Helping Sensitive and Difficult Children

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出版者:
作者:Stritt, Steven
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:
价格:271.00 元
装帧:
isbn号码:9781401057916
丛书系列:
图书标签:
  • 儿童心理
  • 敏感儿童
  • 行为问题
  • 亲子关系
  • 教育
  • 心理健康
  • 情绪管理
  • 儿童发展
  • 家庭教育
  • 特殊儿童
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具体描述

探寻心灵的宁静:一本关于理解与支持的指南 本书并非聚焦于特定年龄段的儿童或某种特定的行为挑战,而是深入探讨了人际关系中更为普遍、更具人性化的主题:理解、同理心以及构建积极联结的艺术。 我们的旅程将带领读者穿越日常互动中的复杂迷雾,去发现隐藏在言语和行为之下的真实需求与渴望。 我们生活的世界充满了各种各样的个体,每个人都带着自己独特的经历、感知方式和情绪光谱。这本书的核心目标是提供一套工具箱,帮助任何试图与他人建立更深层次、更具建设性关系的人——无论是父母、教育工作者、咨询师,还是仅仅是关心身边人的普通个体——提升他们的观察力与共情能力。 第一部分:构建理解的基石——超越表象的观察 理解是所有有效沟通的起点。我们经常根据片面的信息、快速的判断或自身的情绪反应来回应他人,尤其是在面对那些让我们感到困惑或不安的行为时。本书的第一部分致力于打破这种惯性思维,引导读者进行一次深度的“自我校准”。 深入的自我觉察: 我们将从自身开始审视。你的情绪触发点是什么?你对“困难”的定义是什么?你的成长背景如何影响了你对他人行为的解读?真正的理解始于认识到,我们每个人都在用自己的滤镜看待世界。只有当我们清晰地认识到自己的偏见和反应模式时,才能为接纳他人的真实状态腾出空间。 行为的语言学: 行为是思想和情感的外部表达,但往往是一种不精确的表达。本书提供了一种“解码”行为的框架,强调“行为即信息”。我们将探讨,一个看似“对抗性”的动作,背后可能隐藏着对安全感的需求、对自主权的渴望,或仅仅是对清晰指令的渴望。我们不会简单地贴标签,而是将行为视为信号灯,引导我们去探索更深层的根源。例如,我们不会讨论“无法控制的行为”,而是分析“控制的失衡点在哪里?” 情境的重构: 任何行为都不是孤立发生的。本书强调环境、时间、生理状态(如饥饿、疲惫)和历史背景对当前互动的影响。我们将学习如何像侦探一样,收集情境线索,将一个突发事件置于一个更宏大的叙事中去理解,从而将指责转化为探究。 第二部分:同理心的实践——连接心灵的桥梁 理解是认知的过程,而同理心则是情感的共振。仅仅知道别人在想什么是不够的,还需要让他们感受到被“看见”和“接纳”。 主动聆听的艺术: 这不仅仅是保持沉默,而是全身心的投入。本书详细阐述了区分“听到”和“聆听”的关键区别。我们将练习非评判性的提问技巧,学习如何使用复述和验证性语句,让对方感觉到他们的体验是真实且重要的。例如,如何从“你为什么总是这样?”转变为“听起来这件事对你造成了很大的困扰,我理解得对吗?” 情绪的导航: 情绪是信息,而非敌人。本书提供了一套识别和命名复杂情绪的词汇表,帮助读者和他们所关心的人更精确地表达内在状态。当一个人能够清晰地说出“我感到被忽视”而不是仅仅表现出愤怒时,解决问题的路径便立刻清晰起来。我们也将探讨如何处理自己在他人的强烈情绪面前感到的不适和退缩倾向。 边界与共情: 同理心并非意味着无条件的顺从或牺牲自我。我们探讨了如何以尊重和坚定的态度设定健康的边界。边界的建立,恰恰是维护关系长期健康的关键。如何在表达“我不能接受这种方式”的同时,仍然能确认对方的情感需求?这是一个关于尊重自己与尊重他人的精妙平衡。 第三部分:促进成长的互动策略——从互动到赋能 理解和同理心是基础,而积极的互动策略则是将这些理解转化为实际改变的工具。这些策略旨在赋权于个体,帮助他们发展更有效的应对机制,而不是依赖外部的控制或干预。 合作式的问题解决: 放弃“我说了算”的单边模式,转向“我们一起解决”的伙伴关系。本书介绍了几种结构化的对话框架,用于共同面对挑战。这包括明确界定问题、集思广益寻找多种解决方案,并共同评估每种方案的潜在结果。重点在于激发个体的内在动机,让他们成为解决方案的一部分,而不是被动的接受者。 积极反馈的构建: 我们往往更容易注意到错误和缺失,却忽略了进步和努力。本书提供了构建有效积极反馈的“三明治”之外的更深层次方法——聚焦于具体行为和努力过程,而非笼统的赞美。例如,与其说“你今天表现很好”,不如说“我注意到你刚才在等待时深呼吸了两次,那很有帮助”。这种具体性使得正向行为可以被复制。 韧性的培养: 面对挫折是生命的一部分。本书探讨了如何通过引导式对话,帮助个体从失败中学习,培养心理韧性。这涉及对“失败”的重新定义,将其视为数据收集的机会,而不是最终的判决。我们关注的是“下一步是什么?”以及“你从中学到了什么可带入下一次的经验?” 结语:持续的探索之旅 这本书不是一份提供终极答案的清单,而是一个邀请——邀请读者踏上持续学习、不断反思的旅程。人际关系是流动的,我们对彼此的理解也需要与时俱进。最终,提升我们理解和支持他人的能力,就是提升我们自身生活质量和世界连接深度的最有效途径。它教会我们的,是如何在复杂的人性面前,保持开放、尊重和建设性的态度。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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我接触过不少关于儿童心理的书籍,但很多都倾向于将问题归结于“依恋关系”或“环境塑造”,这使得家长们往往会陷入无尽的自我反思和内疚之中。这本书的独特之处在于,它将孩子的“困难”首先界定为一种“神经系统差异”而非“品格缺陷”,这极大地解放了我的思维。它详细阐述了高敏感儿童的“低挫折容忍度”是如何与“强烈的内在感受”相互作用的,让我终于明白了,为什么一个小小的日常变动,对我的孩子来说就如同世界末日一般。书中的“暂停与重新连接”练习是我试过的最有效的干预措施之一。它要求我们在孩子情绪爆发时,先确保自己的呼吸平稳,然后用一种平静、非评判性的姿态进入孩子的空间。这种方法训练的不仅是孩子的情绪调节能力,更是父母的“反应弹性”。读完这本书,我不再急于在五分钟内解决问题,而是学会了接受“情绪处理需要时间”这个事实。对于那些渴望从根本上理解并支持自己“特别”孩子的家长来说,这本书提供了一张详尽的“使用说明书”。

