具体描述
《新课标小学生作文读写一本通》内容简介：读、说、写能力的培养，是语文教学的三大任务。其中，“写”（作文）就是用‘笔说话，它是一个人语文能力的综合体现。可以说，一个人从小到大——自上学那天起，从平日的学习到考试升学，一直到将来走向社会，参加工作，没有谁能够离开作文。然而，写好作文却是一件很不容易的事——它不但需要具备遣词造句、布局谋篇的功夫，还需要生活、知识的积累和思想、认识的提高。总之，作文需要平时细心的积累，需要持之以恒的训练；它没有捷径可走，但却有规律可循。在平时的学习或考试中，很多同学一遇到作文就发愁，总是苦于无从下笔，感到没有内容可写，不知道怎样才能把作文写好。“小学生作文一本通系列”正是从作文规律出发，根据新课标和各版本教材的要求，针对同学们在平时作文训练中遇到的各种困难而编写的。它集中反映了近年来作文教学的新成果，全面展示了小学各个阶段涉及的各类体裁、题材的作文，内容全面、分类细致，具有很强的实用性。特别是每《新课标小学生满分作文一本通》中有的放矢的名师指导和精心编选的海量佳作，对同学们写好作文具有很强的针对性和较高的参考价值。可以说，同学们在作文中遇到的各种问题，基本上都能在这套书里找到答案。我们就是想通过这套丛书，帮助同学们扫清写作障碍，提高作文水平，让大家体验到写作的乐趣。
《灵感触角：儿童创意写作地图》 一、 启程：点燃想象的火花，绘制心中的奇遇 你是否曾望着窗外的流云，脑海中涌现出奇妙的故事？你是否曾被身边的一件小事触动，想要把它变成精彩的篇章？《灵感触角：儿童创意写作地图》并非一本告诉你“该写什么”的书，而是一张邀请你踏上自我发现之旅的地图。它不直接教授你如何模仿范文，不提供现成的模板，更不会告诉你“必须这样做”。相反，它旨在唤醒你内心深处最独特的视角，引导你用属于自己的语言，描绘出属于你自己的世界。 本书的出发点，是理解每一个孩子都是一个独一无二的宇宙，拥有着别人无法复制的观察、感受和思考方式。我们相信，真正的写作，源于内心的驱动，源于对世界的充满好奇与热爱。因此，《灵感触角》的首要任务，是帮助你张开“灵感触角”，去捕捉那些稍纵即逝的想法、情绪和画面。它鼓励你成为一个敏锐的观察者，用心去感受生活中的点点滴滴：清晨第一缕阳光透过树叶的缝隙，雨滴敲打窗户发出的不同声响，街角小狗摇摆的尾巴，甚至是一片掉落的枯叶，都可能成为你故事的种子。 我们所做的，不是去“填补”你大脑中的空白，而是去“激活”那些已经存在的宝藏。你无需担心自己的想法是否“标准”或“有趣”，因为在这张地图上，所有的方向都是有价值的。从最简单的“我看到了什么？”到更深层的“我为什么会这么想？”或“这让我感觉如何？”，每一种探索都是通往创作的路径。本书将提供一系列精心设计的“探索工具”和“想象练习”，这些工具和练习不是为了“教”你写作技巧，而是为了让你在玩耍中，在思考中，自然而然地激发你的创意能量。 例如，你可以尝试“情绪调色盘”的练习，用颜色来描述你今天的心情，再看看这些颜色能否组合成一个故事的情节。或者，你可以玩“角色交换”的游戏，想象自己变成一只小鸟，从高空俯瞰城市，你会看到什么？听到什么？又会有怎样的感受？这些看似简单的游戏，却是通往丰富想象力的绝佳桥梁。我们不提供“模板”，但会提供“方法”，让你自己去创造属于你的“模板”。 二、 寻宝：挖掘内心宝藏，串联生活的珍珠 《灵感触角》的第二站，是“寻宝”。在生活中，我们每个人都拥有着丰富的“宝藏”，它们可能是一些被遗忘的记忆，一些触动心弦的经历，一些让你好奇或着迷的事物，甚至是那些看似微不足道却让你有所思考的瞬间。这本书就是你寻找这些宝藏的指南。 它不会告诉你“你应该回忆童年”或“应该写你最难忘的一件事”，因为这过于直接，反而可能让你感到压力。取而代之的是，它会提供各种“探测器”和“罗盘”，帮助你主动去发现那些隐藏在记忆深处的闪光点。比如，你会遇到“时间胶囊”的提议，鼓励你随机抽取一张老照片，或者一段旋律，然后围绕它展开联想，看看它能带你去往何方。又或者，你可以尝试“好奇心放大镜”，当你看到某个让你感到不解或充满疑问的事物时，就把它放大，深入挖掘背后的故事。 我们相信，生活本身就是最精彩的故事素材库。