Goethe und Co. Deutschbuch für die Sekundarstufe 2. (Lernmaterialien)

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出版者:Buchner
作者:Paul-Detlev Bartsch
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-05-01
价格:0
装帧:Hardcover
isbn号码:9783766141507
丛书系列:
图书标签:
  • 德语教材
  • 德语学习
  • Goethe
  • 德语语法
  • 德语词汇
  • 中学德语
  • 德语阅读
  • 德语写作
  • 德语口语
  • 学习资料
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具体描述

Goethe und Co. Deutschbuch für die Sekundarstufe 2. (Lernmaterialien) 课程概述 《Goethe und Co. Deutschbuch für die Sekundarstufe 2》是为德国中学第二阶段(Sekundarstufe 2)的学生量身定制的德语学习教材。本教材旨在提供一个全面、深入的德语学习体验,帮助学生在掌握扎实的语言基础之上,进一步拓展在文学、文化、社会等方面的认知。教材的设计紧密结合了德国教育体系的最新要求,以及当前语言教学的先进理念,力求在培养学生语言能力的同时,也塑造其批判性思维和跨文化交流能力。 核心教学目标 本教材着重培养学生的以下核心能力: 语言运用能力 (Sprachkompetenz): 听力理解 (Hörverstehen): 能够理解各种语境下的德语对话、讲座、广播节目等,包括不同语速、口音和语言风格。 口语表达 (Sprechfertigkeit): 能够流利、准确、有条理地用德语进行交流,包括描述、解释、评论、辩论等,能够针对不同的话题和听众调整语言。 阅读理解 (Leseverstehen): 能够理解不同体裁的德语文本,包括新闻报道、文学作品节选、学术文章、说明文等,并能提取关键信息、理解作者意图和文本结构。 书面表达 (Schreibfertigkeit): 能够用德语进行不同类型的写作,包括文章、报告、评论、个人陈述等,能够清晰、准确、有逻辑地表达自己的观点和想法,并注重语法、词汇和语篇的规范性。 文化与社会认知 (Kultur- und Gesellschaftsverständnis): 德国文化 (Deutsche Kultur): 深入了解德国的文学、艺术、历史、社会习俗、价值观等,通过对经典文本和现代现象的解读,培养学生对德国文化的感悟能力。 社会议题 (Gesellschaftliche Themen): 引导学生关注和讨论当代德国及欧洲社会的重大议题,例如环境保护、社会公正、科技发展、全球化影响等,鼓励学生形成自己的独立思考。 跨文化交流 (Interkulturelle Kommunikation): 培养学生理解不同文化背景下的沟通方式和价值观,提升在跨文化情境下的适应能力和有效沟通能力。 学习策略与自我发展 (Lernstrategien und Selbstentwicklung): 学习方法 (Lernmethoden): 提供多样化的学习方法和技巧,帮助学生自主学习、解决问题,并有效管理学习过程。 批判性思维 (Kritisches Denken): 鼓励学生对接收到的信息进行分析、评估和质疑,培养独立判断和深度思考的能力。 媒体素养 (Medienkompetenz): 引导学生理性、批判性地使用各种媒体资源,并能利用媒体进行信息获取和知识学习。 教材内容设计 《Goethe und Co. Deutschbuch für die Sekundarstufe 2》的编写遵循循序渐进、学以致用的原则,内容涵盖以下几个关键模块: 文学赏析 (Literaturanalyse): 精选德国文学史上的重要作家作品,如歌德(Goethe)的诗歌与戏剧片段,席勒(Schiller)、海涅(Heine)、布莱希特(Brecht)等大师的经典篇章。 通过文本解读、人物分析、主题探讨、文体研究等方式,引导学生深入理解文学作品的艺术魅力和思想内涵。 鼓励学生将文学作品与时代背景、社会思潮相结合,培养文学鉴赏能力和人文素养。 语言结构与表达 (Sprachliche Strukturen und Ausdruck): 系统梳理并强化德语的语法知识,特别是针对Sekundarstufe 2学生常遇到的难点,如虚拟式、被动语态、从句结构、连接词的使用等。 拓展高级词汇和常用短语,提升语言表达的精准度和丰富性,侧重于在不同语境下的恰当运用。 提供大量的练习机会,包括填空、造句、改写、翻译等,巩固和活化语言知识。 社会与文化主题 (Gesellschaftliche und kulturelle Themen): 选取与当代社会紧密相关的主题,如环境保护与可持续发展、科技进步与社会伦理、媒体与信息传播、移民与多元文化社会、欧洲一体化等。 通过新闻报道、访谈、评论、学术观点等多种文本形式,引导学生了解德国和欧洲社会的现状与发展。 设计讨论、辩论、小组项目等活动,鼓励学生就这些话题发表自己的看法,并学会用德语进行有理有据的论述。 写作与口语训练 (Schreib- und Sprechübungen): 提供不同类型写作任务,如议论文、说明文、比较文、个人陈述等,并指导学生掌握写作的结构、逻辑和语言技巧。 设置多样化的口语练习,包括角色扮演、情景对话、观点陈述、小组讨论、辩论赛等,提升学生的口语流利度和表达能力。 注重对学生写作和口语表达的反馈与指导,帮助学生不断改进。 学习材料特点 内容丰富且具时效性: 涵盖广泛的德语学习内容,并融入了与时俱进的社会文化议题。 结构清晰且逻辑性强: 各单元内容组织有序,学习路径清晰,便于学生循序渐进地掌握知识。 练习多样且针对性强: 提供丰富的练习题,有效巩固所学知识,并针对不同学习需求进行调整。 文化导向与人文关怀: 在传授语言知识的同时,注重培养学生的文化理解能力和人文素养。 鼓励自主学习与探究: 引导学生主动思考,激发学习兴趣,培养独立学习的能力。 《Goethe und Co. Deutschbuch für die Sekundarstufe 2》不仅是一本语言学习工具书,更是一个引导学生深入探索德国语言、文化和社会的伙伴,旨在帮助他们成为自信、有能力的德语使用者和跨文化交流者。

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