中学地理复习用参考地图册

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出版者:中国地图出版社
作者:
出品人:
页数:66
译者:
出版时间:1996年5月
价格:5.00
装帧:平装
isbn号码:9787503108884
丛书系列:
图书标签:
  • 工具书
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具体描述

《世界风貌与人文地理探索》内容概要 本书导读: 《世界风貌与人文地理探索》是一部深度聚焦于全球地理格局、自然环境演变及其与人类社会互动关系的综合性地理读本。它旨在为读者提供一个宏大而精微的全球视野,超越传统的区域划分和行政界限,深入剖析地球表面的物质构成、能量流动及其对区域发展产生的深刻影响。本书的叙事线索围绕“地球系统”这一核心概念展开,涵盖了自然地理学的基石知识、人文地理学的核心理论,以及全球化背景下区域发展的新趋势与挑战。 第一篇:地球系统的基础骨架——自然地理环境的深度剖析 本篇是构建地理思维的基石,详细阐述了地球圈层间的相互作用及其驱动力。 第一章:地球的形态、运动与时间尺度 本章首先精确描述了地球的几何形态与大地水准面,并细致讲解了地球的自转与公转对全球气候、昼夜长短及季节更替的决定性影响。重点分析了地方时、区时及日界线的精确计算方法,这是理解全球时间同步性的关键。此外,本章还深入探讨了地壳的构造运动理论,如板块构造学说,阐释了地震、火山等内力作用的成因、分布规律及其对地貌的塑造过程。 第二章:大气圈——气候的引擎与气象万千 本章聚焦于大气层的结构、成分及其能量平衡。详细解析了太阳辐射的接收、转化与再分配过程,阐明了全球气压带、风带的形成机制及其季节性移动规律,如季风系统的成因与影响。气候类型的划分标准(如柯本气候分类法)被系统介绍,并对全球主要气候类型的特征、成因及水热条件进行了深入的对比分析。此外,本书还专门辟出章节讨论大气污染、臭氧层破坏等全球性大气环境问题。 第三章:水圈的循环与陆地水文特征 本章系统梳理了水圈的组成(海洋、冰川、地下水、河流湖泊)及其在全球物质与能量循环中的枢纽地位。海洋部分的论述涵盖了洋流的成因(风力、密度差异)与分布规律,以及洋流对沿岸气候和渔业资源的影响。陆地水文部分,重点分析了流域的概念、水循环的各个环节,以及降水、蒸发、径流之间的定量关系。对冰川地貌的发育过程和典型地貌形态进行了详尽的图解说明。 第四章:岩石圈与生物圈的交织 本章将视野投向地表物质的构成与生命的分布。岩石圈部分详细介绍了三大类岩石的形成过程、特征及相互转化(岩石圈物质循环)。地貌学部分侧重于外力作用——风化、侵蚀、沉积——在不同自然环境下(如湿润、干旱、喀斯特地区)对地表形态的塑造力。生物圈的章节则讨论了生物群落的垂直带、水平地带性分布规律,解释了土壤的形成过程、结构特征及其在地理环境中的功能,强调了生物多样性保护的地理学意义。 第二篇:人类的足迹——人文地理学的核心议题 本篇将研究的焦点从自然环境转向人类社会在空间上的组织与活动。 第五章:人口地理学:增长、迁移与结构 本书对人口问题的分析采取了动态和结构并重的视角。详尽阐述了人口自然增长率、出生率、死亡率的计算方法,并引入了人口转变模型,分析了不同发展阶段国家的人口结构特征。重点剖析了国际人口迁移的推力与拉力因素,及其对接收国与输出国社会经济格局产生的影响。同时,探讨了老龄化、城市化进程中的空间分异现象。 第六章:农业地理学:食物系统的地域分异 本章旨在揭示农业生产的空间组织规律。首先介绍了农业的区位理论(如蒂能的农业区位模型),分析了影响农业区位选择的主要自然和经济因素。全球主要农业地域类型的形成条件、主要农作物与畜牧业的分布特征被清晰界定。当前,本篇特别关注了现代农业革命(绿色革命)、农业可持续性以及全球粮食安全问题所面临的挑战。 第七章:工业与城市地理学:经济活动的空间布局 工业地理学部分深入探讨了工业区位的决定因素,从传统的资源、市场导向,过渡到现代的技术、信息和集聚效应。重点分析了世界主要工业地域的演变过程,如“铁锈地带”的衰退与“阳光地带”的兴起。城市地理学则侧重于城市的功能分区(如中心商务区、工业区、居住区)的形成机制,探讨了城市热岛效应、城市蔓延等城市化带来的空间问题,并引入了中心地理论来解释聚落的等级体系。 第八章:交通、贸易与全球联系网络 本章构建了连接世界的空间网络。详细分析了不同交通运输方式(铁路、公路、水运、航空)的优势、限制及空间网络结构。重点研究了国际贸易的地理基础,包括贸易壁垒、区域经济一体化(如欧盟、北美自由贸易区)的形成与空间影响。互联网与信息技术对地理空间联系的重塑,是本章探讨的前沿议题。 第三篇:区域发展与全球治理的地理视角 本篇将前两篇的理论知识应用于具体的全球和区域案例分析中,展现地理学的综合应用价值。 第九章:地缘政治与区域冲突的地理根源 本章从地理空间视角审视国际关系。分析了地形、资源分布、边界划分等地理要素在地缘政治博弈中的作用。对主要大国(如美国、俄罗斯、中国)的地理基础及其全球战略意图进行了客观描述。同时,探讨了特定区域(如中东、南亚)的冲突与资源、民族、宗教等地理因素的复杂纠葛。 第十章:可持续发展与全球环境治理 本章是地理学面向未来的核心议题。详细阐述了联合国可持续发展目标(SDGs)的地理内涵,强调了资源消耗、水资源短缺、土地退化等环境问题的跨国界性质。探讨了气候变化对不同纬度地区带来的具体影响差异,并分析了区域合作在应对跨界环境污染和生物多样性保护中的作用。 结语:地理学的综合思维 本书最后强调,地理学并非孤立学科的知识集合,而是理解地球上自然现象与人类活动相互作用的综合性思维框架。它要求读者不断整合自然科学的严谨性与社会科学的解释力,以应对复杂多变的全球性挑战。本书的全部内容均围绕这一核心思想展开,旨在培养读者在复杂系统中进行空间推理和批判性分析的能力。

