中小学节能减排教育指导手册

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isbn号码:9787107220586
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具体描述

《绿色校园行动指南:中小学节能减排实践手册》 内容简介: 本书并非一本传统的知识讲解类书籍,而是一本为中小学校园量身打造的“行动指南”,旨在通过一系列切实可行、趣味盎然的活动和项目,引导师生积极参与到节能减排的实践中来。本书的核心理念是“教育于实践,习惯于生活”,通过寓教于乐的方式,将节能减排的意识和行为融入校园生活的方方面面,培养学生从小树立绿色环保理念,成为未来可持续发展的践行者。 核心内容概览: 本书共分为五个主要部分,每一部分都紧密围绕“节能减排”这一主题,并提供了丰富的实践操作指导: 第一部分:构筑绿色校园文化——理念先行,氛围营造 节能理念的种子: 详细阐述了节能减排对于个人、学校和社会的重要意义,从科学原理到现实案例,用通俗易懂的语言解释气候变化、资源枯竭等问题的紧迫性。 “绿色校园”的蓝图: 引导学校管理者和教师如何将节能减排理念融入学校的整体发展规划和教育目标中。 从教室到操场——全方位的感知: 提供一系列简单易行的活动,例如“节约一度电,节约一滴水”的校园倡议、节能海报设计大赛、主题班会策划、环保歌曲创作等,鼓励学生用自己的方式表达对节能减排的理解和支持。 家校联动,共筑绿色未来: 探讨如何通过家长开放日、家庭环保作业、社区宣传等方式,将绿色理念延伸至家庭和社会,形成教育合力。 第二部分:教室里的节能魔法——点滴之间,智慧改变 “光影守卫者”行动: 引导学生养成随手关灯、充分利用自然光的习惯。书中提供了关于自然采光最佳化设计的建议,以及利用太阳能小装置的创意说明。 “节水小能手”养成记: 教授学生如何节约用水,例如检查水龙头是否漏水、养成短时用水习惯、利用收集的雨水浇灌植物等。 “低碳学习”模式: 鼓励使用电子书、电子作业,减少纸张消耗。同时,指导学生如何优化电脑和打印机的设置,降低能源消耗。 “绿色教室”评选: 提出了一系列可量化的“绿色教室”评价标准,鼓励班级之间展开良性竞争,争创节能示范班级。 第三部分:校园的绿色脉动——能源审计,高效利用 “能源侦探”小组: 鼓励学生组成“能源侦探”小组,学习识别校园中的能源浪费现象,例如长时间运行的电器、不必要的照明等。 “能源账单”的秘密: 简单介绍学校的能源消耗情况,让学生了解能源成本,从而更深刻地认识节约的重要性。 可再生能源的探索: 引导学生了解太阳能、风能等可再生能源的基本原理,并思考如何在校园内应用。书中提供了关于搭建简易太阳能小车的制作步骤,以及利用风力发电的科普知识。 垃圾分类与资源回收: 详细指导校园内的垃圾分类方法,包括厨余垃圾、可回收物、有害垃圾和其他垃圾的区分。提供关于废旧物品再利用的创意方案,例如利用废纸制作手工、利用废弃塑料瓶制作花盆等。 第四部分:户外探索与绿色实践——亲近自然,守护家园 “绿色足迹”徒步活动: 组织学生走出教室,在校园内的绿化区域进行探索,学习识别植物、了解生态系统。 “校园生态园”建设: 指导学生参与校园绿化、种植花草树木的活动,了解植物的光合作用,以及它们在净化空气、保持水土方面的作用。 “变废为宝”创意工坊: 鼓励学生利用废旧材料进行手工创作,将看似无用的物品赋予新的生命。 “我的环保宣言”展示: 组织学生在校园内进行环保主题的表演、演讲或艺术展示,用创意和热情传播绿色理念。 第五部分:未来展望与持续行动——习惯养成,社会责任 “节能减排小达人”培养计划: 引导学生将节能减排的行为习惯化,并鼓励他们将这种习惯带入家庭和社会。 “绿色榜样”事迹分享: 介绍国内外在节能减排方面做出贡献的杰出人物或团队,激发学生的榜样意识。 “我为地球代言”系列活动: 鼓励学生通过书写、绘画、摄影等方式,表达自己对环境保护的承诺和愿景。 长期行动的种子: 鼓励学校建立长期的节能减排项目和评估机制,使绿色理念真正落地生根,并形成持续的影响力。 本书的编写风格力求亲切、活泼,注重启发性和操作性,旨在成为中小学校开展节能减排教育的得力助手,帮助每一个孩子都能成为绿色校园的建设者和守护者。

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