《當代文學的概念》內容簡介：迴答六個問題，關於50—70年代的中國文學，“當代文學”的概念，當代文學的“一體化”，中國當代的“文學經典”問題，當代文學史中的“非主流”文學，當代文學史寫作及相關問題的通信，文學作品的年代，左翼文學與“現代派”，《中國現代文學三十年》的“現代文學”，我們為何猶豫不決，當代文學史研究中的史料問題，當代詩歌史的書寫問題——以《持燈的使者》、《沉淪的聖殿》為例等等。
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用戶評價
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很多在《問題與方法》上已讀過，但常讀常新，每次都會被洪老師的袒露和真實感動，纏繞不清的問題，復雜地說話的能力。
评分洪子誠用綿裏藏針化解瞭年輕的左翼學生李楊的咄咄逼人
评分洪子誠的筆 怎麼是這樣
评分師爺爺的書是值得反復重讀的。
评分“‘猶豫不定’雖然不那麼好，但太多的‘刀槍不入’的結論和宣傳也不見得就是好事。”
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