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用户评价

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这本《中学地理复习用参考地图册》简直就是我地理复习路上的“神助攻”!作为一个正在备战中考的学生,我一直觉得地理复习最头疼的就是那些抽象的概念和复杂的地理现象,光看课本上的文字描述,常常脑子里一团浆糊,根本记不住。但是,自从我入手了这本地图册,情况简直是天翻地覆。首先,它的地图绘制得太用心了!色彩搭配既清晰又不刺眼,每一个区域的划分、每一个地理要素(比如山脉、河流、气候带、人口分布等等)的标注都做得非常细致。我尤其喜欢它那种“层层递进”式的地图展现方式,从世界整体概况,到各大洲的细分,再到重要国家和地区的专题地图,逻辑性非常强,让我能够一步步建立起清晰的地理认知框架。而且,地图上还会配有简要的文字说明和图标,这些都不是简单的堆砌,而是精炼地提炼出了关键信息,与地图紧密结合,比如某个气候带的图标旁边,会直接告诉你它的主要特征和分布范围,这样就避免了死记硬背,而是通过图像和文字的联动,加深了理解。我有时候会花好几个小时,就这么看着地图,想象着那些地方的地形地貌,感受着气候的变化,真的像是在进行一次虚拟的地理旅行,比单纯刷题要有趣多了,也有效多了。

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坦白说,我是一个对细节要求比较高的人,在选择复习资料时,总会仔细考量它的实用性和全面性。《中学地理复习用参考地图册》在这方面做得相当出色,远超我的初步设想。它的地图覆盖面广,从宏观的世界地图到微观的区域地形图,几乎涵盖了中学地理教学中所有重要的地理区域和要素。而且,它的信息量并非停留在基础的名称标注,而是包含了很多对于复习至关重要的图示和数据。比如,在介绍某一个国家的经济发展情况时,它可能会用柱状图或者折线图展示该国不同产业的比重变化,或者国家GDP的增长趋势。更难得的是,这本书对于一些易混淆或需要深入理解的地理概念,都进行了非常精细化的处理。例如,在讲到不同类型河流的水文特征时,它会用对比图表的形式,将不同区域河流的流量、汛期、结冰期等关键特征进行清晰的展示,并配以简要的文字说明,这对于理解“因地制宜”的地理规律非常有帮助。我还发现,在一些重要的地理分界线或者过渡地带,这本书会用特别的颜色或者虚线来强调,并配以文字解释,比如温带大陆性气候向地中海气候的过渡,或者不同地质构造带的边界。这种细致入微的处理,让我在复习时能够更准确地把握地理事物的边界和特征,避免了模糊不清的感觉。

