Adolescent Risk and Vulnerability

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出版者:
作者:Fischhoff, Baruch (EDT)/ Nightingale, Elena O. (EDT)/ Iannotta, Joah G. (EDT)
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页数:0
译者:
出版时间:
价格:38.5
装帧:
isbn号码:9780309076203
丛书系列:
图书标签:
  • Adolescence
  • Risk-taking
  • Vulnerability
  • Mental Health
  • Developmental Psychology
  • Social Issues
  • Psychology
  • Behavioral Science
  • Public Health
  • Childhood
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具体描述

《青春的迷宫:个体发展与社会脉络中的风险与韧性》 内容概要 本书深入探讨了青春期这一关键发展阶段中所面临的复杂风险因素,并着重分析了促进个体建立韧性的保护性因素。我们摒弃了将青少年简单视为“问题制造者”的刻板印象,转而采用一种动态、生态系统的视角,来理解青少年如何在不断变化的社会、家庭和生物环境中导航。全书分为四个核心部分,层层递进地剖析了从神经生物学基础到宏观社会结构对青少年福祉的影响。 第一部分:青春期发展的生物学与认知基础 本部分首先建立了理解青少年风险行为的理论基石。我们详尽考察了青春期大脑,特别是前额叶皮层(负责执行功能、决策和冲动控制)与边缘系统(与情绪和奖赏处理相关)之间发展速度的不平衡性。这种神经发育上的“异步性”如何解释了青少年对新奇事物的高需求和风险偏好的增强,是理解许多高风险行为的生物学基础。 随后,本书转向认知发展。我们分析了青少年在心智理论(Theory of Mind)和批判性思维上的进步,以及这些能力如何在应对社会压力和信息过载时发挥作用。一个重要的讨论点是“个人神话”(Personal Fable)的心理现象——青少年认为自己是独一无二且无懈可击的信念,这如何在特定情况下增加其对危险后果的低估。 第二部分:核心风险领域的深入剖析 本部分是本书的核心,详细考察了几个关键领域的风险暴露: 一、心理健康风险: 我们超越了对常见精神障碍的简单描述,而是侧重于风险的累积效应。这包括了对焦虑症、抑郁症的早期识别,以及探讨了自残行为和自杀意念的复杂诱因。书中特别分析了“社交比较理论”在社交媒体时代如何被放大,从而加剧了青少年的完美主义倾向和自我价值感的脆弱性。此外,我们详细阐述了创伤后应激障碍(PTSD)在青少年时期可能表现出的非典型症状,及其对长期功能的影响。 二、物质使用与成瘾: 本章细致考察了酒精、尼古丁(包括电子烟)以及非法药物使用在青少年中的发生率、动机和早期干预策略。我们不仅关注环境的易得性,更深入探讨了遗传易感性与同伴压力共同作用下的“动机漂移”(Motivational Drift)——即从实验性使用转向依赖性的过程。书籍也审视了新型精神活性物质的兴起及其对传统风险评估模型的挑战。 三、关系风险与暴力行为: 这一章节聚焦于人际互动中的风险。我们考察了欺凌(包括网络欺凌的隐蔽性特征)、性风险行为的发生率、知情同意的复杂性,以及青少年暴力行为的生态学模型——即家庭环境、学业压力与社区解组如何共同作用。特别关注了“关系暴力”(Relational Aggression)对受害者心理健康造成的长期隐性创伤。 第四部分:社会环境与结构性风险 本部分将视角提升至宏观层面,探讨了塑造青少年命运的社会结构性因素。 一、家庭与教养模式的影响: 我们分析了不同教养风格(权威型、专制型、溺爱型)与青少年风险行为之间的关联。重点研究了家庭功能障碍,如父母冲突、忽视、以及家庭经济压力对青少年情绪调节能力的负面影响。书中强调了亲子依恋关系质量在风险缓冲中的核心作用。 二、学业压力与教育环境: 探讨了过度竞争的教育体系如何转化为持续性的压力源,可能导致倦怠、考试焦虑乃至逃学行为。书中对比了不同学校文化对学生归属感的影响,指出学校作为一个“社区替代品”在识别和报告风险中的关键角色。 三、社会经济地位与社区解组: 这一章节分析了贫困、社区资源匮乏以及系统性不平等如何系统性地增加特定群体的风险暴露。我们审视了“环境正义”的概念在青少年健康中的体现,以及缺乏安全公共空间对户外活动的限制如何间接影响青少年的心理健康。 第三部分:构建韧性:保护性因素与干预策略 风险固然普遍存在,但个体并非被动接受者。本部分转向积极的心理学视角,探讨如何增强青少年的“韧性”(Resilience)。 一、个人内部的保护机制: 详细介绍了自我效能感、乐观归因风格、情绪调节技能(如辩证行为疗法中的部分技巧)在危机中发挥的作用。我们强调了“意义建构”能力——即青少年如何从逆境中提取经验和目标——是长期适应的关键。 二、社会连接与支持系统: 本章强调了成人支持网络的重要性,包括导师、教练、亲戚等“替代性父母”角色。我们分析了高质量的同伴关系如何提供情感支持和规范反馈,并讨论了如何利用青年发展理论来设计更有效的同伴支持项目。 三、有效的跨系统干预: 本部分汇集了循证实践(Evidence-Based Practices, EBP)在预防与干预中的应用。这包括了针对特定风险的学校预防课程(如生命技能培训)、家庭为基础的干预措施,以及如何设计能够同时解决多重风险(如药物使用与学业失败)的整合性服务模式。书中也呼吁政策制定者关注“促进性政策”,即那些旨在加强社区资源和减少结构性障碍的行动。 结论:面向未来的青少年发展 本书最后总结了青春期是一个充满矛盾的时期——既是最大的脆弱期,也是最大的可塑期。成功的干预和支持,并非在于消除所有风险,而在于赋予青少年识别风险、做出审慎选择并从挫折中恢复的能力。本书致力于为教育者、临床工作者、政策制定者和家长提供一个全面、细致且富有希望的框架,用以理解和支持下一代的健康成长。

