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這本書裏貴族的子弟都被當作“農民之子”一樣苛刻的管教長大。我覺得這對天朝父母來講很遺憾。

很棒的一本書，獲益良多，對本人教育孩子提供很多幫助。 當然，並不是書中所有內容都是閤適的，需要自己仔細閱讀、理性分析和選擇。 總之，是本好書，值得一看。

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這本書裏貴族的子弟都被當作“農民之子”一樣苛刻的管教長大。我覺得這對天朝父母來講很遺憾。

這本書裏貴族的子弟都被當作“農民之子”一樣苛刻的管教長大。我覺得這對天朝父母來講很遺憾。

教育重于泰山 立志是当一儒商，而非教育家。但面对中国教育如此糟糕的现状（未来估计也改善不大），我坐不住了，也闲不下了，实在不忍心把后代送给中国教育糟蹋摧残。为了对自己对他们负责，我决定掌握一些必要的教育学原理，由是读此书。 本人得以邂逅本书，完全是出于偶然。...  

原文：儿童应学的事情，决不应该变成儿童的一种负担，也不应该当做一种任务去加在他们身上……你可以吩咐一个儿童，叫他每天到了一定的时候就去抽陀螺，不管他高兴不高兴，你只要让抽陀螺变成他的一种责任……他们自己高兴去做的事情，一旦变成了他们的一种责任，他们是不是立...  

3．智育。《教育漫话》的后半部，着重论述了对儿童进行智育的问题。智育包括了学问、知识以及技能技艺课业等方面的学习问题。在洛克看来，绅士必须具有多方面的知识和学问，因而，智育之于儿童是重要的。但是，学问同德行相比却居次要地位，德育必在智育之上。洛克说：“学...  

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