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我一直觉得,好的地图册不应该仅仅是信息的载体,更应该是一个引导思考、激发兴趣的伙伴。《中学地理复习用参考地图册》恰恰做到了这一点。这本书的地图绘制风格非常“现代化”,色彩运用得当,整体感觉既专业又不失活泼。我特别喜欢它在处理一些复杂地理现象时,采用的“图文结合”的精妙方式。比如,在解释某个地区的地震多发原因时,它不会简单地画一条断裂带,而是会用彩色箭头和示意图,清晰地展现出板块的运动方向和碰撞挤压的受力过程,再配上简短精炼的文字,这样一来,即使是那些比较抽象的板块构造理论,也能变得直观易懂。而且,这本书在地图旁边的注释和说明,也非常有“故事感”,它不会枯燥地罗列数据,而是会用一种比较贴近生活化的语言,解释地理现象是如何影响人类活动的。例如,在展示某个地区的人口迁移图时,它可能会提到该地区因为什么原因导致人口外流,或者吸引了哪些人群迁入,这种“带入感”让我在学习地理的时候,不再觉得是冷冰冰的知识,而是与我们生活息息相关的世界。我印象最深的是,在讲到气候变化的时候,它用一组对比图,展示了某个地区冰川融化的前后对比,配上触目惊心的文字,瞬间就激发了我对环境保护的思考。这本书让我觉得,地理学习原来可以这么有意思,这么有意义。

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对于我这样喜欢通过“找茬”来学习的学生来说,这本《中学地理复习用参考地图册》的“隐藏彩蛋”简直太棒了!一开始我以为它就是一本普通的地图集,能指指点点就行了。但深入使用后发现,这本书的“信息密度”非常高,而且非常有“引导性”。它的地图绘制细节非常丰富,不仅仅是标注地理名称,更重要的是,它会在一些重要的地理区域或者现象旁边,设置一些“小提示”或者“思考题”。比如,在展示某个国家的人口分布图时,它不会仅仅标注几个大城市,而是会用不同的颜色深浅来指示人口密度,并且会附带一两句关于导致这种分布原因的简要说明,例如“受地形、气候、经济发展水平等因素影响”。还有,在讲到自然灾害的分布时,它会特别标记出一些高发区域,并用图示解释主要的灾害类型。我最喜欢的是书里的一些“专题地图”环节,比如“世界气候类型分布图”、“世界主要农业区分布图”、“世界工业中心分布图”等等,这些地图并非孤立的,而是在相关章节中穿插出现,或者集中在一个专题部分。更绝的是,它会在一些地图旁边,用小字或者注释的方式,给出一些“延伸阅读”或者“关联知识”的链接,引导你去思考不同地理要素之间的联系。例如,在看渔业分布图的时候,可能会提示你这个区域的洋流情况,或者说这个区域的气候特点如何影响渔业发展。这种“挖呀挖”式的学习方式,让我觉得地理不再是枯燥的知识点堆砌,而是一个互相联系、充满逻辑的整体。

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说实话,我当初买这本《中学地理复习用参考地图册》的时候,主要还是抱着一种“有备无患”的心态,想着地理考试总得看地图,有个地图册应该会方便点。没想到,它带来的惊喜远超我的预期。这本书最让我称道的一点是,它不仅仅是一本简单的地图集,更像是一个精心设计的地理知识梳理工具。在很多重要的地理概念和区域划分之后,都会配有一些“知识点睛”或者“比较分析”的小板块。比如说,在讲解季风气候的时候,它会用一张醒目的插图,清晰地展示出夏季风和冬季风的吹拂方向,并配以文字解释为什么会出现这种现象。更赞的是,它还会把一些容易混淆的概念进行对比,比如海洋性气候和地中海气候的差异,用并列的方式呈现,并列出它们的共同点和不同点,甚至还会在地图上标注出它们的典型代表区域,这样一来,很多以前我死记硬背却总也分不清的概念,一下子就变得豁然开朗了。这种“化繁为简”的处理方式,对于我这种容易被细节绕晕的学生来说,简直是救星。而且,书中的排版也十分考究,重点内容用粗体、斜体或者不同的颜色突出显示,让我在复习的时候能够快速抓住核心信息,事半功倍。

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