Advances in Child Development and Behavior, Volume 37 pdf epub mobi txt 電子書下載2026

簡體網頁||繁體網頁

☆☆☆☆☆

出版者:Academic Press

作者:Bauer, Patricia J. 編

出品人:

頁數:400

译者:

出版時間:2009-08-13

價格:USD 100.00

裝幀:Hardcover

isbn號碼:9780123744708

叢書系列:

圖書標籤:

Child Development
Behavioral Psychology
Child Psychology
Developmental Psychology
Cognitive Development
Social Development
Emotional Development
Parenting
Education
Childhood

下載連結在頁面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 複製連結

想要找書就要到小美書屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本頁

你會得到大驚喜!!

具體描述

Volume 37 of the "Advances in Child Development and Behavior" series includes chapters that highlight some of the most recent research in developmental and educational psychology. A wide array of topics are discussed in detail, including (need list of chapter titles here), and much more. Each chapter provides in-depth discussions of various developmental psychology specializations. This volume serves as an invaluable resource for psychology researchers and advanced psychology students. It goes in depth to address 10 different developmental and educational psychology topics. It is a necessary resource for both psychology researchers and students.

《兒童發展與行為進展》第三十七捲，深入探討瞭兒童發展領域最具創新性和影響力的最新研究成果。本捲匯集瞭來自全球頂尖學者的原創論文，涵蓋瞭從嬰兒早期認知能力發展到青少年社會情感調適的廣泛主題。在認知發展方麵，本捲重點關注兒童在數字時代的信息處理能力、媒體對兒童語言習得的影響，以及具身認知在早期學習中的作用。研究人員運用先進的神經影像技術和行為觀察方法，揭示瞭兒童大腦在學習和適應過程中發生的精妙變化。例如，一項研究深入分析瞭兒童對在綫交互式學習平颱的反應，探討瞭這種新型學習環境如何塑造其注意力、記憶和解決問題的能力。另一項研究則聚焦於早期閱讀經驗與兒童認知靈活性之間的關聯，發現豐富的早期閱讀環境能夠顯著提升兒童在麵對新情境時的適應和遷移能力。此外，關於兒童早期數學概念的形成機製，以及如何通過遊戲化教學促進其數學思維的發展，也得到瞭詳盡的闡述。社會情感發展是本捲的另一核心議題。多篇論文對兒童共情能力的發展軌跡、影響因素以及乾預策略進行瞭深入研究。研究人員考察瞭傢庭互動、同伴關係以及文化背景如何共同塑造兒童的社會性技能。一項基於縱波研究的成果，追蹤瞭兒童從幼兒到學齡期的共情能力變化，並分析瞭父母的教養方式、情感錶達模式對子女共情發展的關鍵作用。另一項研究則關注瞭兒童在社交媒體上的互動體驗，探討瞭網絡環境如何影響其自我認知、情緒調節和人際交往模式。此外，本捲還包含關於兒童依戀模式、情緒錶達與識彆能力，以及兒童應對壓力和逆境的策略等方麵的研究。行為發展是本捲不可或缺的組成部分。多項研究聚焦於兒童常見行為問題，如注意力缺陷多動障礙（ADHD）和對立違抗性障礙（ODD）的早期識彆、診斷和乾預。研究人員不僅探討瞭遺傳、神經生物學和社會環境因素在這些行為問題中的作用，還介紹瞭基於證據的心理和行為療法。例如，一項關於ADHD兒童的神經影像學研究，揭示瞭與執行功能相關的腦區活動異常，並為個性化治療方案提供瞭科學依據。另一項研究則評估瞭傢庭為基礎的行為乾預措施對ODD兒童行為改善的長期效果。此外，本捲還探討瞭兒童遊戲行為的心理學意義，以及遊戲在促進兒童創造力、解決問題能力和社交技能發展中的重要性。本捲還關注瞭兒童發展中的特殊議題，包括雙語兒童的認知發展、自閉癥譜係障礙兒童的溝通與社交乾預，以及有特殊教育需求兒童的融閤教育策略。研究人員利用跨文化比較研究和個案研究的方法，為理解和支持不同背景和需求的兒童提供瞭寶貴的見解。例如，一項針對在雙語環境中成長的兒童的研究，揭示瞭雙語經驗對其認知控製和元語言意識的積極影響。另一項關於自閉癥譜係障礙兒童的研究，則係統地評價瞭一種新型的社交技能訓練項目，並展示瞭其在提升兒童社交互動和情感理解方麵的顯著成效。《兒童發展與行為進展》第三十七捲，通過其嚴謹的學術視角和前沿的研究方法，為教育工作者、心理學傢、臨床醫生、研究人員以及所有關心兒童成長的人們，提供瞭關於兒童發展與行為的全麵、深入且富有啓發的知識。本捲的研究成果，將極大地推動我們對兒童身心發展規律的認識，並為製定更有效的教育、乾預和支持策略提供堅實的基礎。