国学启蒙小书坊·学唐诗

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出版者:
作者:余耀东
出品人:
页数:90
译者:
出版时间:2010-1
价格:10.00元
装帧:
isbn号码:9787539743202
丛书系列:
图书标签:
  • 育儿
  • 唐诗
  • 国学
  • 启蒙
  • 儿童
  • 少儿
  • 传统文化
  • 诗歌
  • 经典
  • 教育
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具体描述

《国学启蒙小书坊•学唐诗》的主要内容是:唐诗是中华文化的瑰宝,千百年来,一直被人们广为传诵,唐朝的诗人用简洁通俗的诗句,向人们展现了丰富多彩的大千世界以及自己对人生的感悟,唐诗意境优美,富有韵律感,读来朗朗上口,节奏分明,十分适合儿童记诵,教孩子读唐诗,可以让他们从小感受中国传统文化的无限魅力。

国学启蒙小书坊·学唐诗 千年诗韵,启蒙新篇 一、 缘起:为何而作,为谁而写 “国学启蒙小书坊·学唐诗”的诞生,源于一份对中华传统文化深沉的热爱,一份对青少年儿童教育的郑重承诺。在当今信息爆炸、娱乐至死的时代,我们深感有必要为下一代找回那些被遗忘却又弥足珍贵的精神财富。唐诗,作为中华文明的璀璨明珠,以其精炼的语言、深邃的意境、真挚的情感,承载着古人的智慧、情操与审美,是滋养心灵、启迪智慧的最佳读物。 然而,面对浩如烟海的唐诗名篇,许多家长和孩子们常常感到无从下手,不知如何走进这扇美妙的大门。传统的诗歌学习,有时过于强调技巧分析,忽略了诗歌的灵魂与趣味;而市面上的一些启蒙读物,又往往流于表面,未能真正触及唐诗的精髓。 “国学启蒙小书坊·学唐诗”正是为了弥合这一鸿沟而设计。我们的目标是: 为年幼的读者开启一扇认识唐诗的大门: 让他们在轻松愉快的氛围中,初步接触唐诗的魅力,感受文字的韵律与美感。 为家长提供一份可靠的指导: 帮助家长引导孩子,理解诗歌的深层含义,培养初步的文学素养和人文情怀。 为国学教育注入新的活力: 探索一种更符合现代儿童认知特点的唐诗启蒙方式,让古老的诗歌在新的时代焕发光彩。 我们希望,通过这套书,孩子们不仅能记住几首诗,更能因此种下一颗热爱传统文化的种子,在日后的成长道路上,都能从中汲取力量与灵感。 二、 核心理念:浸润式启蒙,全方位滋养 “国学启蒙小书坊·学唐诗”并非一本简单的诗歌选集,而是一套旨在通过“浸润式”体验,全方位滋养孩子心灵的启蒙读物。我们的核心理念体现在以下几个方面: 1. 精选与循序渐进: 我们精心挑选了最适合儿童启蒙的唐诗,这些诗歌题材广泛,情感真挚,语言生动,且易于理解。从描绘自然风光的“春眠不觉晓”,到抒发离别愁绪的“海内存知己”,再到咏叹人生哲理的“少壮不努力”,都经过仔细甄选,并按照难度和主题,科学安排学习顺序,确保孩子们能够由浅入深,逐步建立对唐诗的认识。 2. 情境化解读,化抽象为具体: 诗歌的魅力在于其意境,但对于年幼的孩子来说,抽象的意境往往难以把握。因此,我们力求将诗歌置于生动的情境之中。每一首诗都配有精美的插图,这些插图并非简单的图解,而是精心构思,旨在还原诗歌所描绘的场景,让孩子们通过视觉体验,仿佛置身于诗人的时代,感受诗歌的情感。同时,我们会用孩子们能够理解的语言,讲述诗歌背后的故事、创作背景,甚至诗人的生活片段,让诗歌不再是孤立的文字,而是有血有肉的表达。 3. 多维度认知,触类旁通: 我们不只停留于字词的解释。每首诗的解读都包含多个维度: 诗意赏析: 用通俗易懂的语言,解释诗歌的字面意思和深层含义,引导孩子体会诗歌的情感。 文化链接: 将诗歌内容与当时的社会风俗、历史事件、名人轶事等联系起来,让孩子了解诗歌产生的文化土壤。 生活实践: 引导孩子思考诗歌与现实生活的联系,鼓励他们将诗歌中的情感与生活体验相结合,例如,读到写景的诗,可以带孩子去观察身边的自然;读到写友情的诗,可以鼓励他们珍惜身边的朋友。 拓展视野: 在适当的时候,会引入与该诗相关的其他作品、典故,或相关的文化知识,如节气、物候等,拓展孩子的知识面。 4. 趣味互动,寓教于乐: 我们深知,学习的动力源于兴趣。因此,在保证内容质量的同时,我们着力于提升阅读的趣味性: 诗歌朗诵指导: 提供清晰准确的朗诵音频,并给出朗诵的要点提示,让孩子们通过模仿,感受诗歌的韵律之美。 趣味练习: 设计一些简单有趣的练习题,例如填空、连线、小问答等,巩固学习效果,而非枯燥的记忆。 游戏化学习: 在某些章节,可能会穿插一些与诗歌相关的游戏或手工活动,让学习过程充满惊喜。 5. 