民族团结教育教材·民族政策常识

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出版者:红旗出版社
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价格:6.00元
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isbn号码:9787505116498
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具体描述

《民族团结教育教材•民族政策常识(7、8年级)》主要介绍民族政策的一些知识。民族平等是民族团结的前提和基础,没有民族平等,就不会实现民族团结;民族团结则是民族平等的必然结果,是促进各民族真正平等的保障。

好的,下面是一份关于《民族团结教育教材·民族政策常识》以外的图书简介,内容翔实,力求自然流畅,不含任何人工智能痕迹。 --- 《古今中外社会治理的变迁与未来》 著者: 王明德 出版社: 华夏文汇出版社 ISBN: 978-7-80289-123-4 定价: 128.00 元 内容概要 《古今中外社会治理的变迁与未来》是一部宏大叙事与精微分析相结合的学术专著。本书旨在系统梳理人类社会在不同历史阶段、不同文明形态下,对于“如何有效组织、管理和引导社会群体”这一核心命题的探索历程、理论建构与实践得失。全书涵盖政治哲学、历史学、社会学、法学等多个学科的交叉视角,力求为当代社会治理的现代化转型提供深刻的历史镜鉴与前瞻性的理论参考。 本书的核心论点在于:社会治理的有效性并非取决于单一的制度结构,而是取决于其在特定历史情境下,能否在权威构建、资源分配、冲突调解与文化整合这四大支柱之间找到动态平衡。 结构与核心章节详解 本书共分为六个主要部分,层层递进,构建起一个完整的社会治理理论框架。 第一部分:古代治理的奠基与范式——权力、秩序与神圣性(约300字) 本部分聚焦于古代文明中治理的起源及其早期形态。从美索不达米亚的城邦法典到古埃及的法老统治,再到秦汉大一统王朝的官僚体系,作者深入剖析了早期治理如何依赖于神权、血缘和军事威慑来确立绝对权威。重点章节包括对《汉谟拉比法典》中“以血还血”原则的社会结构解读,以及中国古代“家国同构”治理模式的深层逻辑分析。本部分强调,古代治理的核心挑战在于如何将“天命”或“神授”的合法性转化为可操作的行政手段,并有效应对区域性与部族间的利益冲突。 第二部分:中世纪的碎片化与多元权力场(约250字) 本部分转向中世纪的欧洲和同时期的其他文明体,探讨权力在分散状态下的运作机制。西欧的封建采邑制度、教会在世俗事务中的介入,以及伊斯兰世界哈里发制度的演变,构成了权力多元化的复杂图景。作者详细分析了这一时期社会契约的隐性特征——领主与附庸之间基于义务和保护的相互依赖关系。与古代的中央集权模式相比,中世纪的治理呈现出显著的地方自治与网络化管理特征,其遗产至今仍在影响着现代联邦制国家的权力分配模式。 第三部分:近代转型的阵痛——主权国家的崛起与理性化(约350字) 这是全书篇幅最长、分析最为深入的部分。它探讨了启蒙运动如何催生了“人民主权”的概念,以及法国大革命和工业革命如何彻底重塑了社会治理的形态。 国家主权的界定: 本章详细对比了霍布斯(绝对主权)与洛克(有限政府)在社会契约论上的差异,并考察了这些理论如何在18世纪末的政治实践中落地生根,最终确立了现代民族国家的法律框架。 官僚制的兴起与韦伯的洞察: 作者引入马克斯·韦伯的理论工具,剖析了自普鲁士和拿破仑时代起,科层制、非人格化和专业化的现代官僚体系如何成为国家机器高效运转的基础。然而,本书并未回避对“铁笼”效应的批判,即过度理性化可能带来的效率与人性的张力。 社会阶层的治理: 工业革命带来了前所未有的城市化和工人阶级问题。本部分分析了早期福利制度的萌芽、工会运动的兴起,以及各国政府为应对大规模社会动荡而采取的社会保障政策的初始形态。 第四部分:二十世纪的意识形态冲突与治理实验(约300字) 二十世纪是治理模式进行极端“社会实验”的时代。本部分对比分析了三种主要的治理路径:自由民主制、集权社会主义制以及威权发展模式。 作者特别关注了“总体战”(Total War)对国家治理能力的空前强化作用,探讨了国家如何以前所未有的力度动员经济、社会和人力资源。在战后重建时期,对“凯恩斯主义”的普遍采纳,标志着国家对市场干预深度的历史性提升,形成了战后西方社会的“大政府”模式。同时,本书也客观分析了计划经济体制下,治理重心如何完全倾斜于生产目标和意识形态统一,以及由此引发的资源错配与信息扭曲问题。 第五部分:全球化时代的治理困境与跨界挑战(约200字) 进入后冷战时代,治理的边界被极大地拓宽。本部分聚焦于非国家行为体(如跨国公司、国际组织、非政府组织)对传统国家主权的侵蚀与重塑。全球化带来的气候变化、金融风险、恐怖主义等“超域性问题”,要求治理必须超越国界。本书探讨了全球善治(Global Governance)的理论基础,并分析了联合国、世界银行等国际机构在协调各国利益、制定全球规范方面的作用与局限。 第六部分:面向未来的治理重构——韧性、协同与数字赋能(约150字) 本书的结论部分着眼于未来。作者认为,未来的社会治理必须具备“韧性”(Resilience),以应对日益频繁的“黑天鹅”事件。治理的重心将从自上而下的控制转向自下而上的协同(Co-governance)。新兴技术,特别是大数据和人工智能,为提升决策的精细度和服务的可及性提供了工具,但也对隐私保护、数据伦理和权力制衡提出了新的、更为复杂的挑战。本书最后以一个开放性的问题结束:在一个高度互联的世界里,如何重塑被信任的社会契约? --- 读者对象: 本书适合高等院校政治学、社会学、公共管理专业的师生,政府部门的政策研究人员,以及所有关注人类文明演进与社会组织未来形态的深度阅读爱好者。 推荐理由: 本书结构宏大,论证扎实,资料横跨古今,兼顾中外,是理解人类社会组织变迁的必备参考书。它不仅描绘了治理的路径,更在于探讨了权力与秩序之间永恒的辩证关系。

