具体描述
《近代学人与中西交通史研究》将个案研究与综合分析相结合，重点考察沈曾植、陈垣、张星粮、冯承钧、向达、方豪等几位有代表性的中西交通史家的学术实践，力求在史料梳理与理论反思的基础上，勾勒出中西交通史研究的基本状况。从史学史和学术史的角度，对中西交通史作为一门专门学科的起源、发展、研究状况以及在现代史学发展中的地位作系统的梳理。
《近代学人与中西交通史研究》是在作者的博士毕业论文的基础上修改完善而成的，从整个世界文化格局来看，中西文化交流已成为时代的重要主题。中西沟通无疑是东西方与时俱进的必由之路，也成为人们关注的焦点。20世纪前半期，随着西方汉学研究成果的传人、西北舆地史学的兴起和学术界自我意识的增强，一些学者如沈曾植、陈垣、张星娘、冯承钧、向达、方豪等开始关注中西交通史的研究，他们发表论著，总结反思中西交往的历史，研究和分析西学东渐对中国学术文化的影响，创立了中西交通史一门新的学科，在当时学术思想界产生了深刻的影响，也为现代中外关系史研究奠定了基础。
作者简介
修彩波，山东海阳人，历史学博士。研究方向：史学与中国传统文化。现为青岛农业大学人文社科学院副教授，院长助理。青岛市历史学会副会长。在《史学理沦研究》《社会科学辑刊》等刊物上发表学术论文近二十篇。
目录信息
一、学术史回顾及论旨
二、中西交通史发展的大致进程
三、学科形成及特点分析
第一章 中西交通史研究的兴起
一、兴起的历史条件
二、沈曾植与研究之风的开启
第二章 陈垣：外来宗教史研究
一、研究的缘起
二、外来宗教史的开创性研究
三、《元西域人华化考》
四、土法为本洋法为鉴
第三章 张星娘与《中西交通史料汇编》
一、家学渊源与治学道路
二、《中西交通史料汇编》
三、欧化东渐史研究
四、译介《马可·波罗游记》
第四章 冯承钧与欧洲汉学的译介
一、爱国思想与学术道路
二、欧洲汉学的译介
三、南洋交通史研究
四、探讨中外文化交流
五、融汇中西的治史方法
第五章 向达与《唐代长安与西域文明》
一、学术志向及治学经历
二、《唐代长安与西域文明》
三、中西交通史体系的初构
四、主持整理中外交通史料
第六章 方豪：中西交通史的集大成者
一、宗教与学术之间
二、《中西交通史》
三、宗教史研究的拓展
四、新考据家的治史方法
结语
主要参考文献
后记
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读后感
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用户评价
初读此书，我便被其宏大的叙事格局所吸引。作者并没有将目光局限于少数几个名人，而是尽可能地勾勒出近代以来一个庞大的知识分子群体，他们与西方世界发生连接的种种方式。我尤其对书中关于近代中国大学的建立与发展，以及这些大学如何成为中西文化交流的重要场所的描写。这些高等学府不仅是传授知识的殿堂，更是思想碰撞与创新的熔炉。在阅读过程中，我时常会联想到自己所处的时代，思考当代中国在国际文化交流中所扮演的角色，以及我们应该如何汲取世界文明的精华，同时保持自身的文化主体性。书中对王国维先生在国学研究与西方汉学研究之间的对话的阐述，让我看到了一种融合与创新的典范。他如何在传统的儒家思想体系中汲取养分，又如何运用西方学术方法来审视和重构中国传统文化，这些都极具启发性。作者对当时社会舆论对西方文化的态度变化，以及知识分子如何引导这种态度的分析，也为我提供了理解近代中国社会转型的重要视角。
评分这本书给我最大的感受就是，它并非仅仅罗列事实，而是充满了作者的个人思考和判断，而且这些思考和判断并非空穴来风，而是建立在扎实的史料基础之上。例如，在探讨严复翻译《天演论》的影响时，作者并没有简单地说“他引入了进化论”，而是深入分析了当时中国社会对西方思想的接受程度，以及严复在翻译过程中所做的取舍和创新，以及这些创新如何影响了国人的世界观。这种对翻译过程中文化碰撞和再创造的细致描绘，让我对“文化交流”有了更深层次的认识。我注意到书中对蔡元培先生在教育改革方面的贡献有着详尽的阐述，他如何倡导“思想自由，兼容并包”，如何将西方先进的教育理念融入中国的教育体系，这些都让我对中国现代教育的奠基有了更清晰的认识。作者对于这些学人所处的社会环境、政治背景的交代也极为清晰，使得他们在那个时代的活动和思想，都显得更加有血有肉，更容易被读者理解和接受。我感觉作者像是和我一同坐在书房里，一边翻阅古籍，一边娓娓道来，那种沉浸式的阅读体验，让我欲罢不能。
