Now the best-selling band method is even better The same great method that directors have come to trust now includes a CD AND a DVD. Features include: * BOOK: Same great Essential Elements 2000 method * CD/CD-ROM FEATURES: Play-Along Tracks 1-58 (with a professional player for every instrument) * DVD FEATURES: Startup Video (learn the basics - 15 min.); ALL 185 Play-Along Tracks; More Duets and Trios; Music Listening Library * CD AND DVD EACH FEATURE: SmartMusic Software (practice, record, and e-mail a performance, plus on-screen assessment - includes Ex. 1-99 with special offer to continue); Finale NotePad Software; Tempo Adjustment Software (for Play-Along Tracks)
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翻开这本书,你立刻能感受到一股浓厚的“美式教学法”的影子,它注重互动性和团队精神。我注意到教材中设计了大量的“听力提示”和“示范音频”的对照练习(虽然我无法得知实体书的配套资源如何,但从结构上看,这是其核心设计)。它似乎在假设学习者最终会加入一个乐队或合奏团。在很多基础练习中,作者会用括号注明“与伙伴一同练习此部分”或者“想象有低音在伴奏”,这种预设的集体场景,极大地增强了学习者的参与感和未来目标感。与那些只关注个体技巧提升的教材不同,这本书从一开始就将乐器演奏定位为一种社交活动。此外,它的术语解释非常简洁明了,没有冗余的学术拖沓,比如对“Legato”和“Staccato”的解释,直接配上最直观的音符图示和演奏要点,让非专业人士也能一目了然。可以说,它不仅仅是一本教材,更像是一本“乐队入门指南”,用最清晰的路径,引导学生从独奏者快速过渡到团队合作者。这种前瞻性的设计,对于提升学生的学习积极性和实用技能非常有帮助。
评分说实话,我拿到这本厚厚的乐谱时,内心是抱着一丝怀疑的,毕竟市面上的“入门”教材汗牛充栋,真正能让人“坚持下去”的凤毛麟角。但《Essential Elements 2000》成功地打破了我的固有印象。它最突出的优点在于其课程设计的逻辑性和跨越性,它不是孤立地教授技巧,而是将技巧融入到一系列极具辨识度的合奏片段中。我特别喜欢它对“和声”概念的引入,即便是在第一册,作者也巧妙地通过简单的二部或三部和声练习,让我初步领略了集体演奏的魅力。我记得有一段练习,要求我们模仿一种非常经典的进行方式,那个片段的旋律线虽然简单,但配上的伴奏部分却让它听起来立刻有了“乐队感”,这极大地激发了我对合奏的向往。另外,书中的“演奏技巧”部分并非仅仅停留在指法层面,它还涉及到了一些关于乐器保养和基础维护的常识,这对于保护我们这昂贵的乐器是非常必要的知识点,体现了出版方考虑问题的全面性。对于我这种更倾向于通过实际应用来学习的人来说,这种“即学即用,并在使用中深化理解”的模式,比单纯的理论灌输要有效得多。它更像是一位耐心的私人教师,总是在你准备好迈出下一步时,恰到好处地递给你下一个挑战,让你在不知不觉中,技术水平已经有了质的飞跃。
评分这本书简直是为我这种刚踏入萨克斯风世界的新手量身定制的!我记得我第一次拿到它的时候,那种感觉就像是终于找到了一个可靠的向导。它的排版清晰得令人惊喜,每一个音符、每一个指法图示都像是被精心雕琢过一样,即便是像我这样连高音C都吹不稳的“小白”,也能迅速找到方向。最初的几课,对于音阶的介绍极其耐心,它没有上来就扔给我一堆复杂的理论,而是非常循序渐进地带我熟悉了呼吸和基本的气流控制。我尤其欣赏它在引入新音符时所采用的节奏练习,这些练习并非枯燥的机械重复,而是巧妙地融入了一些简单却富有音乐性的短句中,让我在练习基础的同时,也体会到了一丝演奏的乐趣。书中的“技巧提示”部分更是我的救星,它常常用一两句话就点明了我在练习中遇到的某个常见难题的关键所在,比如如何更好地衔接音符,或者如何保持音色的均匀。老实说,我以前买过其他一些教材,很多都过于学术化,读起来晦涩难懂,但《Essential Elements 2000》的魅力就在于它的实用性和即时反馈感,你今天学了,明天就能在简单的旋律中应用出来,这种成就感是持续学习的最大动力。它让我觉得,学习一门乐器并没有我想象中那么遥不可及,反而充满了探索的惊喜。我强烈推荐给所有准备开始学习中音或次中音萨克斯风的朋友们,相信我,这本书绝对是你们音乐旅程的坚实基石。
评分这本书的结构布局,简直就是为“自学成才”的梦想量身定做的,它简直是教科书设计的典范。我花了很多时间研究它的章节编排,发现作者对学习曲线的把握简直是出神入化。它并不是按照传统的“音阶-琶音-练习曲”的刻板顺序来安排,而是采用了一种螺旋上升的教学模式——即一个核心概念被引入后,会在后续的练习中以不同的难度和情境不断地被重复和加深理解。比如,在学习了某个新的指法组合后,紧接着的几页练习曲就会巧妙地嵌入这个新指法,但会通过改变节奏或调性来增加其难度,这比那种学完一个知识点就搁置的做法高明得多。我个人特别欣赏它在接近后半部分时,引入的那些带有异域风情或民间色彩的短小乐段,这些曲子往往在节奏上更有变化,能有效地训练学习者对复杂节拍的掌握能力,同时也能避免学习者因长期重复枯燥的练习曲而产生的厌倦感。这本书的整体设计理念非常清晰:让学习过程保持新鲜感、充满目标性,并且确保每一个学到的知识点都被牢牢地固化,而不是昙花一现。对于独立学习者而言,这种自我修正和不断深化的学习路径,提供了极大的便利和信心支撑。
评分从一个有着多年器乐学习经验的旁观者角度来看,这本教材最令人称道的地方,在于它对“音乐性”的培养渗透得极其自然。很多初级教材往往为了保证指法的准确性,而牺牲了音乐的流畅性,导致初学者吹出来的声音干瘪、僵硬,缺乏生命力。然而,这本书在每一个单元的过渡部分,都会穿插一些短小的、富含情感表达的乐句练习。比如,它不会只要求你吹出正确的音高,还会明确指出“此处需要渐强”或“尝试用更圆润的气息来处理这个长音”。这些细微的指示,对于培养耳朵的敏感度和对音乐细节的关注度至关重要。我甚至发现,书中的一些例曲,虽然结构简单,但选取的音域和节奏型都经过精心设计,最大程度地避免了初学者容易出现的“卡壳”现象,保证了练习过程的连贯性和悦耳度。这种对“听感”的重视,使得学习过程本身就变成了一种愉快的音乐体验,而不是单纯的技能训练。这使得学生在打下坚实技术基础的同时,也建立起了初步的音乐审美,为将来学习更复杂的曲目做好了心理和听觉上的准备,这点是很多同类产品所欠缺的深度。
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