基础篇-汉语十日通练习册-2

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页数:89
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出版时间:2009-12
价格:32.00元
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isbn号码:9787100059688
丛书系列:
图书标签:
  • 汉语学习
  • HSK
  • 初级
  • 练习册
  • 教材
  • 基础汉语
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具体描述

《汉语十日通练习册2:基础篇(汉英版)》是一套专为短期班零起点的外国学生设计编写的初级汉语综合教材。全套教材共四册,每册均配有练习册。教材和练习册分立,以适应不同周期、不同需求的学习方式,教师和学生可以根据自身的实际水平灵活地选择使用。

编写这套练习册的指导思想是:帮助学生复习巩固语音、汉字、词汇、语法等语言要素,然后通过各种形式的练习推动学生把课堂上学到的各种语言知识迅速转化为听、说、读、写四项语言技能,全面提高应用语言进行交际的能力。为落实各册教材的教学目标,全套练习册与各册教材的内容紧密配合。练习的设计目的明确、形式灵活多样、练习量大,充分体现了练习册的辅助作用。

汉语学习的阶梯与桥梁:全方位提升汉语能力的进阶指南 书名:《汉语速成:从入门到流利的高效学习路径解析》 引言:构建坚实的语言基础,迈向自如的汉语交流 随着全球交流的日益频繁,学习汉语已成为连接不同文化、拓展职业前景的重要途径。然而,面对这门拥有数千年历史的语言体系,如何高效、系统地建立起扎实的语言基础,并逐步过渡到实际应用阶段,是每一位学习者面临的核心挑战。 本书《汉语速成:从入门到流利的高效学习路径解析》并非一本单纯的练习册或入门教材,它是一份详尽的、经过实践检验的学习路线图,旨在帮助学习者跨越初期的摸索阶段,直击高效学习的核心策略。本书聚焦于宏观的学习方法论、跨阶段的技能整合,以及应对复杂语境的策略制定,确保学习者能够以最优化路径实现汉语能力的飞跃。 第一部分:基础构建的科学性——超越机械记忆的认知框架(约400字) 本部分深入探讨了汉语学习的底层逻辑,从声音系统到词汇的深度记忆,提供一套科学、可操作的认知框架。 1. 语音与声调的精妙构建: 我们将详细解析汉语发音的“肌肉记忆”训练法,区别于传统的“听和模仿”,我们侧重于口腔肌肉群的精确调整。内容涵盖: 四声的动态感知与定位: 如何通过听觉与本体感觉相结合,实现声调的精准控制,避免“声调漂移”现象。 易混淆音的对比练习: 针对“z, c, s”与“zh, ch, sh”以及鼻音“n/ng”的系统性辨析与发音校准方案。 语流中的连读与变调规律: 讲解在自然对话中,声调如何根据上下文发生微妙变化,并提供实战化的语音适应性训练。 2. 汉字识别与书写的高效策略: 汉字学习往往是初学者的最大障碍。本书摒弃了繁琐的笔画顺序记忆,转而采用基于“部首认知系统”和“语义场关联”的学习模型。 部首的结构功能解析: 深入剖析常用部首(如“氵”、“纟”、“扌”)如何直接预示词汇的意义范畴,实现批量化记忆。 词汇的“颗粒度”学习: 将汉字视为最小的意义颗粒,教授如何将单一汉字组合成词汇、再由词汇构建短语的层级结构,而非孤立记忆。 阅读速度的提升技巧: 介绍“组块识别法”,帮助学习者从逐字阅读转向词组或意群的快速捕捉。 第二部分:语法结构的深度解析与应用(约450字) 语法是连接词汇的骨架。本书不对基础语法点进行重复罗列,而是着重于“功能性语法”的培养,即理解语法在实际交流中扮演的角色,并掌握其灵活性。 1. 句式结构的逻辑重构: 我们将汉语的句子结构视为信息传递的优化模型,而非僵硬的规则。 “把”字句与“被”字句的语用差异: 不仅解释结构,更在于分析在不同情境下选择哪种句式能更有效突出重点或表达态度。 话题优先原则的应用: 深入探讨汉语中“先说重点,后作修饰”的思维模式,训练学习者自然地构建符合汉语习惯的语序。 复杂修饰语的内嵌与拆解: 针对定语、状语过长导致的理解困难,提供有效的“分解重组”策略。 2. 虚词的语境敏感度训练: 虚词(如“了”、“着”、“过”、“着呢”)是区分中高级学习者的关键。 时间标记与体貌的精细区分: 辨析“V+了”在完成、变化、出现三种不同情态下的细微差别。 情态助词的功能地图: 绘制“吧”、“吗”、“呢”、“呀”等助词的情感坐标图,指导学习者根据说话目的选择最恰当的语气词。 3. 关联词与篇章连贯性: 学习如何使用关联词(如“然而”、“尽管如此”、“鉴于”)构建逻辑清晰、层次分明的长篇叙述,提升写作和口语的流畅度。 第三部分:跨越文化鸿沟的交际策略(约400字) 语言是文化的载体。本书强调,真正的流利在于能否在恰当的文化语境下使用恰当的表达。 1. 语体与场合的适应性训练: 汉语在不同社交场合的用语差异巨大。 正式与非正式语体的切换: 学习如何在学术报告、商务邮件和日常闲聊中快速调整用词的规范性与亲疏远近。 谦辞、敬语体系的实战演练: 掌握中文社交中的“面子”文化,学习如何恰当地表达感谢、拒绝或提出请求,避免无意中的冒犯。 2. 习语、俗语的理解与适度运用: 恰当使用习语能极大地增强表达的生动性。 高频成语的“场景锚定”学习法: 将成语与其最常出现的语境配对记忆,避免望文生义。 避免“翻译腔”: 分析直译带来的文化误解,指导学习者内化中文的思维表达习惯。 3. 听力与信息提取的效率优化: 针对语速快、信息密度高的真实听力材料,本书提供“预测性听力”技术。 基于语境的主动猜测: 在听力开始前,根据标题或已知信息快速构建可能的对话走向。 关键信息点的标记与复述: 训练大脑过滤噪音,只捕捉核心事件、时间、人物和因果关系。 第四部分:自我评估与持续精进的系统规划(约250字) 语言学习是一个没有终点的旅程,本书最后一部分提供了如何成为自我驱动学习者的工具箱。 1. 学习进度的量化评估工具: 提供一套自我诊断表格,帮助学习者识别自己当前处于哪个技能层级(听、说、读、写),并确定下一步的重点攻克方向,避免无效的重复练习。 2. 资源整合与优化: 推荐经过筛选的、具有高实用价值的中文学习资源(媒体、播客、原著选段),并教授如何将这些外部资源有效地融入到现有的学习循环中。 3. 应对“平台期”的策略: 针对学习者在达到某一水平后进步缓慢的现象,提供突破瓶颈的深度沉浸式学习计划,包括跨文化项目参与、主题式深入研究等,确保学习曲线持续向上。 结语: 《汉语速成:从入门到流利的高效学习路径解析》致力于成为学习者在汉语学习道路上最可靠的导航仪。通过系统的方法论指导和实用的策略解析,我们确保学习者不仅掌握了“学什么”,更掌握了“如何学”,最终实现自信、准确、得体的汉语交流能力。

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