人教版语文中考指导(2005版) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:

价格:16.60

装帧:

isbn号码:9787107182181

丛书系列:

图书标签:

• 中学语文
• 中考复习
• 人教版
• 语文指导
• 教材辅导
• 考试技巧
• 2005版
• 同步练习
• 名师讲解
• 升学必备

深入解析历代名著：一部跨越时代的文学鉴赏指南 书名： 《华章回溯：中国古代文学经典精读与鉴赏》 作者： 李文博 出版社： 文津阁出版社 出版日期： 2023年10月 --- 内容提要 《华章回溯：中国古代文学经典精读与鉴赏》并非一本应试指导手册，而是一部致力于深度挖掘中国古代文学宝库，引导读者进行系统化、审美化阅读的学术专著。本书旨在帮助读者超越对文本表层含义的简单认知，进入到作品的艺术结构、文化语境以及作者心路历程的复杂肌理之中。我们聚焦于那些历经时间淘洗，至今仍散发着不朽魅力的文学经典，从先秦诸子散文的磅礴气象，到汉魏六朝的清峻与绮丽；从中唐的沉郁顿挫，到宋词的婉约与豪放；再到明清小说的世态百相，本书力求构建一座连接古代智慧与现代审美的桥梁。 本书的写作风格严谨而不失文采，力求在学术的深度与普及性的可读性之间找到完美的平衡点。它不仅仅是文学史的梳理，更是对“文学性”本身的探讨——何为意境？何为气韵？如何从白描中读出深意？如何理解格律的约束如何反而成就了表达的自由？这些核心问题将贯穿全书的始终。 --- 章节结构与核心特色 本书共分为六个宏大篇章，辅以若干专题研究，结构清晰，层层递进。 第一部分：先秦风骨与诸子之声（奠基之作的哲学与美学） 本部分着重探讨中国文学的源头活水。《诗经》不再仅仅是“赋比兴”的例证，而是被置于周代礼乐文明的背景下，探讨其现实关怀与音乐美学。《楚辞》则深入分析屈原如何通过浪漫的想象和神话元素，构建了一个宏大而悲怆的“香草美人”的宇宙。《论语》、《孟子》、《庄子》、《道德经》的选篇，则侧重于其语言的凝练、逻辑的思辨以及叙事（如《庄子》的寓言）的艺术成就，展示古代散文如何将深刻的哲理与极高的文学感染力融为一体。 特色分析： 重点剖析“言志”与“载道”在先秦文体中的辩证统一。 第二部分：汉赋的铺陈与六朝的精致（形式的探索与心灵的转向） 这一部分关注文学体裁从实用性向纯艺术性的过渡。汉大赋的结构宏大、铺张扬厉的叙事技巧被细致解构，探究其背后的帝国气象与文人体面的展现。六朝文学是本书的重点之一，我们详细辨析了骈文的声律之美、色彩之华，并深入探究了山水诗派（谢灵运、何晏等）如何开创了中国文学中“以物言情”的审美范式，以及刘义庆《世说新语》中人物描写的精妙手法，展现了魏晋士人对个体生命与精神自由的关注。 专题研究： 《世说新语》中的“点睛之笔”——人物小品文的叙事张力。 第三部分：唐诗的巅峰与气象（气韵生动的文学高峰） 唐诗是不可逾越的高峰。本书不再沿用简单的流派划分，而是采取“意境”与“时代精神”相结合的分析框架。从初唐的宫廷气象到盛唐的边塞与山水（高适、岑参、王维、孟浩然），再到中唐的社会批判与个人命运（杜甫的沉郁、白居易的平易），最后是晚唐的唯美与感伤（李商隐、杜牧）。对李白的浪漫主义，我们将分析其对道家思想的借鉴与语言的“飞扬”特质。对杜甫，我们将聚焦其“诗史”的构建，以及对律诗格律的极致运用。 核心方法： 运用中国画论中的“留白”与“计白当黑”理论，解读唐诗的含蓄美。 第四部分：宋词的演变与心绪的细腻（婉约豪放的哲学辩证） 宋词是内省文学的典范。本书清晰梳理了宋词从花间派的艳丽到柳永的市井气息，再到苏轼的“以诗为词”的开拓性贡献。尤其对苏辛的豪放词，探讨其如何融入了儒家的积极入世精神与道家的旷达襟怀。对李清照的分析，则回归到女性个体经验的书写，揭示其词风的由明快到沉郁的转变，及其在语言运用上的自然去雕饰的特点。 深度挖掘： 解析宋词中叠字的使用艺术，及其对情绪的精准捕捉。 第五部分：元曲的通俗与戏曲的生命力（民间语汇与戏剧张力） 元代文学的勃兴标志着通俗文学的胜利。本书选取了关汉卿、王实甫等人的经典杂剧和散曲，分析其语言如何更加接近口语，更具生命力。重点在于分析元曲的“板式”结构如何服务于戏剧冲突的推进，以及其在刻画复杂人物（如《窦娥冤》中的反抗精神）时的力度。 比较研究： 元曲的叙事节奏与唐诗的抒情节奏的异同。 第六部分：明清小说：世情百态与人性的探索（长篇叙事的史诗构建） 明清小说是叙事艺术的集大成者。本书对四大名著的分析采取了“主题结构——叙事视角——语言风格”三位一体的解析模式。 《三国演义》： 探讨其“尊刘抑曹”的史观与“七实三虚”的叙事策略。 《水浒传》： 聚焦于“替天行道”的集体无意识与个体英雄主义的悲剧性。 《西游记》： 从宗教隐喻、心性修炼的角度解读其奇幻叙事的底层逻辑。 《红楼梦》： 更是本书的重中之重。不着眼于琐碎的判词，而是深入探讨曹雪芹如何通过“真假”、“有无”的哲学思辨，构建一个精细入微、具有高度自反性的“女儿国”世界，分析其白话叙事的炉火纯青。 --- 本书的独特价值 《华章回溯》的价值不在于提供标准答案，而在于提供一套经过审慎思考的、可供质疑和深入探究的分析框架。本书的读者将获得： 1. 跨文体的综合视野： 不将诗、词、曲、赋、小说割裂对待，而是探讨它们在不同历史阶段对“美”和“真”的共同追求与差异表达。 2. 深厚的文化背景铺陈： 每一部作品的解读都植根于其诞生的社会思潮、哲学流变和艺术规范之中，帮助读者理解“为什么古人会这样写”。 3. 文本细读的典范： 大量精选原文，进行细致入微的字词推敲和章法剖析，培养读者独立鉴赏的能力。 致读者： 本书是一场思想的漫游，而非一次知识的速记。它邀请所有热爱中华文化精粹的读者，放下功利目的，与古人进行一场跨越千年的心灵对话。当我们真正理解了这些经典所蕴含的生命力与艺术智慧时，我们对当下的世界也会拥有更深邃的洞察力。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

