Programmed Instruction Handbook pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:PH Diversified, Inc.

作者:

出品人:

页数:0

译者:

出版时间:1997

价格:0

装帧:Unknown Binding

isbn号码:9781886630024

丛书系列:

图书标签:

• 程序教学
• 教学设计
• 教育技术
• 学习理论
• 行为主义
• 教学方法
• 教材开发
• 个性化学习
• 教育心理学
• 教学资源

好的，以下是一份关于一本名为《Programmed Instruction Handbook》的书籍的详细简介，这份简介聚焦于其他可能的主题，完全不涉及程序化教学（Programmed Instruction）的内容。 --- 《高级集成电路设计与应用指南》 内容简介： 本书深入探讨了当代集成电路（IC）设计领域的前沿技术、方法论与实际应用。全书结构严谨，内容详实，旨在为电子工程师、系统架构师以及相关专业的资深学生提供一份全面且高度实用的参考手册。我们超越了基础的半导体物理知识，直击现代超大规模集成电路（VLSI）设计的复杂性与挑战。 第一部分：先进工艺节点与器件物理 本部分首先回顾了当前主流半导体制造工艺的最新进展，重点分析了从28纳米到3纳米节点的技术演进。我们详细阐述了极紫外光刻（EUV）技术在实现高密度互连中的关键作用，并对比了鳍式场效应晶体管（FinFET）与全环绕栅极（GAAFET）在短沟道效应控制、静电完整性以及功耗管理方面的优劣。 深入到器件层面，我们剖析了新型晶体管结构对电路性能的潜在影响，包括亚阈值摆幅（SS）的优化、本征增益的提升以及先进封装技术（如2.5D/3D异构集成）对热管理和信号完整性的挑战。读者将获得关于如何在新工艺节点下进行器件模型选择与验证的实践指导。 第二部分：前端设计流程与自动化 本章聚焦于数字集成电路设计的前端流程，从系统级抽象到门级网表的生成。我们详细介绍了基于高层次综合（HLS）的设计方法，特别是针对C/C++语言模型到RTL代码的自动转换。讨论了如何利用先进的编译器优化技术来提升代码生成质量，确保生成的硬件描述语言（HDL）代码在时序和面积上具有竞争力。 综合设计方法论是本节的另一核心。我们探讨了设计空间探索（DSE）工具的应用，包括如何利用机器学习模型快速评估不同架构选择对功耗、性能和面积（PPA）指标的影响。此外，详细解析了形式验证（Formal Verification）在确保逻辑正确性方面的最新进展，包括不等式验证（Equivalence Checking）和属性规范验证（Model Checking）在大型SoC设计中的部署策略。 第三部分：后端实现与物理设计 后端实现是确保设计在物理世界中可靠运行的关键环节。本书提供了对现代布局布线（Place & Route）工具的深度解析。内容涵盖了时钟树综合（CTS）的最新算法，特别是在考虑多电压域和低功耗设计（如时钟门控、电源门控）下的优化技术。 物理设计的高级主题包括：精密的静态时序分析（STA）——如何处理先进工艺下的PVT（工艺、电压、温度）角变化和先进的互连延迟模型。电迁移（IR Drop）分析与修复策略是重中之重，我们提供了多层级IR分析的实用流程，以及如何通过精细的电源网络设计来缓解早期设计的电源完整性问题。此外，本书还详述了版图后验证（Post-Layout Verification）的关键步骤，如寄生参数提取（寄生电感、电容的精确建模）和设计规则检查（DRC/LVS）的自动化流程。 第四部分：低功耗设计与电源管理 随着移动和边缘计算设备的普及，低功耗设计已成为IC设计的核心约束。本部分全面覆盖了从架构级到晶体管级的功耗优化技术。 架构级优化包括动态电压与频率调整（DVFS）的实现机制及其对系统性能的影响。在寄存器传输级（RTL），我们详细分析了各种时钟门控（Clock Gating）和电源门控（Power Gating）技术的最佳实践，并探讨了隔离单元（Isolation Cells）和箝位单元（Clamp Cells）在安全断电和唤醒过程中的作用。 对于模拟/混合信号部分，我们介绍了低功耗ADC/DAC的设计技巧，例如流水线架构的优化、低压差线性稳压器（LDO）的设计与噪声抑制。更进一步，本书讨论了新兴的近阈值计算（Near-Threshold Computing）技术，以及它在极端低功耗应用（如物联网传感器）中的可行性分析。 第五部分：信号完整性与可靠性 高速设计的挑战主要集中在信号完整性（SI）和电源完整性（PI）上。本部分深入探讨了串扰（Crosstalk）、反射和串扰对高速数据传输的影响。提供了先进的I/O缓冲器建模与仿真技术，以及如何使用差分对设计和阻抗匹配来确保数据眼图的质量。 可靠性分析是现代IC设计不可或缺的一环。我们详述了静电放电（ESD）保护电路的设计原则，包括在不同封装和应用场景下的ESD钳位策略。同时，本书对制造过程中的缺陷敏感性进行了评估，并介绍了内置自测试（BIST）电路，如扫描链（Scan Chain）的构建和逻辑内建自测试（LBIST）的算法，以确保出厂芯片的全面测试覆盖率。 第六部分：先进封装与异构集成 随着摩尔定律的放缓，异构集成已成为提高系统性能的新途径。本部分聚焦于3D集成电路的挑战与机遇。我们分析了中介层（Interposer）的设计、硅通孔（TSV）的集成技术，以及3D堆叠带来的热点（Hot Spot）问题。 本书提供了关于系统级热管理策略的指导，包括热敏感性路由（Thermal-Aware Routing）和散热封装材料的选择。此外，还讨论了片上网络（NoC）在连接不同功能模块（如CPU、GPU、存储器）时的拓扑结构优化，以最小化跨芯片接口的延迟和功耗。 总结 本书汇集了领域内资深专家的深刻见解与最新研究成果，是一本面向实践、强调深度和广度的集成电路设计技术圣经。通过对先进工艺、自动化工具、低功耗策略和系统可靠性的全面覆盖，它将成为任何寻求掌握现代芯片设计复杂性的专业人士的宝贵资源。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