人文关怀,情感培育: 唐诗是中国古典文学的宝库,其中蕴含着丰富的人文精神。我们致力于将这种精神传递给孩子们。通过诗歌,让他们学习爱国情怀、友情珍贵、亲情温暖,理解人生哲理,培养同情心、感恩心和独立思考的能力。我们希望,通过这些诗歌,孩子们能够学会感受美,理解爱,并逐渐形成自己独立的人格。 三、 内容特色:匠心独运,别具一格 “国学启蒙小书坊·学唐诗”在内容编排与呈现上,力求做到精益求精,力求为读者带来耳目一新的阅读体验: 精挑细选的诗歌库: 经典必选: 收入了如“床前明月光”、“鹅鹅鹅”、“静夜思”、“悯农”等脍炙人口、妇孺皆知的启蒙佳作。 意境优美: 选取了如“春晓”、“望庐山瀑布”、“登鹳雀楼”、“梅花”等描绘自然风光、意境优美的诗歌,帮助孩子感受唐代诗人的细腻观察力。 情感真挚: 包含了如“慈母手中线”、“别董大”、“送元二使安西”等表达亲情、友情、离别之情的诗歌,让孩子学会感受和表达情感。 哲理启迪: 融入了如“咏鹅”、“风”、“竹石”等蕴含浅显哲理的诗歌,激发孩子的思考。 图文并茂的视觉盛宴: 原创精美插画: 每一首诗都配有由资深插画师创作的原创插画。这些插画风格多样,既有中国传统水墨的意韵,也融入了现代儿童喜欢的明快色彩,力求在视觉上吸引孩子,同时准确传达诗歌的意境和情感。插画不仅仅是装饰,更是对诗歌意境的二次创作与解读。 细节呈现: 插画细节丰富,能准确呈现诗歌中提到的景物、人物、动作,例如“黄河之水天上来”的壮阔,“白发三千丈”的夸张,“孤帆远影碧空尽”的辽阔。 深度而易懂的解读: “小字辈”注音与释义: 针对不识字的幼儿,提供了拼音注音,方便跟读。对生僻字词,则采用“小字辈”的注释方式,用最简单、最形象的语言进行解释,避免枯燥的字典式解说。 “故事时间”: 将诗歌的创作背景、诗人生平、典故传说等,以讲故事的形式呈现。例如,讲述“静夜思”时,会引申出思乡的情感,让孩子理解“举头望明月,低头思故乡”不仅仅是写景,更是当时诗人内心的真实写照。 “诗歌游乐园”: 设计一系列趣味互动,如“找找诗中的颜色”、“猜猜这是什么声音”、“我和诗人一起画”等,将学习与玩耍相结合,巩固记忆,激发想象。 “小小哲学家”: 对于一些蕴含哲理的诗句,会引导孩子进行简单的思考,提出开放性的问题,鼓励他们用自己的语言表达理解。 贴心的学习辅助: “小小吟诵家”: 提供由专业配音演员或国学名家录制的标准朗诵音频,引导孩子学习正确的语调和节奏,感受诗歌的音乐美。 “同步练习本”(可选): (如果此书包含配套练习册,可在此处提及)精心设计的练习题,涵盖字词、理解、创作等多个方面,帮助孩子巩固学习成果。 “家长的话”: 在每章节末尾,会附带简短的“家长的话”,为家长提供引导孩子学习的建议,以及一些亲子互动的小活动,增强家校协作。 四、 价值与意义:点亮童心,传承经典 “国学启蒙小书坊·学唐诗”的价值,远不止于传授几首诗歌的知识,它承载着更深远的意义: 启迪智慧,激发创造力: 唐诗的精炼与含蓄,能够锻炼孩子的语言组织能力和逻辑思维能力。诗歌所描绘的丰富想象,能够激发孩子的创造力,让他们敢于想象,勇于表达。 涵养情操,塑造品格: 诗歌中蕴含的丰富情感,如爱国、友情、亲情、对自然的赞美、对人生的感悟,能够滋养孩子的心灵,帮助他们形成积极向上的人生观和价值观,塑造健全的人格。 传承文化,增强民族认同感: 唐诗是中华优秀传统文化的重要组成部分。通过学习唐诗,孩子们能够从小接触和了解本民族的优秀文化,增强民族自豪感和文化认同感,为他们未来传承和发扬中华文化打下坚实基础。 培养审美能力,提高文学素养: 唐诗的语言之美、意境之美、情感之美,能够潜移默化地培养孩子的审美情趣,提高他们对美的感知能力。良好的文学素养,将伴随孩子一生,使其在阅读、写作、交流中受益匪浅。 建立亲子连接,增进家庭和谐: 本套书籍的设计,鼓励家长与孩子一同阅读、一同探讨。在亲子共读的过程中,家长不仅是知识的传授者,更是情感的交流者。共同的阅读体验,能够拉近亲子关系,营造和谐温馨的家庭氛围。 五、 结语:让诗意成为童年最美的底色 “国学启蒙小书坊·学唐诗”,不仅仅是一套书,更是我们对孩子未来的一份心意,一份期许。我们希望,通过这些穿越千年的诗句,孩子们能够感受到文字的温度,领略到古人的智慧,拥抱到美好的情感。 让这小小的书坊,成为孩子心田里一处充满诗意的花园,让唐诗的韵律,成为他们童年最动听的旋律,为他们的人生,点亮最明亮的星光。我们相信,当孩子们捧起这本《学唐诗》,他们也将开启一段发现美、理解美、创造美的奇妙旅程。

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