组词小词典

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出版者:
作者:宦荣卿
出品人:
页数:474
译者:
出版时间:2010-1
价格:16.00元
装帧:
isbn号码:9787532627479
丛书系列:
图书标签:
  • quanbu
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具体描述

《组词小词典:辞海版新课标(双色版)》内容简介:我社的“辞海版小词典系列”(双色版)是专为广大中小学生量身定做的一套小型系列辞书,出版后广受欢迎,重印多次,行销数十万册。为了更好地满足厂大中小学生的需求,我们从本系列中选取八种,在保持原书版式基本不变的情况下,挖改了部分错误,推出“辞海版·新课标·学生书包工程”(双色版)系列辞书。《组词小词典:辞海版新课标(双色版)》即为其中之一。

这套词典是由多名语言学专家合力编撰而成的,标准、规范、实用,贴近中小学生语文学习的实际需要。同时,大小厚薄适当,携带方便,适于翻检;双色印刷活泼新颖,符合中小学生的审美要求。相信这套词典可以成为广大师生教和学过程中的必备工具书,以及厂大家长辅导孩子时的重要参考用书。

璀璨星河下的古老传说:一部关于宇宙、文明与时间之谜的史诗 书名: 寰宇探源:星辰脉络与文明遗迹 作者: 艾萨克·维恩 --- 卷首语:当我们仰望星空时,我们在寻找什么? 自人类第一次将目光投向那片深邃的夜幕,一个亘古不变的疑问便盘旋心头:我们从何处来?宇宙的边界在哪里?更重要的是,在浩瀚的尺度下,我们这颗蓝色星球上的文明,是独一无二的奇迹,还是无数次兴衰循环中的一瞬微光? 《寰宇探源:星辰脉络与文明遗迹》并非一部寻常的科普读物,它是一次跨越时间与空间的宏大叙事,一次对存在本质的哲学叩问。本书旨在揭示隐藏在现代天文学、古物学和尖端理论物理学背后的那些令人心悸的共性——关于宇宙的起源、生命的演化,以及那些在时间长河中被遗忘的,或许从未被我们完全理解的“伟大文明的余烬”。 --- 第一编:原初之声——宇宙的胚胎与物理学的悖论 本篇深入探索宇宙诞生伊始的极端条件,摒弃教科书式的陈述,转而聚焦于驱动宇宙演化的深层力量。 1. 奇点之前与时间的概念重构: 我们探讨了“普朗克纪元”的混沌状态,并引入了多重宇宙理论中关于“膜碰撞”的激进假说。这不是简单地描述大爆炸,而是追问“大爆炸之前”的可能性——一个不以我们已知时间线性流逝为前提的领域。书中详细分析了量子引力理论试图统一广义相对论与量子力学的努力,以及这些努力如何暗示了时空的结构并非如我们所感知的坚实和单一。 2. 暗物质与暗能量的“幽灵效应”: 维恩博士以极其生动的笔触,描述了暗物质如何充当地宇结构(如星系团的骨架)的沉默塑造者,而暗能量则扮演着宇宙加速膨胀的无形推手。本书特别引入了“拓扑缺陷”理论,探讨这些神秘成分是否是更高维度结构泄漏至我们四维时空中的能量残影。我们不再将它们视为待解的谜题,而是将它们视为宇宙“底层代码”的关键组成部分。 3. 恒星的生命周期与元素炼金术: 从氢气云的坍缩到超新星的壮丽终结,我们追踪了构成我们身体的每一个原子是如何在恒星的熔炉中锻造而成。本书高潮部分描述了“第三星族星”的形成过程,强调了重元素对于复杂生命出现的必要性——每一次恒星的爆炸,都是在为下一代文明播撒生命的种子。 --- 第二编:生命的摇篮与智慧的萌芽 本篇将视角收缩至行星系统,聚焦于生命起源的概率问题以及智慧文明诞生的瓶颈。 1. 宜居带的狭隘定义与“非常规生命”探寻: 传统的宜居带概念是否过于局限?书中详细分析了基于硅、甲烷甚至硫磺的生命形式的可能性,并结合了系外行星大气光谱分析的最新成果,推测了在极端环境(如冰封卫星下的液态海洋,或气态巨行星的高压层)中可能存在的生物化学路径。 2. 生物信息学的演化梯度: 从原核生物的简单复制,到真核生物复杂的细胞内共生,再到基因组的“冗余性”与“适应性突变”。本书提出了一种新的“信息熵增”模型来解释复杂性,认为文明的诞生不仅需要合适的物理环境,更需要一个能够储存、复制和有效传递大量复杂信息的稳定信息载体。 3. 费米悖论的几何学解释: 面对广阔的宇宙,为何我们“听不到”任何回声?维恩挑战了简单的距离衰减理论,提出了“智慧文明的自我约束”假说。他认为,达到某一技术门槛的文明,会因为对自身生存风险的深刻理解(例如对不可控人工智能、生态崩溃或高能物理实验的恐惧),而主动选择进入一种低能耗、低辐射的“信息茧房”状态,以求长久存续。这是一种智慧的“隐身术”。 --- 第三编:时间的回响——失落的文明与科技的悖论 这是本书最具争议和洞察力的部分,它将目光投向地球历史中那些模糊不清的“断层”,并尝试将其与宇宙中的宏大叙事联系起来。 1. 地质时间中的“大筛选”: 我们审视了地球生命史上数次大规模灭绝事件,并提出一个激进的观点:这些灾难并非完全是随机的,而是宇宙“过滤机制”在不同尺度上的体现。我们探讨了“一次性技术爆炸”的危险——一个文明可能因为过早掌握足以改变行星乃至恒星级力量的技术(如可控核聚变或空间几何操控),而导致自身的毁灭,从而错过了迈向星际文明的机会。 2. 遗迹的语境:超越考古学的残骸: 本章拒绝将史前遗迹简单归类为自然侵蚀或地质变动。通过对某些巨石结构(如哥贝克力石阵、某些深海地质异常)的重新解读,维恩探讨了它们是否可能代表了比我们认知中更古老、掌握了不同物理学基础的“前人类”或“非人类”文明留下的“低功耗信息锚点”。这些遗迹并非设计用来“居住”,而是设计用来“记录”或“标记”某一特定宇宙学事件。 3. 终极科技的伦理困境:信息与存在的边界: 维恩最后引导读者思考,如果一个文明能够完全掌握时空结构,并能将自身意识上传至一个超越物质形态的“信息网络”中,那么他们对物理宇宙的兴趣是否会彻底消退?他们会留下什么?本书认为,那些我们看似“无法理解”的古代神话和符号,或许就是早期文明对这种终极技术转化的模糊记录——从“物质存在”到“纯粹信息存在”的飞跃。 --- 结语:星辰的低语 《寰宇探源》是一部献给那些不满足于已知答案的探索者的著作。它构建了一个宏大的框架,将物理学的冰冷精确与历史学的温暖模糊交织在一起。它告诉我们,人类的文明史不过是宇宙漫长进化史中的一个微小章节。我们的未来,既可能被那些我们尚未理解的物理法则所限定,也可能被那些我们尚未接触的、古老智慧的低语所指引。 翻开此书,您将不再只是仰望星空,您将开始聆听宇宙深处的脉动,感知那潜藏在时间褶皱中的文明回响。 --- (本书建议配合高精度天文图谱及地质时间刻度表阅读,以便更好地理解作者构建的跨学科论证体系。)