这本手册的排版简直是一场灾难，字里行间拥挤不堪，仿佛作者是用尽了全身力气想把所有信息都塞进有限的篇幅里。我花了整整一个下午的时间，试图在那些密密麻麻的文字中找到一丝清晰的逻辑脉络，但最终只感到一阵阵的眩晕。插图更是少得可怜，即便有几张，也模糊不清，完全无法起到辅助理解的作用。对于一本宣称是“指导手册”的书籍来说，清晰的结构和易读性本应是基石，但这本书显然在这方面失职了。它更像是一份未加编辑的讲稿堆砌而成，缺乏必要的引导和分层，让初学者望而却步，资深人士也感到梳理知识点异常费力。我不得不借助外部资源来弥补其在呈现方式上的巨大缺陷，这无疑大大降低了阅读体验。如果出版商能对内容进行一次彻底的版式重构，或许能让它焕发新生，否则，它只能继续躺在书架上，积灰吃土。

评分☆☆☆☆☆

这本书在时间维度上的知识更新似乎停滞了很久。当我翻阅到关于“多媒体辅助教学”的部分时，我感到了强烈的时代脱节感。其中引用的技术标准和软件平台，在今天看来，很多已经成为历史的遗迹。虽然基础的教学原理可能具有永恒性，但任何关于“程序化”指导的指南，都必须紧跟技术发展的步伐，才能保持其指导意义。读者期望从一本现代手册中获得的是面向未来的视角，或者至少是能与当前主流技术兼容的策略。这本书提供的，更像是一份珍贵的历史文献，而非可用于当代实践的指南。对于关注前沿技术集成和未来教育形态的读者而言，这部分内容几乎可以忽略不计，它无法帮助我们在当前的数字化教学环境中做出任何有效的决策。

评分☆☆☆☆☆

我花了大量时间试图领会书中所阐述的关于“行为塑造”的核心理念，但坦白说，这里的论述显得过于理论化和晦涩，缺乏足够的实践案例支撑。每当作者抛出一个新的概念时，读者就被抛入了一片抽象的海洋，期待的“操作指南”却迟迟不见踪影。我特别关注了关于“反馈回路优化”的那一章，希望能从中找到一些立即可用的公式或模型，然而，作者只是在不断重复强调其重要性，却从未给出任何可量化的指标来衡量“优化”的程度。这种“只讲理论，不给工具”的做法，对于那些急需将理论应用于实际教学或培训环境的人来说，无疑是令人沮丧的。我们需要的不是哲学思辨，而是能直接转化为步骤和行动的蓝图。这本书更像是一篇冗长的学术论文的节选，而不是一本面向实务工作者的实用工具书，专业性有余，实用性严重不足。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格着实让人摸不着头脑，它似乎在努力营造一种权威感，但结果却适得其反，变得矫揉造作且不接地气。阅读过程中，我常常需要停下来，反复琢磨作者使用的一些生僻词汇和过于复杂的从句结构。这根本不是在“教授”知识，而是在“炫耀”学识。这种刻意的复杂性，使得原本可能直白的原理被包裹得严严实实，仿佛生怕读者轻易掌握。更令人不解的是，在对某些关键术语进行界定时，作者前后表述存在细微的出入，这在需要高度一致性的教学材料中是致命的错误。我感觉自己像是在解一个语言谜题，而不是学习一个既定的教学体系。如果目标读者群是广大的教育工作者，那么采用清晰、直接、不含糊的语言才是王道，这本书显然走上了另一条极端。

评分☆☆☆☆☆

我试图从中寻找一种可以系统化、可复制的“蓝图”或“流程图”，以期能构建我自己的教学模块。遗憾的是，全书散落着各种零碎的建议和相互独立的模块化片段，它们之间缺乏一个强有力的、贯穿始终的元框架来统一。就好比作者给了一堆高质量的乐高积木，却没有提供组装它们的说明书，更没有展示最终模型的样貌。我不得不自己在大脑中重构逻辑结构，将这些碎片化的知识点进行重新排序和关联。这种高度依赖读者主动建构知识体系的工作量，超出了阅读一本“手册”应有的范畴。一本好的手册应当是“拐杖”，辅助读者跨越初期障碍，而不是将所有艰巨的整合工作都推给读者自己去完成。这种组织上的松散，极大地削弱了其作为“程序化指导”的价值。

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆

评分☆☆☆☆☆