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这本书简直是为我量身定做的,我之前尝试过很多育儿书,但总是觉得它们要么过于理论化,要么提供的建议太笼统,根本无法解决我家里那个敏感又固执的小家伙的问题。这本《Helping Sensitive and Difficult Children》的切入点非常独特,它不像很多书那样一味强调“改正行为”,而是深入探讨了孩子行为背后的情感根源。我特别欣赏作者对“敏感”这个词的定义,它不是一个贬义词,而是孩子接收和处理世界信息的一种特殊方式。读到关于感官处理差异的那一章时,我简直如释重负,原来我儿子对噪音的极度不耐烦,并不是他故意捣乱,而是他的神经系统在超负荷运转。书里提供了一系列实用的、可以立刻在日常生活中应用的“微调策略”,比如如何预先进行环境准备来减少感官冲击,以及如何用非语言的方式来确认他的感受。它教会了我如何成为一个真正的“情感侦探”,而不是一个简单的“纪律执行者”。我已经开始尝试书中提到的“共情式倾听”,虽然过程很慢,但我能明显感觉到我们之间的摩擦正在减少,取而代之的是一种更深层次的理解和连接。这本书真正做到了,它不是告诉我该怎么做,而是让我明白了“为什么”要那样做。

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我必须承认,我最初对这本书抱有很强的怀疑态度,毕竟市面上关于“难搞”孩子的书太多了,大部分都让人读完后感觉更沮丧,因为它们假设你有一个完美的环境和无限的耐心。然而,这本书的论述逻辑严密,而且充满了对现实挑战的尊重。它没有试图美化育儿的艰辛,而是坦诚地指出了许多父母在面对高需求孩子时会陷入的自我指责的陷阱。我最欣赏的一点是,它系统地拆解了“困难行为”的构成要素——情绪调节、需求表达和执行功能障碍——这使得原本看起来像一团乱麻的问题,变得清晰可辨,可以逐一击破。书中的案例研究非常贴近生活,那些描述孩子在超市发脾气、拒绝换衣服的场景,简直就是我每天的“重播”。作者提出的“情绪急救箱”概念非常实用,我按照指导建立了一个包含安抚玩具、特定气味和舒缓音乐的小盒子,效果出奇地好。它强调了“预防重于治疗”,教会我如何在危机爆发前识别那些微妙的“前兆信号”。这本书给我带来的最大的改变,是从“控制”转向了“支持”,这让我的育儿心态发生了质的飞跃。

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这本书的排版和语言风格非常人性化,这对于一个疲惫不堪的家长来说至关重要。它没有使用晦涩难懂的专业术语,即使是引用心理学研究的部分,也用非常流畅易懂的方式进行了阐释,让人在阅读时不会感到压力。我尤其喜欢其中关于“积极强化”与“消极惩罚”的对比分析,它不是简单地反对惩罚,而是论证了为何对于敏感且内在驱动力强的孩子,惩罚往往会适得其反,反而固化了负面循环。作者在书中反复强调“自我关怀”的重要性,她提醒我们,只有当父母自身的情绪水位是满格的时候,才能有效地去安抚一个高敏感的孩子,这一点对我触动很深。我过去总觉得照顾好孩子是唯一要务,忽略了自己的感受,结果就是一点小事就会点燃我的怒火。这本书像一个耐心的导师,不指责,只引导,一步步地带领我重建与孩子的沟通桥梁。它提供的工具箱里,装的都是可以持续使用、随着孩子成长而调整的“核心技能”,而不是转瞬即逝的“小窍门”。

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这本书的章节结构安排得极具策略性,它不是线性的,而是允许读者根据自己当下最迫切的需求进行跳转阅读。例如,当我正为孩子的睡眠问题焦头烂额时,可以直接跳到专门讨论“夜间过渡期焦虑”的那一章,里面有针对性的视觉时间表和渐进式脱敏计划。我特别喜欢作者对于“界限设定”的讨论,许多书教你如何温柔地设定界限,但这本则深入分析了敏感儿童对“界限被侵犯”的反应机制,并提供了“在保持连接的同时设定稳固界限”的具体脚本。这对我至关重要,因为我总担心设定界限会破坏我们脆弱的亲密关系。书中的建议强调了“透明度”——提前告知孩子将要发生的事情,即使是他们不喜欢的事情,也能极大地减少他们的不安全感和反抗情绪。这本书更像是一本实战手册,充满了可以立即绘制、张贴和练习的图表和清单,让学习过程变得极其高效且有成就感。它成功地将复杂的儿童发展理论,转化成了日常生活中可以信手拈来的实用工具。

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