《研究生教学用书:研究方法》作者林教授精研的领域跨越工学与商学、理论与实践,又在多所大学研究生院讲授研究方法,是最能体会自然科学研究与社会科学研究在本质及研究实践上的差异,及其因应之道,也是最具有研究及教学心得的杰出教授。由林教授来撰写这本以方法论为基础,以实践指导为核心的著作,来解决当前社会科学研究生研究方法培训的困境,是最恰当不过的了。
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我是一个习惯于通过阅读文学作品来理解世界的读者,对那种冷冰冰的理论书籍感到难以亲近。然而,这本《研究方法》却展现出一种令人惊讶的“叙事感”。它没有采用那种刻板的学术腔调,而是大量运用了富有画面感的比喻和生动的故事来阐释抽象的概念。比如,它将抽样偏差比喻成“只看河流上层水流而不去探究深层水文的考察”,让我一下子就抓住了核心问题。这种“故事化”的写作风格,极大地降低了方法论的门槛,让原本枯燥的概率分布和误差估计变得容易理解和记忆。它似乎更注重培养研究者的“直觉”和“洞察力”,而不是仅仅要求死记硬背公式。对于我这种更偏向人文社科、需要捕捉细微差别的研究者来说,这种强调“理解而非记忆”的教学方式,是至关重要的。这本书读起来不像是在学习一门技术,更像是在接受一种全新的、更具批判性的观察世界的方式的训练。
评分我以一个纯粹的社会学研究者的角度来看待这本书,不得不说,它在方法论的批判性反思方面做得尤为出色,远超我过去接触过的几本主流教材。这本书并没有满足于仅仅教会读者“如何做”,更深入地探讨了“为什么我们这样做好,以及这种做法可能隐藏了哪些权力结构或认知偏见”。比如,它对后实证主义和诠释学的结合运用进行了非常细致的讨论,这使得我对观察法和民族志的理解提升到了一个新的高度。作者并没有回避方法论的争议性,反而将其视为研究进步的动力,这给我极大的启发。我特别欣赏其中关于伦理考量的部分,它不仅仅是简单地提及知情同意,而是探讨了在跨文化研究中,研究者的主体性和被研究者的主体性如何相互作用、互相塑造的复杂过程。读完这部分,我开始重新审视自己过去的项目中对“客观性”的执着追求,认识到真正的严谨性,恰恰来自于对自身局限性和偏见的清醒认识。这本书更像是一部“方法论的辩论集”,它鼓励我们去质疑既有的范式,而不是盲目遵从。
评分这本《研究方法》简直是为我量身定制的指南!我一直在努力想把手头的几个项目推进到一个更科学、更有条理的阶段,但总感觉缺少一个坚实的理论框架来支撑我的操作。翻开这本书,首先被它清晰的逻辑结构和循序渐进的讲解方式所吸引。它不是那种干巴巴地罗列术语的教科书,而是真正地将研究的“灵魂”——如何提出好的问题,如何设计严谨的实验,如何进行有效的数据收集和分析——以一种非常生动的方式呈现出来。比如,书中对不同研究范式的深入剖析,让我这个过去只偏向定量分析的人,对定性研究的价值有了全新的认识。作者似乎非常理解初学者在面对“选择哪种方法最合适”时的那种迷茫,于是花了大量篇幅去对比不同方法的优劣和适用场景,甚至给出了大量的案例分析,这些案例不是那种教科书式的完美情境,而是充满了现实世界中的“陷阱”和“弯路”,这对于我这种实操者来说,简直太重要了。阅读过程中,我甚至忍不住在空白处记满了笔记,感觉自己仿佛正在跟随一位经验丰富的导师进行一对一的辅导。尤其对“信度和效度”的阐释,让我彻底明白了如何才能确保我的研究结果是可靠和有意义的,这不仅仅是学术要求,更是对未来决策负责任的态度。
评分从一个侧重于应用性研究的行业专家的角度来看待这本《研究方法》,我最看重的是其对“混合研究设计”的强调和深入探讨。在现实的商业或政策评估中,单一的方法往往无法捕捉问题的全貌。这本书在不同章节之间搭建了坚实的桥梁,清晰地展示了如何将问卷调查的广度与深度访谈的厚度有效整合起来,形成一个相互验证、优势互补的研究体系。书中关于三角互证(Triangulation)的论述,不仅仅停留在概念层面,而是给出了非常具体的实施路径,比如如何设计一个“嵌入式”的混合研究,让定性和定量数据在不同的时间节点上相互作用,从而提供更丰富、更具说服力的结论。这种前瞻性的视角,对于我们这些需要向决策层提供坚实数据支持的专业人士来说,是不可或缺的。它教会我的不是如何满足学术期刊的要求,而是如何设计出能够真正解决现实问题、经得起多方质疑的“可靠的知识”。这本书的价值,在于它帮助我们跳出了“非此即彼”的思维定式,走向了更为成熟和全面的研究实践。
评分作为一名刚踏入科学研究领域的研究助理,我最需要的就是一本能快速上手、同时又能打好扎实基础的工具书,而这本《研究方法》恰恰在这两方面取得了绝妙的平衡。我尤其欣赏它在统计分析章节的处理方式。很多方法论书籍要么统计部分过于简化,导致实际操作时一头雾水;要么就是过于侧重数学推导,让非量化背景的人望而却步。这本书却找到了一个完美的中间点。它详尽地解释了假设检验背后的逻辑——为什么我们要设定原假设和备择假设,以及P值在实际意义中究竟意味着什么,而不是简单地告诉我们“小于0.05就拒绝原假设”。此外,它还加入了关于使用特定软件进行数据分析的步骤指导,虽然不是详尽的软件操作手册,但提供了清晰的流程图和关键指令的解释,这极大地减少了我初次进行回归分析时的焦虑感。这本书的实用性体现在它考虑到了研究从选题到报告撰写的全生命周期,让我感觉每走一步都有据可依,不再像过去那样东拼西凑。
评分本书以一则完美的台北大学博士论文为范例进行讲解,剖析博士论文的写做过程,包括论文的选题,研究目的,变量与定义,假设,文献检索,理论基础等方面,全面,使用。一些书籍注重说理,让人看时觉得有道理,但放下书还是糊里糊涂不知怎么用。看了那麽多论文写作的书,只有这本最实用,没有一句废话。可惜文中用于举例的博士论文一直未找到,求助有资源的同学!!!
评分很好的概括
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评分本书以一则完美的台北大学博士论文为范例进行讲解,剖析博士论文的写做过程,包括论文的选题,研究目的,变量与定义,假设,文献检索,理论基础等方面,全面,使用。一些书籍注重说理,让人看时觉得有道理,但放下书还是糊里糊涂不知怎么用。看了那麽多论文写作的书,只有这本最实用,没有一句废话。可惜文中用于举例的博士论文一直未找到,求助有资源的同学!!!
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