评分读这本书，仿佛置身于一场思想的盛宴，各种新奇的观念和深刻的洞见层出不穷。我特别关注书中关于近代以来，中国知识分子在“体用之争”中的艰难抉择。他们如何在保留中华文化“体”的同时，积极引进西方先进的“用”，并且努力寻求一种新的平衡与融合。这种探索过程充满了矛盾与挑战，但也正是这种探索，塑造了近代中国独特的文化面貌。我发现作者在论述时，善于引用大量的原始文献和史料，这使得他的观点具有极强的说服力。例如，他引用了当时许多学者在书信、日记、报刊文章中的论述，生动地展现了他们思想的演进过程。书中对罗家伦先生在教育改革和文化复兴方面的努力，以及他如何将个人理想与国家命运紧密联系起来的描写，让我为之动容。他那种忧国忧民的情怀，以及为民族复兴而奋斗的精神，是那个时代知识分子的真实写照。这本书让我对“近代”这个概念有了更具体的认知，它不仅仅是一个时间段，更是一种精神状态、一种价值取向的转变。
评分这本书所探讨的“中西交通”不仅仅是物质层面的往来，更是精神层面的对话与碰撞。我尤为关注书中对近代翻译活动的研究，这些翻译工作如同桥梁，将西方先进的科学、哲学、文学等思想引入中国，极大地丰富了中国人的精神世界。我注意到书中对鲁迅先生在翻译和介绍西方文学方面的贡献的论述，他如何通过翻译，将世界文学的经典作品带给中国读者，并且对中国文学的发展产生了深远的影响。作者在描述这些学人的学术生涯时，也穿插了许多生动的故事和细节，这些细节使得人物形象更加鲜活，也让我对那个时代的生活有了更切身的感受。我感觉作者的叙述风格是非常细腻和富有感染力的，他能够将枯燥的学术研究，描绘得引人入胜。这本书让我更加深刻地理解了中国近代史的复杂性和多元性，以及知识分子在其中所扮演的关键角色。
评分我一直对“中西交通”这个概念非常着迷，它不仅仅是地理上的距离缩短，更是思想、文化、制度等层面的深度交流与融合。这本书恰恰抓住了这一点，它以近代学人为载体，生动地展现了这一过程的复杂性与重要性。读到书中关于梁启超在早期接触西方政治思想后的深刻转变，以及他如何将这些思想本土化，再传递给国人的过程，我深感震撼。他的文字充满了激情与力量，他的思想如同燎原之火，点燃了无数国人的救国热情。同时，书中也对那些直接从西方引进先进科学技术和教育理念的学者们进行了深入的描绘，他们如同桥梁，连接起古老的东方文明与崭新的西方世界。我尤其欣赏作者对不同学者在接受和传播西方思想时的差异性分析，这使得对“中西交通”的理解更加 nuanced。它不是一个单向的输送过程，而是一个充满互动、碰撞、融合的动态过程。书中对当时报刊、书籍的传播情况的分析也为我提供了重要的历史背景信息，让我明白这些学人的思想是如何被更广泛地传播开来的。这本书不仅让我看到了“交通”的宏观层面，更让我体会到了无数个体努力的微观力量，正是这些个人的奋斗，才铸就了中国近代史的辉煌篇章。
评分这本书的学术深度和广度都令我印象深刻。作者并非浅尝辄止，而是对近代学人与中西交通的每一个侧面都进行了深入的挖掘和分析。我尤其感兴趣的是书中关于近代图书馆、学术期刊等知识传播媒介的兴起，以及这些媒介如何促进了中西学术的交流。这些物质载体的出现，为新思想的传播提供了更为便捷和高效的渠道。我注意到书中对竺可桢先生在中国科学事业发展中的多重角色进行了细致的描绘，他不仅是气象学家，更是教育家、社会活动家，他如何将科学研究与国家建设紧密结合，为中国的现代化进程贡献了力量。作者在书中并没有回避近代学人思想上的分歧和争论，反而将这些争论视为推动学术进步的动力，这使得论述更加客观和全面。我感觉作者对待历史的态度是审慎而尊重的，他努力还原历史的真实面貌，并从中提炼出有价值的思想和启示。阅读此书，就像是在与一群在历史长河中闪耀的智慧之星进行对话，他们的思想穿越时空，依然能够照亮我们前行的道路。