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读后感

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用户评价

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这本书的阅读体验非常“踏实”。它没有宏大的口号,而是专注于政策条文背后的逻辑链条和历史根源。我惊喜地发现,它对一些容易引起误解的概念,比如“双语教育”的推进策略,进行了非常细致的拆解和说明。作者并没有回避在推行过程中可能出现的阻力或争议,而是客观地呈现了不同利益相关方的视角,并据此阐述了政策调整的合理性与必要性。这种坦诚的态度,极大地增强了教材的可信度。从装帧设计上看,这本书的字体选择和行距都非常适合长时间阅读,这对于一本需要反复研读的教材来说是至关重要的细节。我尤其喜欢其中穿插的一些“政策问答”栏目,它们直击读者可能存在的困惑,提供了权威且易懂的解答。比如,关于少数民族在升学和就业方面的优待政策,书中不仅解释了政策出台的初衷,还提供了近年来政策执行效果的阶段性评估数据,使得读者能清晰地看到政策的投入与产出,这种透明度让人感到放心。

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这本《民族团结教育教材·民族政策常识》的封面设计朴实无华,带着一种庄重的气息,让人一翻开书就感受到内容的严肃性。我首先被其清晰的章节划分所吸引,每一部分的逻辑推演都像是精心铺设的阶梯,稳健地引导着读者深入理解复杂的政策背景。书中对历史脉络的梳理极为细致,不只是简单罗列时间点,而是深入剖析了不同历史阶段民族关系演变背后的深层动因。尤其赞赏的是,作者在阐述核心概念时,大量采用了情境化的案例分析,那些生动的、来自基层的实例,让原本抽象的理论变得触手可及,极大地增强了教材的实用性和说服力。例如,书中关于少数民族地区经济发展差异性的讨论,没有停留在宏观数据上,而是通过描绘具体社区在基础设施建设和文化传承中遇到的实际挑战,使得政策的制定初衷和实施效果得以立体呈现。这种“以小见大”的叙事手法,对于我这样希望从实践层面理解民族政策的读者来说,无疑是极有价值的指引。整本书的语言风格偏向于严谨的学术探讨与教育普及的平衡,力求在保证专业性的同时,确保普通受众也能顺畅吸收,这种努力值得肯定。

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初读此书,给我留下最深刻印象的是它在构建知识体系上的匠心独运。它不像某些官方文件那样枯燥晦涩,反而展现出一种引导性的温和力量。教材的编排显然考虑到了不同文化背景读者的认知习惯,采用了大量图表和对比分析来辅助理解。我特别关注了其中关于民族区域自治制度的章节,原以为会是照本宣科的条文解释,但出乎意料的是,它用大量的篇幅对比了不同类型自治地方在行使权力上的异同,并探讨了在具体操作层面如何平衡中央意志与地方自主性的微妙关系。这种深度挖掘使得读者能更全面地把握制度的内在张力与活力。此外,书中对“文化认同”与“国家认同”之间关系的探讨,视角十分新颖,它没有简单地将两者对立起来,而是强调了在多元一体格局下,两者如何相互促进、相互依存。这种辩证的思维方式,极大地拓宽了我的思路,让我对民族团结的内涵有了更深层次的理解,不再局限于表面上的和谐共处,而是触及到了精神层面的融合与尊重。

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这本书最让我感到耳目一新的是它对“发展是解决民族问题的根本”这一论断的深入阐释。它不仅停留在经济增长的层面,而是将“发展”概念扩展到了社会治理、文化繁荣和生态保护等多个维度。书中有一段关于边疆地区基础设施建设的论述,清晰地勾勒出交通改善如何直接带动了当地特色产业的形成和人才的回流,这种发展导向的分析逻辑非常清晰有力。相较于以往阅读的一些宣传材料,这本书在论证上更注重实证和逻辑的严密性,少了一些情绪化的渲染,多了一些理性的分析框架。它成功地引导读者思考:如何平衡现代化进程与传统生活方式的保护?书中提出的“因地制宜,分类指导”的方针,正是对这一复杂问题的务实回应。总而言之,这本书提供了一套全面、系统且充满思辨性的知识体系,帮助读者建立起一套基于事实和法律的民族政策认知框架,避免了简单化的理解和片面的判断。

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作为一本教育读物,其叙事节奏的把控是决定成败的关键。《民族团结教育教材·民族政策常识》在这方面做得相当出色。它在开篇部分采取了宏观俯瞰的视角,快速建立起读者对国家民族工作大局的认知框架,随后便逐步缩小焦距,深入到具体法律法规的解读。特别值得一提的是,书中对少数民族传统习俗和宗教信仰的尊重原则的阐述,不是一句空泛的口号,而是紧密联系到宪法和相关法律的条款,并辅以大量的司法实践案例进行佐证。这使得“尊重”不再是道德层面的要求,而成为了具有法律约束力的准则。在讲解过程中,作者巧妙地穿插了一些关于民族地区历史上的文化交流与交融的典故,这些小故事不仅调剂了略显严肃的阅读氛围,更重要的是,它们有力地证明了中华民族多元一体格局的长期性和必然性,为当下的民族团结政策提供了历史的注脚和坚实的文化基础。

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