具体描述
If your son or daughter is over-stimulated by noisy places or has trouble communicating or interacting with people, then everyday activities like going to the playground or helping out with household chores may seem outside your child's repertoire. The authors, founders of the award-winning Pyramid Approach to educating children with autism, show how it is possible to keep family life running smoothly and teach a child with autism to participate in important and routine family activities at home and in the neighbourhood. And their teaching strategies can be used during the course of everyday life without making too many adjustments or converting your home into a school. In a reassuring, easy-to-read style this book encourages parents to pinpoint times when their child's behavior or lack of skills seems to interfere with family functioning. This step helps identify what to teach your child and what goals to set. Other issues related to what to teach include: Motivational Strategies and Powerful Reinforcements - using naturally occurring rewards and token systems; Teaching Functional Communication Skills - the difference between imitation, responding, and initiating communication, as well as how to resolve different types of communication challenges; and, Creating Opportunities for Learning - determining the steps to teach a particular skill and a routine where you can incorporate teaching the desired skill. Issues related to how to teach include: Teaching Techniques - how to choose prompts (verbal, visual, physical, gestural) and how to eliminate them; shaping (rewarding gradual improvement); and video modelling; Managing Challenging Behavior - knowing when to teach a new behavior versus when to change the environment; and, Evaluating What You Are Doing - how to measure progress and collect data. "Autism 24/7" gives families confidence and concrete tools to integrate their child with autism into life at home and in their community as much as possible.
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读后感
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用户评价
如果要用一个词来形容阅读这本书的感受，那会是“共振”。作者在描述情绪调节困难时所使用的意象和比喻，精准地击中了那些长期处于高压或感觉超负荷环境中的读者的内心深处。书中对于“过滤机制”失效的描述，让我终于明白为什么有些简单的日常任务对我来说会变成一场浩大的工程。这种细腻的、几乎是生理层面的痛苦被文字精准捕获，让读者感到前所未有的被理解和被看见。此外，书中对支持系统重要性的论述，没有采用居高临下的指导口吻，而是以一种伙伴式的语气，探讨了如何建立一个真正理解和支持个体独特需求的微环境。这本书的叙事腔调非常真实，夹杂着幽默、挫败和最终的释然，这种情绪上的起伏让阅读过程充满了张力。它提供了一种“非批判性”的视角来看待这些挑战，从而帮助读者建立起更强大的自我接纳能力。读完之后，我感觉自己仿佛完成了一次深度清洁，很多过去纠结于心的矛盾点，都在这种新的理解框架下得到了疏解和重构。
评分这部作品最令人难忘之处，在于它对“兴趣”和“专注力”的重新定义。作者并没有将此视为一种缺陷，而是将其描绘成一种极其强大的、高度集中的“光束”，虽然覆盖范围有限，但在其聚焦之处，潜力是无限的。书中对于特定领域内专家学习路径的分析，尤其引人入胜，它展示了这种聚焦如何能驱动出超乎寻常的成就。不同于市面上许多强调“平衡”和“全面发展”的书籍，这本书勇敢地肯定了偏执的价值，只要这种偏执是源于内在驱动力而非外界压力。阅读过程中，我感受到了一种被解放的感觉，仿佛被允许去拥抱自己那些“非主流”的爱好和深入研究的领域，而不必为那些自己不擅长或不感兴趣的领域感到愧疚。书中的案例研究非常扎实，从艺术创作到复杂系统的设计，无不体现了这种特质在不同领域的显现。这种对个体独特性的尊重和深度挖掘，使得整本书读起来充满了积极的能量，它不是在诉苦，而是在宣告一种独特生命形态的强大与合理性。
评分老实说，这本书的阅读体验是极其颠覆性的，它像一把手术刀，精准地切开了我们对于“高效沟通”的迷思。作者对沟通障碍的描述，不仅仅停留在语言层面，更深入到了信息处理速度和非语言信号解读的差异上。我印象最深的是其中对于“社交疲劳”的描述，那种仿佛电量被瞬间抽干的感受，我从未想过可以用如此贴切的文字来概括。这本书的语言风格非常口语化，充满了力量感和即时的冲击力，读起来仿佛作者正坐在我对面，以一种不容置疑的语气向我阐述他观察到的世界真相。它成功地挑战了许多社会规范中隐含的假设，比如“眼神接触代表专注”或“沉默代表不感兴趣”。通过书中的实例，我开始明白，不同的认知风格在同一个社交场景下，体验的却是完全不同的现实。这本书的价值在于，它提供了一种“换位思考”的工具，但这种工具不是让你去扮演别人，而是让你去理解别人运行的底层逻辑。这本书的份量很重，不是指物理上的，而是指它在你认知结构中留下的重量，它会迫使你重新校准你对人际互动的期望值和理解方式。
评分这本书简直是打开了一扇通往全新理解世界的大门，它的叙事方式独树一帜，作者用一种近乎诗意的语言，描绘了一个在日常生活中不断与自我对话、寻求连接的个体心路历程。我尤其被其中对于感官体验的细致捕捉所震撼，那些常人忽略的微小刺激，在书里被放大、被赋予了深刻的意义，读起来仿佛能亲身感受到那种强烈而又复杂的感觉冲击。整本书的节奏把握得非常好，时而急促得让人喘不过气，仿佛置身于一个信息过载的漩涡，时而又慢下来，允许读者沉浸在那些深刻的内省时刻中，去体会那种独特的“慢”与“快”的交织。它不是那种提供标准答案的指导手册，而更像是一面镜子，映照出我们对于“正常”与“不同”的刻板定义。阅读过程中，我发现自己不断地在反思过去那些不经意的言行，思考我们是如何在无意中构筑起一道道无形的壁垒。这本书的价值在于，它强迫你去放下预设的框架，真正用心去看待那些被主流社会边缘化的声音，那份真诚与勇气，着实令人敬佩。它带来的思考是持久的，即便合上书本，那些关于共情、关于接纳的议题依然在脑海中回响，促使我以更宽广的视角去观察和互动我周围的世界。
评分我必须说，这本书的结构处理得非常巧妙，它并没有遵循传统的线性叙事，而是像一个精心编排的万花筒，不同主题的碎片在不同的章节中相互碰撞、折射，最终形成一幅宏大而又细腻的图景。作者在穿插引用大量科学研究和个人轶事时，展现了极高的驾驭能力，使得严肃的学术讨论读起来毫不枯燥，反而充满了人性的温度。特别是关于“执行功能”和“心智理论”的章节，我曾觉得这是我难以触及的心理学高墙，但作者用生活化的场景，将那些晦涩的理论阐释得清晰而富有画面感，让我这个非专业人士也能够领会其核心要义。更令人赞叹的是，书中对“隐藏需求”的剖析，它揭示了许多看似不合时宜的行为背后，其实是一种对结构、可预测性和自我保护的深层渴望。这种由内而外的解释，极大地消弭了我过去基于表象产生的误解。这本书的笔触干净利落，没有过多的矫饰或煽情，而是以一种近乎严谨的观察者的姿态，记录着生命的真实面貌。它提供的不是一个“如何修复”的蓝图，而是一个“如何共存”的指南，其深度和广度，足以让任何关心人类多样性的读者受益匪浅。
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