评分这本书的阅读体验非常愉悦，它既有学术的严谨，又不乏人性的温暖。我最欣赏的是书中对那些默默无闻的学者们同样给予充分的关注，他们也许没有留下显赫的名声，但他们对推动中西交通和学术交流的贡献同样不可忽视。书中对林语堂先生在东西方文化交流中的独特作用的阐述，让我看到了一个既有深厚中国文化底蕴，又充分吸收西方思想精华的文化使者。他如何用幽默风趣的笔触，向世界介绍中国文化，也向中国介绍西方思想，这种跨文化的沟通能力令人赞叹。我注意到书中对这些学人所面临的社会压力和学术困境的描写，这让我能够更深刻地理解他们为了学术理想所付出的努力和牺牲。作者在对历史事件的分析上，也展现了其深刻的洞察力，他能够从宏观的社会变迁中，把握住那些推动历史前进的关键因素。总而言之，这是一本值得反复品读，并从中获得深刻启示的优秀著作。
评分这本书的封面设计就充满了历史的厚重感，沉甸甸的纸张质感，泛黄的书页，似乎都在诉说着那个变革时代的风云变幻。我翻开第一页，就被作者严谨的学术态度所折服，每一个论点都经过了细致的考证，每一个细节都力求真实还原。它不仅仅是一本关于“近代学人”的书，更是一幅描绘那个时代知识分子精神图谱的画卷。我尤其对书中对几位重要学者的详细解读印象深刻，他们如何在东西方文化的激荡中坚守自己的学术阵地，又如何在中国近代化的洪流中扮演着启蒙者的角色，这些都让我对那个时代有了更深切的理解。不仅仅是那些赫赫有名的人物，书中也提及了一些相对默默无闻但同样为中西交通和学术交流做出贡献的学者，这让整个叙事更加饱满和立体。作者并没有停留在对人物的简单介绍，而是深入挖掘了他们思想的形成过程，他们与西方学术界的互动，以及这些互动如何塑造了他们对中国自身发展的思考。这种深入的剖析，让我看到了一个知识分子在时代洪流中的挣扎、探索与成长，也让我反思了当今学术界所面临的挑战和机遇。阅读此书，仿佛穿越了时空，与那些伟大的灵魂进行了一场跨越时代的对话，他们的思想火花至今仍然具有振聋发聩的力量。
评分这本书如同一扇窗户，让我得以窥见近代中国知识分子群体在面对时代巨变时的精神状态和思想轨迹。我特别关注书中对“科学精神”在中国的早期传播的论述，以及那些将科学作为救国之道的重要学者们。他们如何在传统文化的影响下，同时又积极拥抱西方科学，并且试图将两者融为一体，这本身就是一个充满张力的过程。作者对这些学人之间学术观点的争鸣和辩论的描绘，也为我提供了理解近代思想史发展脉络的宝贵线索。我看到了他们是如何通过各种途径，将西方的新知带入中国，比如通过翻译、著书立说、创办学堂、组织学术团体等等。每一个细微的努力，都汇聚成了推动中国走向现代化的巨大力量。书中对丁文江先生在科学普及和地质学研究方面的贡献的描述，让我看到了实干家精神的重要性。他不仅是理论的传播者，更是实践的先行者，为中国的科学事业奠定了坚实的基础。这本书的价值在于，它没有将历史人物脸谱化，而是展现了他们复杂而真实的内心世界，以及他们在特定历史时期所做出的艰难抉择。
评分我被这本书所描绘的近代知识分子的群像所深深吸引。他们中的许多人，为了求索真理，为了救亡图存，付出了巨大的努力。书中对胡适先生在白话文运动和新文化运动中的作用的分析，以及他对西方思想的理解与传播，都让我看到了一个思想解放者的形象。他如何挑战传统的权威，如何提倡科学与民主，这些都对中国近代的思想启蒙产生了深远的影响。我注意到书中对这些学人与当时社会各阶层互动的情况也有所涉及，这使得他们的思想传播和实践过程更加生动和真实。作者在对人物的评价上，也力求做到客观公正，既肯定他们的贡献，也指出他们可能存在的局限性，这种严谨的态度让我对这本书的结论深信不疑。我喜欢书中对学术思想的梳理和呈现方式，它不是简单的堆砌，而是有逻辑地展开，让我能够清晰地理解不同学派、不同思想之间的联系与区别。这本书不仅是一部学术著作，更是一部激励人心的精神史诗。
评分论文版~
评分课堂内容基本涵盖
评分论文版~
评分可以当成中西交通史的入门书单。
评分可以当成中西交通史的入门书单。
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