教育學，ISBN：9787200051872，作者：鍾祖榮主編
具體描述
讀後感
这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
評分这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
評分这本《教育学》和教育的关系，基本上就是行为艺术和艺术的关系——等于说，其实，呃，基本上，没有半毛钱关系。 在强调教师要培养学生能力、实现有意义学习的今日，对预备教师的考核仍然是以纸币测验死记硬背能力为主，书本和考卷充斥着满篇的机械学习：从“年代-人物-书名号...
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用戶評價
天朝教育從教師資格證考取開始就是這樣的讓人無語=。=
评分豈止是看過，明明就是背過。死記硬背過。全部是官話，夠無語的自相矛盾。“隻有教不好的老師，沒有學不會的學生”，這話還對？真是自己抽自己的嘴巴子。
评分一星都不想給。再見。
评分說的永遠比做的好。
评分同上
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