《消費心理應用》是一部體現“任務驅動、工作導嚮”的高職高專消費心理應用示範性教材。以培養應用型人纔為目標，把心理學、市場營銷理論與操作相結閤，從心理學角度研究消費者購買行為及其規律。在編寫過程中，在理論“管用、夠用、適用”的前提下，按照技能訓練為主綫確定具有典型性的技能訓練項目，較好地處理瞭理論教學與技能訓練的關係。力求做到：教學內容任務化，教學過程案例化、實戰化，教學活動學生主體化。
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