The Psychobiology of the Hand (Clinics in Developmental Medicine, No. 147) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Mac Keith Press

作者:Kevin J. Connolly

出品人:

页数:288

译者:

出版时间:1998-02-11

价格:USD 101.95

装帧:Hardcover

isbn号码:9781898683148

丛书系列:

图书标签:

• hand
• psychobiology
• developmental medicine
• neuroscience
• motor skills
• sensory perception
• brain
• anatomy
• pediatrics
• clinical psychology

神经科学与行为动力学：手部运动控制的跨学科前沿 本书收录了近年来神经科学、运动生理学、康复医学以及认知心理学领域关于人类手部运动控制机制的最新研究成果与理论模型，旨在提供一个全面且深入的视角，探讨从大脑皮层到外周肌肉群的复杂信息处理过程，以及这些过程如何塑造我们的日常操作行为和精细动作能力。 本书汇集了来自全球顶尖实验室的专家学者的尖端发现，内容涵盖了从基础的神经回路组织到高级的运动规划与执行的各个层面，尤其侧重于运动意图的形成、感觉运动整合的实时反馈机制，以及在特定环境和认知负荷下的运动表现变化。 --- 第一部分：运动控制的神经基础与结构组织 本部分致力于剖析控制人类手部运动所涉及的皮层和皮层下结构。我们深入探讨了主要运动区域的功能特化及其相互间的协同关系。 章节一：运动皮层的层次结构与功能分工 详细分析了初级运动皮层（M1）、前运动区（SMA）、前额叶皮层（PFC）以及顶叶皮层（Parietal Cortex）在运动序列规划和启动中的角色。重点讨论了体感皮层（S1）在提供触觉和本体感觉反馈方面的关键作用，以及这些区域如何通过丘脑中继站进行信息整合。我们展示了使用微电极阵列记录技术获得的关于M1神经元群组放电模式的最新数据，揭示了运动意图转化为具体肌肉收缩指令的编码机制。 章节二：皮层下环路与运动的精细调节 本章聚焦于基底核（Basal Ganglia）和脑干结构（如小脑）在运动学习、运动适应性以及动作的平滑性与时序控制中的作用。详细阐述了基底核的“输入-通路-输出”模型如何调节皮层兴奋性，从而实现对不必要动作的抑制和对目标动作的启动。小脑在运动误差校正和预测性反馈回路建立方面的贡献，通过对跨物种模型和人类功能性磁共振成像（fMRI）数据的对比分析得到了深入阐释。 章节三：脊髓反射与自主运动的接口 探讨了脊髓层面的反射弧、中央模式发生器（CPGs）以及运动神经元池的特性。我们考察了躯体感觉信息如何直接影响脊髓反射的阈值，以及自主神经系统在维持肌张力和准备运动状态中的隐性调控作用。尤其关注了非自主性、快速反应动作（如抓握反射的残余机制）如何被高级中枢网络所覆盖和控制。 --- 第二部分：感觉运动整合与动态反馈回路 手部运动的精确性严重依赖于实时、多模态的感觉信息输入。本部分侧重于感觉信息如何被编码、整合，并迅速用于调整运动输出。 