語文

語文 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:高等教育
作者:陸迎真|主編
出品人:
頁數:235
译者:
出版時間:2010-2
價格:21.60元
裝幀:
isbn號碼:9787040268782
叢書系列:
圖書標籤:
  • 語文
  • 教材
  • 學習
  • 教育
  • 基礎
  • 語言
  • 閱讀
  • 寫作
  • 課本
  • 中小學
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具體描述

由陸迎真主編的《語文》是中等職業教育課程改革國傢規劃新教材,

經全國中等職業教育教材審定委員會審定通過。本套教材根據教育部2009

年頒布的《中等職業學校語文教學大綱》編寫,分為基礎模塊(2冊),職

業模塊(2冊),拓展模塊(1冊),全套書共5冊,本書是《語文》(拓展

模塊)。

《語文》由6個單元組成。每個單元都由閱讀與欣賞、錶達與交流、語

文綜閤實踐活動3個部分組成。每個單元的課文分為必讀、選讀兩類,體現

教學內容的提高性和拓展性。本書在基礎模塊、職業模塊的基礎上,進一

步提高學生的語文應用能力,以滿足學生個性發展和繼續學習的需要。本

書從曆史與進步、命運與人生、藝術與修養、世界與文化等角度進行選材

,從散文賞析、小說賞析、古詩文賞析等方麵安排學習重點。全書注重學

習方法的指導、基礎知識的應用,通過口語交際、寫作、語文綜閤實踐活

動的相關訓練,提高學生的語文綜閤素質。

本書選文注重經典性、時代性;活動設計注意情境性、實用性。符閤

中職生年齡特點和興趣愛好,適應當前中等職業學校教學改革的需要。

本書配套有教學參考書、學習指導與能力訓練、綜閤實踐活動集錦,

以及助學光盤、助教光盤、網絡教學資源等,可以提供電子教案、電子課

件、課外練習等資源,以方便教師教學及學生學習。

本書可供中等職業學校教師及各專業學生使用

(http//sve.hep.com.cn)獲取相關教學資源。學習卡兼有防僞功能,可

查詢圖書真僞,詳細說明見書末“鄭重聲明”頁。

著者簡介

圖書目錄

第一單元 閱讀與欣賞 一 鬍同文化 二 廢墟的召喚 三 過萬重山漫想 四 內濛訪古 *五 把欄杆拍遍 錶達與交流 口語交際 討論 寫作 審題與立意 語文綜閤實踐活動 認識曆史珍愛青春編織夢想——“設計未來”主題討論會第二單元 閱讀與欣賞 六 過秦論 七 鴻門宴 八 寡人之於國也 九 蘭亭集序 *十 阿房宮賦 錶達與交流 寫作 (一)應用文總結 (二)構思與布局 語文綜閤實踐活動 雅言傳承文明經典浸潤人生——古詩文賞析會第三單元 閱讀與欣賞 十一 祝福 十二 春之聲 十三 一個人的遭遇(節選) 十四 老人與海(節選) *十五 微型小說兩篇 等待散場 雨傘 錶達與交流 口語交際 采訪 寫作 材料的詳略 語文綜閤實踐活動 抓住屬於自己的美麗——“我的形象設計”交流活動第四單元 閱讀與欣賞 十六 文學的趣味 十七 米洛的維納斯 十八 愛因斯坦與藝術世界 十九 獲得教養的途徑 *二十 中國藝術錶現裏的虛和實 錶達與交流 寫作 (一)應用文會議紀要 (二)觀點與論證 語文綜閤實踐活動 問渠哪得清如許,為有源頭活水來——藝術欣賞心得交流會第五單元 閱讀與欣賞 二十一 想北平 二十二 肖邦故園 二十三 中國畫與西洋畫 二十四 古希臘的石頭 *二十五 奧林匹剋精神 錶達與交流 口語交際 辯論 寫作 證明與反駁 語文綜閤實踐活動 營造繁華還是守護真實——“圓明園是否要重建”主題辯論活動第六單元 閱讀與欣賞 二十六 六國論 二十七 遊褒禪山記 二十八 國殤 二十九 孔雀東南飛(並序) *三十 陳情錶 錶達與交流 寫作 (一)應用文簡報 (二)文章的起草與修改 語文綜閤實踐活動 編寫行業簡報
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