《图案设计教学与应用(第2版)》共分九章,分别为概论、图案的基本特征、写生、图案的变化、图案设计的形式美法则、中外图案艺术的发展、中国吉祥图案设计分析、图案在设计中的应用分析和现代图案设计的发展,并在附录中附有教学建议和作品欣赏。第二版继承第一版的知识系统,做到概念准确、结构明晰、重点突出、体例规范,同时紧密联系现实生活中装饰图案的应用情况,充分分析了现今图案形式多样化、多元化的状态与发展趋势,展现了图案艺术设计的新风貌。《图案设计教学与应用(第2版)》图文并茂,有较强的可读性。章后的思考题与练习题有助于学生进一步对课堂教学进行思考。
《图案设计教学与应用(第2版)》适用于普通高校、高等师范院校艺术设计专业本、专科学生及同等学力的学生使用,也可供广大美术爱好者阅读参考。
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拿到这本书时,我的第一感受是,哇,这本关于视觉沟通的书写得真“有味道”。它不是那种枯燥的教科书式论述,而是充满了灵动和启发性。作者似乎非常擅长用日常生活中的小片段来类比复杂的视觉原理,比如他用一个简单的交通标志来阐释信息层级的构建,用不同季节的光影变化来解释色彩的情绪传达,这种接地气的叙述方式,让那些原本高冷的理论瞬间变得亲切易懂。我翻阅到关于“负空间”的那一章时,作者的论述角度非常独特,他没有强调留白的重要性,而是深入探讨了“缺失”本身所能承载的叙事力量,读完之后我甚至会开始留意我周围环境中的那些“未被填满”的部分。这本书的价值不在于教你画什么,而在于重塑你“看”世界的方式,它引导你超越表面的图案和形状,去理解符号、结构和文化语境之间的深层互动,对于提升设计思维的深度非常有帮助。
评分这本书的装帧设计真是让人眼前一亮,厚实的书皮摸上去很有质感,拿在手里沉甸甸的,一看就是经过精心打磨的作品。内页纸张的选用也十分考究,不是那种廉价的泛黄纸张,而是带着一点点柔和的米白色,即便是长时间阅读也不会让眼睛感到疲劳。至于排版,更是体现了设计者的匠心独运,字体大小适中,行间距和字距都把握得恰到好处,留白的处理也极为克制而有效,使得整个页面的呼吸感很强,完全没有信息拥挤的感觉。我特别喜欢它在章节之间的过渡页,通常会用一些非常抽象但又引人深思的几何图形作为背景,色彩搭配大胆却不失和谐,为接下来的内容铺垫了一种艺术氛围。虽然我还没完全深入阅读其核心内容,但仅凭这精美的外在包装和对细节的极致追求,就能感受到出版方在内容质量上的高标准和对读者体验的重视。这绝对是一本值得收藏,光是摆在书架上都能提升空间美感的佳作,让人忍不住想立刻翻开它,去探寻那被这华美外壳包裹着的知识宝藏。
评分我最近在整理我的设计资料库时,发现了一本资料详尽的工具书,它简直就像是设计师的“瑞士军刀”,内容覆盖面广得让人吃惊。我花了几个小时粗略浏览了一下目录和一些随机章节,发现它对不同设计软件的操作逻辑梳理得非常透彻,从基础的图层管理到高级的蒙版应用,再到复杂的三维空间构建,都有非常清晰的步骤拆解。尤其让我惊喜的是,它没有停留在软件功能的罗列,而是将工具的使用场景与实际项目需求紧密结合起来,每一个技巧讲解后面都附带了一个“实战案例分析”,分析得鞭辟入里,直击痛点。这本书的语言风格非常务实、直白,没有过多矫饰的理论说教,而是直接告诉你“怎么做”以及“为什么这么做”。对于我这种需要快速上手解决实际问题的从业者来说,这种高效的学习路径简直太友好了。我感觉它更像是一位经验丰富的前辈,手把手教你如何避开那些常见的技术陷阱,快速提升工作效率,非常值得反复研读。
评分坦白说,这本书的视角非常具有前瞻性,它不像市面上很多关于设计流程的书籍那样关注“如何完成一个项目”,而是把目光投向了未来交互媒介和沉浸式体验的可能性。我重点看了其中关于“动态纹理”和“自适应界面元素”的那几章,作者大胆地预测了未来平面元素如何在三维和实时环境中演变,其想象力之丰富,让我这个长期从事传统媒介的人感到既兴奋又有些压力。书中呈现的许多概念,虽然现在看来可能还处于实验阶段,但其背后的逻辑推导和技术可行性分析都做得非常扎实,像是为未来的设计师们准备的一份“操作指南”。阅读过程中,我感觉自己仿佛站在一个技术和艺术交汇的前沿阵地,这本书提供的不是现成的答案,而是激发你思考更宏大问题的钥匙。它迫使你去思考,当媒介不再是纸张或屏幕,图案将如何承载信息和情感,这是一种对现有设计范式的有力挑战,绝对是为渴望引领潮流的创作者量身定做的参考书。
评分这本书的学术严谨性令人印象深刻,我本来以为它会是偏向流行趋势的那种轻量级读物,结果发现自己完全低估了它的深度。它引用的文献和案例跨越了数十年的设计史,从早期的包豪斯思潮到后现代主义的解构,再到当代数字媒体的影响,都有扎实的理论支撑。特别是它在探讨特定图案风格的文化起源时,引用了大量的历史学和人类学的研究成果,使得每一个视觉元素的出现都有了清晰的时代背景和文化脉络可循,绝不是简单的风格模仿。这种深入到“为什么是这样”层面的剖析,对于学术研究和高阶学习者来说是极其宝贵的财富。我特别欣赏作者在论述中保持的批判性视角,它鼓励读者去质疑既定的审美标准,而不是盲目接受。阅读过程需要投入较多的精力去消化这些复杂信息,但每读完一个小节,都会有一种醍醐灌顶的感觉,觉得自己的知识体系得到了极大的夯实和拓宽。
评分十多年前的图案教科书,干货很多,很适合基础入门
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