中国民间风筝技法

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出版者:中国劳动
作者:白庚胜//于法鸣
出品人:
页数:107
译者:
出版时间:2009-10
价格:25.00元
装帧:
isbn号码:9787504580375
丛书系列:
图书标签:
  • 风筝
  • 风筝
  • 中国风筝
  • 民间工艺
  • 传统文化
  • 手工制作
  • 技法
  • 艺术
  • 儿童
  • 益智
  • 文创
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具体描述

《中国民间风筝技法》旨在弘扬优秀的民间传统文化,推广、传播风筝制作技艺。《中国民间风筝技法》介绍了风筝的历史起源、发展、流派;详细地讲解了风筝选材、选料;由浅入深地阐述了风筝的制作过程;明确指出了风筝创作的要求;最后在风筝作品赏析中将风筝的文化内涵也做了细致的说明。希望读者通过对《中国民间风筝技法》的阅读,能够了解中国风筝的起源与发展、各个地区的艺术特色,通过具体制作过程的学习,可以尽快掌握风筝制作的方法,体会到风筝背后的文化内涵。当然在制作风筝的学习过程中还要坚持不懈地练习,更需要理解其中的原理。

《中国民间风筝技法》 本书并非一本深入探讨中国民间风筝制作工艺、材料选择、骨架结构、绘染技巧等具体技法的手册。它不包含以下内容: 详细的制作步骤与图解: 您无法从中找到关于如何削竹、捆绑骨架、粘贴纸张、调配颜料、绘制图案等一系列详细的操作指南和分步图示。书中不会提供具体的尺寸比例、材料配比或者精密的工具使用方法。 风筝骨架的结构解析: 本书不涉及不同类型风筝(如沙燕风筝、老鹰风筝、蜈蚣风筝、花脸风筝等)的骨架设计原理,不解释不同骨架组合如何影响风筝的平衡性、稳定性及升力。您不会在这里学习如何根据风筝的造型和尺寸来设计或制作合适的骨架。 风筝线与提线的技巧: 关于风筝线的材质选择(如丝线、尼龙线)、线结的打法、线长对风筝飞行的影响,以及如何调整提线角度以实现风筝的稳定飞行或做出特技动作,这些都不会是本书的重点。 风筝绘染的技法与美学: 对于风筝图案的构思、色彩的搭配、传统纹样的含义、绘制工具(如毛笔、颜料)的使用方法,以及如何将传统绘画技法融入风筝制作中,本书不会提供深入的介绍。 不同地域风筝的风格差异: 本书不致力于分析和比较中国各地区(如山东潍坊、北京、天津、河北等)风筝在造型、颜色、制作工艺上的独特之处,也不会对这些地域性风格进行分类和阐释。 风筝的材料学知识: 您不会在此书中找到关于竹子品种的选择、纸张的质地与韧性、颜料的化学成分与稳定性等方面的专业材料学知识。 风筝的空气动力学原理: 关于风筝在飞行过程中如何受到风力作用、升力与阻力的关系、风筝形状与空气动力学性能的关联等科学原理,本书不会进行深入的探讨。 风筝的分类与历史渊源(详尽版): 虽然可能提及,但本书不会对中国风筝的起源、发展历程、不同历史时期的演变以及风筝在民俗文化中的具体应用(如节日庆典、祭祀活动、驱邪祈福等)进行详尽的历史学梳理和分析。 风筝比赛与表演技巧: 对于风筝放飞比赛的规则、技巧,以及如何进行风筝特技表演(如盘旋、俯冲、转体等),本书不会提供相关的指导或示范。 风筝的修复与保养方法: 关于如何对受损的风筝进行修补,以及如何妥善保存风筝以延长其使用寿命,这些实际操作层面的知识本书也不会涉及。 这本书的重点在于展示与记录,而非传授与指导。它可能是一份关于中国民间风筝的视觉画册,收录了大量不同时期、不同地域、不同造型的精美风筝图片,通过图像直观地呈现了中国风筝的丰富多样性和艺术魅力。它可能侧重于介绍风筝的文化内涵,例如风筝在民间传说、诗词歌赋、戏剧曲艺中的形象,以及它们所承载的吉祥寓意、节日象征和社会风俗。此外,它也可能包含一些短小的叙述性文字,简要介绍某些风筝的特点、制作年代或来源,但这些文字不构成详细的制作指导,而是作为图片信息的补充,为读者提供一个初步的了解和欣赏的角度。可以说,它是一本面向欣赏者而非制作者的书籍,旨在通过直观的视觉呈现和简略的文化介绍,让读者领略中国民间风筝艺术的独特韵味。

作者简介

目录信息

第一章 概述 一、风筝的起源 二、风筝的历史 三、风筝的发展 四、风筝的用途 五、风筝的种类 六、我国风筝的地域特色 七、风筝放飞的原理和方法 八、著名作家曹雪芹与风筝 九、中国历史上的风筝世家第二章 风筝的制作工艺 第一节 扎 一、扎制所需要的工具 二、扎制风筝的选料 三、扎制风筝骨架的方法 第二节 绘 一、用具 二、选材 三、工艺流程 第三节 糊 一、用具 二、糊风筝的方法 第四节 整理完成 一、青蛙风筝的整理 二、熊猫风筝的整理 三、硬翅米字膀(福寿三多)风筝的整理 四、硬翅扎燕儿风筝的整理 五、软翅蝴蝶风筝的整理 第五节 放飞 一、放飞风筝的必要条件 二、放风筝是一件非常有情趣的事情 第六节 创作 一、骨架的深入 二、脱胎工艺的制作 三、创作题材第三章 作品赏析 一、仿生类 二、书法类 三、人物类 四、传统图案、吉祥寓意类后记
· · · · · · (收起)

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