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读后感

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用户评价

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这本书的结构安排非常巧妙,它不像很多教材那样死板地按照时间顺序或主题分类。它更像是在构建一个迷宫,从一个看似简单的现象切入,逐步引导读者深入到更深层次的机制探讨中去。每一个章节的结尾,都像是留了一个悬念,迫使你立刻翻开下一页去寻找答案,这种节奏感掌握得极好。更重要的是,作者在阐述过程中始终保持着一种人文关怀的底色,即使是在讨论最冷峻的统计数据和最残酷的现实困境时,也能感受到作者对于研究对象的理解和同情,这使得整本书读起来既有智力上的启发,也有情感上的共鸣,避免了陷入纯粹的学术空谈。

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我尤其欣赏作者在探讨某一现象时所展现出的那种跨学科的视角。书中似乎不仅仅局限于单一的心理学流派,而是巧妙地融合了发展神经科学、环境社会学甚至部分公共政策的分析框架。比如,当讨论到青少年在面对不确定性时的反应模式时,作者并没有简单地归咎于荷尔蒙波动或家庭教养的单一因素,而是细致地剖析了神经通路的可塑性如何受到早期环境压力(如社区资源匮乏)的影响,并最终投射到成年后的风险决策中。这种多维度、立体化的剖析方式,让原本复杂的问题变得更加清晰和可理解,展现了一种非常成熟和全面的研究视野。

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读完这本书后,我感觉自己对这个年龄段人群的理解有了一个质的飞跃。过去那些模糊的、基于刻板印象的认知,现在被无数条清晰的证据链所取代。它不仅仅是一本理论书籍,更像是一份行动指南,因为它清晰地指出了哪些关键的脆弱点最需要外界的干预和支持,以及在不同的发展阶段,干预措施的侧重点应该如何调整。书中的结论非常务实,它没有提供任何一蹴而就的万灵药,而是强调了持续性、个体化和环境配合的重要性。对于任何从事教育、社工或心理健康领域工作的人来说,这本书提供的洞察力是无可替代的,它让你在面对挑战时,能够更加精准、更有力地施加正面影响。

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这本书的装帧设计实在是太吸引人了,那种沉稳的深蓝色调,配上烫金的标题字体,一股子既学术又带着点神秘感的氛围扑面而来。我拿到手的时候,就忍不住在手里摩挲了好久,感觉就像握着一本有分量的研究报告,而不是那种轻飘飘的畅销书。内页的纸张质感也相当不错,印刷清晰,排版疏朗有致,即便是大段的理论论述,读起来也不会觉得眼睛疲劳。从视觉上看,这本书的品味很高,看得出出版方在细节上是下了功夫的。这无疑为接下来的阅读体验打下了坚实的基础,让人非常期待里面到底蕴含了哪些深刻的见解,能够配得上如此精心的外表包装。

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这本书的行文风格,说实话,初读时让人感觉有些许挑战性。它不像市面上常见的通俗心理学读物那样,用大量的比喻和故事来软化复杂的概念。相反,作者似乎更倾向于一种严谨的、接近学术论文的叙事结构,每一个论点都铺陈得极为细致,引用了大量的心理学和社会学前沿研究作为支撑。对于习惯了快餐式阅读的读者来说,可能需要多花一些时间去消化那些密集的术语和精细的逻辑推导。但这同时也带来了极高的信息密度和专业度,一旦跟上作者的思维节奏,你会发现信息量是惊人的,每一个章节都在不断地构建和完善一个宏大的理论框架,让人不得不佩服其知识的广度和深度。

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