章节四：触觉、本体感觉与运动意图的校准 系统回顾了关于手指皮肤感受器（如梅克尔细胞、帕西尼小体）的信号转导过程，以及这些信号如何沿感觉神经纤维上传至中枢。重点分析了“闭环”与“开环”控制策略的切换机制。在闭环控制中，本体感觉（关节位置和肌肉长度）和触觉信息如何被实时用于校正抓握力道和物体位置的微小偏差。我们呈现了针对特定感觉剥夺（如局部麻木）后，运动表现下降程度的定量分析。 章节五：视觉信息在抓取和操作中的导航作用 本章探讨了视觉输入（特别是外周视觉和注视点控制）如何指导手部接近目标物体（手眼协调）。分析了前部顶叶皮层中视觉信息向运动指令转换的“视觉空间表征”方法，包括“世界坐标系”和“身体坐标系”之间的动态转换过程。研究涉及对不同光照条件和背景干扰下抓取成功率的变化。 章节六：运动的预测编码与误差信号的处理 深入探讨了运动控制中的“前馈”机制，即大脑如何基于先前的经验和当前的意图，生成对未来感觉结果的预测。当实际感觉结果与预测结果不符时，产生的“预测误差信号”如何驱动小脑和皮层回路进行快速修正。本部分提供了基于计算模型的模拟结果，展示了预测误差在学习新技能时的优化效率。 --- 第三部分：认知负荷、学习与适应性 手部技能的习得和执行并非孤立过程，它受到认知资源、环境复杂性以及持续学习能力的影响。 章节七：运动技能习得的神经可塑性 关注技能学习的三个阶段——认知期、联合期和自动化期——在神经回路层面的具体表现。通过纵向研究，揭示了在长期、重复性训练过程中，特定皮层映射区域的结构重组（如皮层柱的扩张）和功能连接的增强。讨论了“离线学习”和睡眠期间巩固过程在固化新动作模式中的作用。 章节八：工作记忆与动作选择的资源限制 分析了当个体执行需要高认知投入（如双任务处理或复杂决策）的任务时，手部运动的性能如何受到影响。阐述了工作记忆容量对动作序列规划和执行过程中“缓冲区”大小的约束，以及注意力分配如何影响对感觉反馈的敏感度。 章节九：环境复杂性与运动策略的动态调整 考察了环境因素（如物体纹理、温度、湿度）如何影响抓握策略。例如，光滑或湿滑物体需要更高的安全系数（更强的抓握力），而这些调整是如何在毫秒级别内完成的。本章还涵盖了工具使用（Tool Use）对运动规划的扩展效应，即大脑如何将工具的物理属性整合到自身身体图式中进行操作。 --- 第四部分：病理生理学视角下的运动障碍 通过研究运动控制受损的临床案例，反向推导出健康手部运动系统的关键组成部分。 章节十：中风后运动功能障碍的回路损伤分析 分析了皮质脊髓束损伤（中风）后，手部精细运动功能丧失的机制，区分了运动瘫痪、共济失调和肌张力障碍在病理学上的区别。探讨了经颅磁刺激（TMS）和经颅直流电刺激（tDCS）等非侵入性脑刺激技术如何靶向受损或代偿性皮层区域以促进功能恢复。 章节十：帕金森病与手部震颤的神经机制 聚焦于基底核多巴胺能神经元的缺失如何导致运动启动困难（运动迟缓）和不自主的、有节奏的震颤。本章提供了关于震颤频率如何在大脑皮层和丘脑回路中被同步放大的计算模型，并讨论了深部脑刺激（DBS）对特定核团进行调节的电生理基础。 --- 本书的最终目标是为神经科学家、工程师、临床康复专家以及生物力学研究人员提供一个坚实的理论框架，以理解人类最灵活的末端器官——手——其运动控制的复杂与优雅。 --- （总计字数约为 1500 字）

