這是久旱逢甘霖的奇蹟禮物！

簡老師在期末考卷寫下的十個對不起，讓孩子落淚、教育者動容、家長窩心，也讓我們明白，原來，一個好老師，就能照耀黑夜，讓孩子看見滿天星光！

在孩子畢業前，什麼都教了，就是還沒教會如何離別？如何反省自己？我決定從我自己先來！問問自己：有沒有什麼事還耿耿於懷？有沒有對誰造成了傷害？記得，別讓自己留下太多的遺憾！

「對不起。」因為現在很多人不說，學生也總是忘記，那就由我開始說起。

「謝謝你。」你的寬容，讓我學會承認自己的不足，勇於坦然面對自己。

「我相信你。」這句話成為我的信念之一，它讓我從此了解信任背後的力量。

「你是我的責任。」我要你抬起頭，勇敢捍衛自己的想法、保護自己不受傷害。

「別在意世上的不公平。」那塊斜板，往往是我們藉著向上躍昇的捷徑與動力！

老師不是天生的，我也曾經對生命充滿疑問，對於師長的訓誨，總是質疑、反抗、不放在心上。現在，真正打動我、改變我的是一些發生在自己身上的故事，是那些我遇到的人與事，漸漸教會我認識生命的本質與美好。

人生中的每一個相遇都是有意義的，我願意相信這一切都是最好的安排！

書中涵蓋六個中心德目：寬容、盡責、奉獻、公平、尊重、勇氣。這六個看似人人都懂的基本品格態度，學校教育卻常因重視學業成績而忽略孩子真正的需要；離開校園後的我們，更常因追求物慾享受而與它們背道而馳。

這本書像是久旱逢甘霖的奇蹟禮物，它讓我們又哭又笑，不僅勾起了每個人的青春記憶；更像是個同時撫慰與激勵你的心靈伴侶。

■本書目錄

推薦序：待補

推薦序：曾經身為他的學生，我，很幸福！ 朱學恆

作者序：愛與生命的希望週記

前言　首途

第一週／中心德目　寬容

到辦公室「應訊」

信任，讓人學會寬容

「安全檢查」安全嗎？

脫盔置槍與阿Q桶麵事件

寬容，讓一切無悔

第二週／中心德目　盡責

因為這是我的責任

我要你抬起頭

轉學生的奇蹟

和自己賽跑的人

難忘的畢業留言

幸福的崗哨

講故事，推閱讀

第三週／中心德目　奉獻

撒下奉獻的種子

無限的愛與耐心

獨輪車的美好與堅持

予媽媽个詩

謝謝妳跟我說愛我

第四週／中心德目　公平

聰明迎戰「假公平」－－書記官之怒

公平掌握在自己手裡－－醫學生之淚

我想秤秤自己的斤兩－－以教授之名

公平的教室

第五週／中心德目　尊重

老師的賭注讓我「想拚」

懂得尊重，是人格昇華的開始

以尊重贏得尊重

「義」班的團結啟示錄

最有創意的運動會

第六週／中心德目　勇氣

不只是鬼點子

十個對不起

「書寫你我故事」召集令

「不切實際」追夢去

人因鼓舞而奮發

結語　夢想該起飛了！

師長的鼓勵　只要努力，一定有用到的一天　洪聰明

師長的鼓勵　送花人手有餘香 黃清輝

師長的鼓勵　你看的不只是別人的故事　羅家玲

簡世明

畢業於台東師範學院初教系，於南投光華國小擔任教職十餘年，輔導過無數的學生。因為小時候轉過五所學校，孩子的桀驁不馴，他有最深的理解。因為從小不被看好，孩子的遲緩，他從不放棄希望。

學習獨輪車七個月屢跌屢起，終於學會。因為學不會，以後怎麼教孩子「做事要積極」。南北奔波推廣獨輪車，因為相信「一點堅持加小小的勇氣」，對人生有莫大的助益。以同樣的精神帶領學生參加各項辯論、演講、閱讀比賽，莫不積極投入贏得多項獎項。

每年六月的畢業季，簡老師對孩子的不捨、叮嚀和祝福，熱切的心永遠停留在任教的第一年。2007年，畢業考題「老師的留言」「老師的十個對不起」，無意間被媒體披露，引起網路流傳及社會各界的討論。2009年，簡老師對孩子的關懷一秉初衷，邀得李家同、朱學恆、林義傑等人，為孩子錄製畢業鼓勵及祝福詞。

簡老師說，這是他的第一本書，但應該也是最後一本。書中故事都真實發生，邊寫邊回憶、淚涕縱橫，走這一遭算是對得起學生和自己。