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读后感

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用户评价

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最近我们家在进行一次关于“如何高效利用碎片时间学习”的家庭实验,而《组词小词典》成了我最得力的助手之一。这本书的便携性设计简直是天才之举。它的大小适中,不像那种厚重的工具书,放在书包里会占用大量空间,或者放在床头柜上显得突兀。它的尺寸更像一本精装版的笔记本,随时可以从孩子的书包里拿出来,在等校车的那十分钟,或者在饭后半小时的放松时间里,进行快速的查阅和回顾。我发现,孩子现在已经习惯了在等候时翻开它,随意点开一个字,看看能衍生出多少种表达方式。这种主动学习的状态,是任何强制性的学习任务都无法比拟的。而且,它的内容组织是模块化的,即使只看其中一小部分,也不会感到信息过载。比如,今天只研究“水”字旁的字,明天只研究“力”字旁的字,学习路径非常灵活。这种“微学习”的模式,非常符合现代生活节奏,让知识的吸收变得润物细无声,完全没有压力感。我非常推荐给那些希望孩子能在日常生活中自然习得词汇的家长们。

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说实话,我拿到这本《组词小词典》的时候,心头其实是有些疑虑的。毕竟市面上的工具书太多了,很多都是挂羊头卖狗肉,内容深度不够,很快就被孩子束之高阁。但这次真的没有让我失望,它给我一种非常扎实、严谨的感觉。我注意到它在收录词条时,非常注重词性结构和语义的关联性。它不是简单地把所有带“A”的词都罗列出来,而是很有条理地将“动词+名词”、“形容词+名词”、“名词+动词”等不同句法结构下的组词进行了区分。这种结构化的呈现方式,对于正在建立语法基础的初阶学习者来说,简直是黄金级别的指导。比如,它会清楚地展示“努力”这个词,可以跟“学习”、“工作”、“奋斗”搭配,这些都是偏向于过程和状态的;而“努力”跟“成果”搭配起来时,其意义侧重于结果的对比。这种细腻的辨析,让孩子在学习过程中,不仅记住了词语,更潜移默化地理解了词语是如何在语言体系中运作的。它的纸张质量也值得称赞,厚实,不容易被小孩子翻坏,字体印刷清晰锐利,长时间阅读眼睛也不会感到疲劳。从一个资深阅读者和工具书使用者的角度来看,它在专业性和易用性之间找到了一个近乎完美的平衡点。

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这部《组词小词典》简直是为我们家那个对汉字充满好奇心的小不点量身定做的!我儿子现在上小学一年级,正是对词语的搭配充满探索欲的年纪。以前买过一些同类型的词典,要么是内容太枯燥,大段的文字堆砌,孩子看两眼就打哈欠;要么就是设计得太花哨,图文并茂是有了,可真正能系统学习组词规则的干货却很少。这本书的妙处就在于,它找到了一个绝佳的平衡点。首先,它的排版非常清晰,每个词条下面都用鲜明的方式列出了所有常见的、甚至是一些不太常见的搭配,而且重点在于,它不仅告诉你“能组什么词”,还很巧妙地用小小的例句或者情境说明来展示这个词组的实际应用。比如,单独一个“光”字,能组“目光”、“光芒”、“阳光”;这本书会配上一个情景图,让孩子直观地感受到“目光”是看东西,“阳光”是温暖的感觉。这比单纯的死记硬背有效率高太多了。更让我惊喜的是,它似乎还收录了一些我们大人平时不太常用的,但结构上又非常合理的词组,拓展了孩子的词汇边界。每次辅导作业时,我都不用再拿着手机去查东查西,直接翻开它,那种信手拈来的感觉,让亲子阅读时间都变得轻松愉快起来。对于低龄段孩子建立“词汇库”的初步框架,这本书的引导作用是无可替代的。

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作为一名曾经的语文教师,我对各种教学辅助材料的实用性有着近乎偏执的眼光。坦白讲,很多出版社为了追求“新奇特”,往往会牺牲工具书的严谨性。但《组词小词典》在这方面做得非常到位,它给我的感觉是“返璞归真”,回归了工具书最本质的价值——准确、全面、易用。我特别关注了它对一些近义词和反义词在组词时的微妙区分。例如,“高兴”和“快乐”的组词范围,虽然有重叠,但侧重点是不同的。这本书不仅给出了两个词的组词,还通过不同组合展示了它们的语义倾向。这对于提升孩子的词汇辨析能力至关重要。很多孩子会混用近义词,就是因为缺乏这种细致的对比。另外,这本书的索引设计也十分人性化,除了常规的部首索引,它似乎还增加了一个“高频动词/形容词”的反向索引,这意味着孩子可以从一个动作或状态出发,反查能搭配哪些对象,这是一种非常高级的思维训练方式。总而言之,这本书的编纂体现了对汉语言学习规律的深刻理解,它不是简单的知识堆砌,而是一套经过深思熟虑的语言构建系统。

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我是一个非常注重汉字文化底蕴的人,因此我对工具书的要求也相对苛刻一些,我希望它能承载传统文化的美感,而不仅仅是冰冷的功能性。在翻阅《组词小词典》的过程中,我发现它在“美学”这一块也下了不少功夫。虽然它本质上是一本功能性的词典,但它的设计语言非常典雅。装帧风格不是那种卡通化的幼稚设计,反而带有一种老派文人书籍的沉静气质。更重要的是,在一些高频词汇的组词部分,编者似乎有意地挑选了一些具有画面感和历史厚重感的词组。例如,在“山”的组词部分,除了常见的“高山”、“青山”,它还收录了“峻岭”、“山峦叠嶂”这类描述性极强的词汇,并配上了简洁而有韵味的解释。这使得孩子在学习组词的同时,也被那些优美的汉字组合所感染,激发了他们对古典文学的向往。与其说它是一本“小词典”,不如说它是一扇通往更广阔的汉语言意境的“小窗”。它不仅仅是教我们如何“说”,更是在教我们如何“品味”语言的层次感和丰富性。这种对文化传承的尊重,是很多现代工具书所缺失的。

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