无论是家庭聚会上的一个有趣对话，一次偶然的陌生人之间的善意，还是在公园里观察一群孩子玩耍的场景，这些都是宝贵的“珍珠”。《灵感触角》的任务，就是教会你如何将这些零散的“珍珠”串联起来，形成一条有意义的项链。 书中会引导你探索如何为你的“宝藏”赋予生命。你可能会被鼓励为你的某个“宝藏”设定一个“愿望”，看看这个愿望如何驱动情节的发展。你可能会学习如何为你的“宝藏”找到“对手”或“盟友”，从而制造出故事的冲突与和谐。这一切都是在“玩”的过程中完成的，没有生硬的理论，只有鲜活的实践。 你不会在这里找到如何写好“开头”或“结尾”的公式，但你会发现，当你把自己的“宝藏”真实地展现在读者面前时，故事的开头和结尾自然会随之而来。因为，一个有血有肉的人物，一个触动人心的事件，本身就具有吸引人的力量。本书更侧重于“情感的连接”和“意义的发现”，让你学会从自己的内心出发，去讲述那些真正能够打动自己和别人的故事。 三、 绘制：构建属于你的故事宇宙，让文字在纸上生长 “绘制”是《灵感触角》的核心环节。这里，你将不再是被动地接收信息，而是主动地去构建你自己的故事宇宙。本书将提供一系列“画布”和“颜料”，帮助你将脑海中的奇思妙想，心中的情感波动，转化为生动鲜活的文字。 我们不会给你“人物塑造指南”或“情节设计技巧”，因为我们认为，最生动的人物，最引人入胜的情节，往往来自于你对生活最真实的模仿和最丰富的想象。相反，本书会提供一系列“视角转换器”和“场景搭建器”。例如，你可以尝试从一个物品的视角来讲述故事，比如一把椅子，它看到了什么？听到了什么？经历了什么？又或者，你可以利用“多米诺骨牌效应”的思维，思考一个小的事件如何引发一连串的连锁反应，从而构建出引人入胜的情节。 本书强调“细节的力量”。你不会被要求写“优美的句子”，但会被鼓励去捕捉那些最能体现事物本质的细节。比如，描写一只小猫，与其写“它很可爱”，不如去描绘它“毛茸茸的耳朵不安地抖动着，发出细微的‘呼噜呼噜’声”，或者“它伸出粉嫩的舌头，小心翼翼地舔着爪子”。这些生动的细节，才是让故事“活”起来的关键。 我们鼓励你尝试不同的“表达方式”。你可能会被邀请去尝试用“诗歌”来描述一个场景，用“对话”来展现人物的性格，甚至用“拟声词”和“语气词”来增强故事的感染力。这一切都是为了让你发现，文字本身就是一种充满无限可能的工具，你可以用它来画画，来歌唱，来舞蹈。 《灵感触角》的最终目标，是让你成为自己故事的“创造者”和“导演”。你将学会如何让你的文字“动”起来，让你的角色“呼吸”起来，让你的场景“跃然纸上”。书中不会提供“修改范例”，而是鼓励你进行“自我打磨”。你可能会被引导去思考：“我写的这个地方，是否足够清晰？我的人物有没有真实的情感？我的故事是否能让读者产生共鸣？”通过不断的自我提问和自我探索，你的文字会逐渐变得更加成熟和富有表现力。 四、 远航：分享你的世界，连接更广阔的天地 当你的故事“绘制”完成，也就到了“远航”的时刻。《灵感触角》的最后一站，是鼓励你勇敢地将你的作品分享出去，让你的故事连接更广阔的天地。 本书不提供“投稿指南”或“发表渠道”，因为我们相信，每一次分享，都是一次珍贵的交流。它鼓励你将你的作品分享给你的家人、朋友，甚至是参加一次小型的“故事分享会”。在分享的过程中，你会听到不同的声音，看到不同的反馈。这些反馈，不是评判，而是帮助你看到自己故事的另一面，发现那些自己可能忽略的亮点或可以改进的地方。 我们更侧重于“分享的乐趣”和“连接的力量”。当你看到你的故事能够给别人带来快乐，带来思考，甚至能够引发一场新的讨论时，那种成就感是无可比拟的。你将发现，你的文字不仅仅是你个人的表达，更是你与世界对话的一种方式。 《灵感触角》的整个旅程，没有终点，只有不断的探索和发现。它不是一本“一本通”，而是为你打开了一扇通往无限创意之门。它希望在你手中，成为一张永不褪色的地图，带领你在文字的世界里，勇敢地去探索，去创造，去分享，去成为那个独一无二的、闪闪发光的你。你的故事，值得被看见，值得被倾听。现在，就让我们一起，扬帆起航，开启这场属于你的奇妙写作之旅吧！
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