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我一直对人类手部动作的精妙与复杂性深感着迷，而这本书则为我打开了一个全新的视角。它不仅仅是关于手的解剖学和运动学，更深入地挖掘了手部活动背后蕴含的心理生物学机制。书中对感觉运动一体化的阐述，让我深刻理解了我们如何通过手来感知世界、与环境互动，以及这些互动如何反过来塑造我们的大脑和认知能力。我尤其对书中关于早期感觉运动体验对儿童大脑发育影响的分析感到惊叹。它强调了婴儿时期通过抓握、探索来学习和发展的重要性，以及这些早期经验如何为日后更复杂的认知能力奠定基础。这本书的学术严谨性毋庸置疑，但其叙述方式却充满了启发性。作者巧妙地将复杂的科学概念，通过生动的例子和清晰的逻辑，呈现在读者面前，让即使是领域外的读者也能有所收获。书中对不同研究方法的介绍，也让我对科学探索的过程有了更深的认识。总而言之，这是一本能够拓宽视野、激发思考的佳作。

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我购买这本书的初衷，是希望能够深入了解人体最精巧的构造之一——手，是如何与我们的大脑和心灵产生千丝万缕联系的。阅读过程中，我被作者对于这个主题的广度和深度所震撼。它不仅仅局限于简单的生物学解释，而是将心理学、神经科学、甚至进化学的视角都融入其中。例如，书中对工具使用和手部进化的关联性分析，就提供了一个宏大的历史维度，让我看到了人类文明的进程与手部功能的协同发展。我特别欣赏书中对个体差异的关注，它详细阐述了不同发展阶段、不同个体在手部精细动作发展上的差异，以及这些差异可能与认知能力、甚至社会交往能力之间的潜在联系。书中关于触觉感知在儿童情绪发展中的作用的讨论，也让我印象深刻。原来，我们通过触摸感知世界，也同时在构建我们对世界的理解和情感的联结。这种多维度的分析，让“手”不再仅仅是一个运动器官，而成为了连接内在世界和外在世界的关键桥梁。这本书的论证过程非常扎实，引用了大量的研究文献，但同时又不乏引人入胜的叙述，让我在汲取知识的同时，也体验到了阅读的乐趣。

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拿到这本《The Psychobiology of the Hand》，我抱着一种探索未知领域的心态。标题本身就点出了一个我一直很感兴趣的交叉学科领域——人类身体的生物学基础如何支撑其复杂的心理活动。这本书给我最直接的感受是，它以一种非常系统的方式，将“手”这个我们司空见惯的身体部位，置于一个更宏大的生物学和心理学框架下进行审视。书中对神经解剖学的阐述，虽然专业，但配合精美的插图，使得那些复杂的神经通路变得清晰易懂。我尤其被其中关于手部触觉反馈如何影响大脑皮层可塑性的讨论所吸引。它解释了为什么我们的手如此敏感，能够感知到微小的纹理和温度变化，以及这些感知信息如何塑造我们对世界的认知。此外，书中对不同疾病或损伤如何影响手部功能及其潜在的心理影响的分析，也让我意识到手部健康的重要性，不仅仅在于物理功能，更在于它与整体身心健康息息相关。作者的写作风格严谨又不失逻辑性，条理清晰，使得读者能够循序渐进地理解复杂的概念。

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我是在一次偶然的机会下接触到这本书的，当时我正在寻找关于运动发展和学习的跨学科研究资料。这本书的题目非常吸引人，它将“手”这个我们日常生活中最常使用的工具，与“心理生物学”这样一个前沿的学科领域联系起来，着实激起了我的好奇心。深入阅读后，我发现这本书的内容远远超出了我的初步预期。它不仅仅是对手部解剖学和生理学的简单介绍，更重要的是，它探讨了手部运动如何与认知、情感以及社会性发展相互作用。书中对镜像神经元系统的阐述，以及它在模仿学习和共情能力中的作用，给我留下了深刻的印象。我一直认为，学习新技能，尤其是那些需要精细动作的技能，很大程度上依赖于观察和模仿，而镜像神经元的解释，为这种现象提供了坚实的神经生物学基础。此外，书中对早期感觉运动体验如何塑造大脑可塑性的讨论，也让我对儿童早期教育有了全新的认识。那些看起来微不足道的抓握、触摸、探索的动作，实际上正在为大脑的复杂功能打下基础。这本书的学术严谨性毋庸置疑，但它并没有因此变得晦涩难懂。相反，作者巧妙地运用了案例研究和实验证据，将抽象的理论具象化，使得即便是没有深厚背景的读者，也能从中获得深刻的启示。

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这本书的封面设计就充满了学术气息，让人一看就觉得这是一本严谨的著作。我一直对人类的生理结构如何与心理活动产生联系感到好奇，而“心理生物学”这个词汇本身就激起了我探索的欲望。拿到这本书后，我迫不及待地翻阅，虽然我并非生物学或心理学领域的专业人士，但书籍的行文风格和我预期的那种枯燥的学术论文截然不同。它用一种相对易懂的方式，将那些复杂的概念娓娓道来。例如，其中关于感觉输入如何影响运动输出的讨论，就通过生动的例子进行了阐释，让我能够更直观地理解那些理论。书中的插图也很有帮助，它们不仅仅是图表，更像是为理解文字内容量身定做的视觉引导，清晰地展示了神经通路和生理结构。我尤其喜欢它对不同发展阶段的儿童在手部功能发展上的差异性分析，这让我意识到，我们习以为常的手部动作，背后其实是一个极其复杂且精妙的协同过程。这本书并非简单地罗列事实，而是试图构建一个完整的框架，解释“为什么”和“如何”手的功能如此重要，以及它在整个身心发展中的地位。这种层层递进的叙事方式，让我越读越有收获，仿佛在和一位知识渊博的老师进行一场深入的对话，总能在新的章节中发现之前未能触及的视角。

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