当我翻到作文部分时，心中涌起一股怀旧的情绪。那时的中考作文题目，现在回想起来，似乎总带着一种特定年代的印记，强调的更多是思想的正确性和情感的饱满度。这本书对作文的指导，更多的是从审题立意、结构布局这两个宏观层面入手，提供的范文也都是典型的“高分套路”。虽然现在的作文评分标准可能更加注重个性和创新，但对于基础薄弱的同学来说，掌握这些稳妥的框架结构，绝对是保住分数的关键。我记得当年我就是靠着模仿它里面的一种“总分总”的结构，才勉强在作文上拿到了一个不错的成绩。它像是一个可靠的向导，在面对考场上陌生作文题时，总能提供一个稳妥的“上岸”路线图。

评分☆☆☆☆☆

这份资料的编排逻辑非常清晰，完全是以考试大纲为蓝本进行构建的。它没有过多花哨的图表或现代化的设计元素，一切都显得非常务实和传统。对于那些喜欢一步一个脚印、注重积累的考生来说，这种风格无疑是极其友好的。每一单元的知识点讲解都非常精炼，紧接着就是大量的例题和练习，形成了一个高效的循环往复的学习闭环。我特别欣赏它在阅读理解部分的处理方式，它不仅仅是给出标准答案，还会对文章的结构脉络进行细致的梳理，教你如何快速定位信息和把握作者的写作意图。这种“授人以渔”的教学思路，比起单纯的死记硬背要高明得多。虽然内容看起来有些陈旧，但核心的语文能力培养是跨越时代的，这套书的价值就在于此。

评分☆☆☆☆☆

这份学习材料的整体观感，非常符合那个特定年份的教育资源特点——强调深度和广度，但可能在互动性和趣味性上有所欠缺。例如，在语言运用和口语交际的考察点上，它更多地是以书面测试的形式出现，对于实际应用能力的培养，可能需要配合其他资源。但是，我们必须承认，它在对基础知识点的巩固方面做得极其扎实。尤其是对于那些需要反复练习才能形成语感的知识点，比如病句修改、标点符号的正确使用，它提供了海量的变体练习，确保你能够在大脑中形成肌肉记忆。每次做完一整套测试题，都会有种“被榨干”的感觉，但也正说明了训练的强度和有效性，它不是让你轻松度过备考期的工具，而是让你“脱层皮”的加速器。

评分☆☆☆☆☆

这本练习册的封面设计得相当朴素，黄白相间的配色，让它看起来有一种老派的、不事张扬的感觉。翻开内页，首先映入眼帘的是密密麻麻的字迹和排版，这让我想起当年在教室里伏案疾书的时光。里面的习题种类倒是挺丰富的，从基础的字词辨析到复杂的文言文翻译，几乎涵盖了初中语文的所有知识点。不过，坦率地说，对于一个已经离开中考考场多年的人来说，里面的很多题目我现在也感到有些吃力，可见当年我们是下了不少功夫的。尤其是那些古诗词鉴赏的部分，对意境的把握和情感的体会，确实需要反复揣摩。它更像是一本“武功秘籍”，把所有的招式都分解好了，但具体怎么融会贯通，还得靠自己的勤奋和悟性。看着那些熟悉的题型和熟悉的考点，仿佛又回到了那个充满压力的备考阶段，那段日子真是让人又爱又恨。

评分☆☆☆☆☆

从收藏价值的角度来看，这本书更像是一张时代的快照。它清晰地记录了那个阶段语文教学的重点和难点所在。如果把不同年份的版本放在一起对比，你会发现考试风向标的微妙变化，比如对传统文化的侧重程度，对现代文阅读选材的偏好等。这本2005年的版本，在文言文的比例上显得尤为突出，几乎占据了半壁江山，这在如今看来是相当大胆的设置。对于研究语文教育史的人来说，它可能比任何考试大纲都来得直观。它没有花里胡哨的包装，一切都回归到了知识本身，像一块未经雕琢的璞玉，虽然粗糙，但内里蕴含着最原始、最核心的应试智慧。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