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最恨译者改写原书了

说实话以我的水平不能完全看明白，但中心思想还是能领悟到。如名“作为教育任务的数学”是什么样子的，作者用了许许多多的例子想把自己的观点说的简单明白。个人觉得看了这本书后对教材的理解大有帮助，给我们提供了一个教数学的大方向，非常适合所有的教师教研工作者阅读，虽然很难懂但总有收获。我也相信随着经验越来越多感悟的东西也会越来越多。

最恨译者改写原书了

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最恨译者改写原书了

希望有关翻译家能把弗赖登塔尔的其他著作尽快翻译进来，也希望中国专门搞数学研究的人们，不要在当今的怪圈里不能自拔。课程标准说的话在这本书里都能找到，课程标准中没有的话它深刻的阐述了。 那种莫名其妙的教改，那种违背数学教育灵魂，只追求分数的教改，再...  

希望有关翻译家能把弗赖登塔尔的其他著作尽快翻译进来，也希望中国专门搞数学研究的人们，不要在当今的怪圈里不能自拔。课程标准说的话在这本书里都能找到，课程标准中没有的话它深刻的阐述了。 那种莫名其妙的教改，那种违背数学教育灵魂，只追求分数的教改，再...  

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这是本打破常规，真正阐述数学教育本质的好书。真正看懂了这本书，才知道什么教数学教育。 一名数学教师，如果局限于题海里，最终至多是教书匠；一名数学教师只会看一下经验型的文章，至多只剩下半碗水，显得平庸。如果你看了这本书，结合实践去领悟，那你可成为...

希望有关翻译家能把弗赖登塔尔的其他著作尽快翻译进来，也希望中国专门搞数学研究的人们，不要在当今的怪圈里不能自拔。课程标准说的话在这本书里都能找到，课程标准中没有的话它深刻的阐述了。 那种莫名其妙的教改，那种违背数学教育灵魂，只追求分数的教改，再...