来非常舒服,像是在听一位技艺精湛的讲述者在娓娓道来。它成功地将一种看似简单的夏令营生活,提升到了一种对生命活力和运动精神的赞颂层面。对于那些追求文字美感和沉浸式阅读体验的读者来说,这本书无疑是一次极佳的享受。

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这本书真是出乎我的意料!我原本以为会是一本枯燥的数学应用指南,毕竟书名听起来有点像是教科书。然而,当我翻开它的时候,我发现它实际上是一本非常引人入胜的夏令营故事集。作者巧妙地将数学概念融入到日常的体育活动中,让读者在阅读精彩故事的同时,潜移默化地理解了复杂的运算原理。我特别喜欢其中关于篮球战术部分,作者用非常生动的语言描述了如何通过精确的除法来分配战术选择的概率,这比我在学校学到的任何理论都直观易懂。故事的主角们也塑造得非常成功,他们面对挑战时的犹豫、挣扎和最终的突破,都让人感同身受。比如有一段描写小女孩丽莎如何用除法来优化排球接球站位,她从最初的混乱到最后精确计算出最佳覆盖区域的过程,简直像一场精彩的智力冒险。这本书的叙事节奏把握得非常好,张弛有度,让你忍不住一口气读完,并且在读完之后会立刻对那些看似简单的体育活动产生全新的认识和敬畏之心。对于那些认为数学枯燥的人来说,这本书绝对是一剂良药,它证明了应用和乐趣可以完美结合。

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这本书的结构设计非常巧妙,它采用了多重视角的叙事方式,让读者能够从不同孩子,甚至一些教练的眼睛里,去观察和理解发生在营地里的同一事件。这种叙事手法极大地丰富了故事的层次感,避免了单调和主观偏颇。例如,当讲述一场足球友谊赛时,我们先是通过一个内向守门员的视角,感受到那种巨大的压力和对被信任的渴望;紧接着,视角切换到那位经验丰富但有些固执的教练,我们看到了他对战术执行的坚持与焦虑;最后,再通过一个场外观众的描述,看到这场比赛更宏观的意义。这种并置的手法让冲突和和解都显得更加立体和真实。我喜欢它探讨的不仅仅是输赢,更是如何从不同的角度理解“成功”的定义。这本书在叙事技巧上的成熟度,让我完全忘记了它可能具有的任何“教育”意图,它纯粹是一部结构精巧、引人入胜的小说。它展示了生活本身的复杂性和多面向性,非常耐人寻味。

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这本书最让我惊喜的是它对“团队精神”这个老生常谈的主题进行了非常新颖的解构和重塑。它并没有简单地歌颂大团圆结局,而是深入探讨了团队中不同个体的价值和他们如何相互弥补缺陷。故事中有一组孩子们在进行高难度的攀岩挑战,他们必须依赖彼此的安全绳和鼓励。作者没有把这个过程描绘成一帆风顺的英雄壮举,而是详细描述了信任的建立过程——那些因为过去的误会而产生的隔阂,以及如何通过一次次的共同面对恐惧而慢慢消融。读者可以看到,有时候,最不被看好的那个孩子,恰恰因为他独特的观察角度,成为了解决问题的关键。这本书成功地传达了一个信息:真正的团队力量来自于接纳每一个成员的独特性,而不是强行统一思想。这对我个人的工作和生活也很有启发,让我重新审视了协作的真正含义。总而言之,这是一部深刻探讨人际关系和个人成长的佳作,其丰富的主题内涵远超一本普通的夏令营记录。

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