Natural English Upper Intermediate - Teacher's pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:Oxford University Press

作者:Ruth Gairns

出品人:

页数:184

译者:

出版时间:2003-04

价格:USD 25.55

装帧:Paperback

isbn号码:9780194373357

丛书系列:

图书标签:

• 英语教材
• 自然英语
• 上级中等
• 教师用书
• 外语教学
• 教学资源
• 词汇
• 语法
• 口语
• 听力

《英语进阶精讲与实践：超越语法与词汇的交流艺术》 本书核心理念： 语言学习的终极目标是实现流利、自然且富有文化内涵的有效交流。本书旨在引导学习者跨越中级瓶颈，迈向高级应用的广阔天地，重点培养在复杂语境下进行深度思考、精准表达和得体互动的能力。我们相信，真正的“自然英语”不仅是语法的完美无缺，更是思维模式与目标语言文化的高度契合。 适用对象： 本书面向已经掌握了扎实中级英语基础（如已完成剑桥FCE或同等水平学习），渴望进一步提升语言熟练度、追求地道表达和思辨深度的学习者、希望为雅思/托福高分或专业场景应用做准备的学员，以及希望系统性梳理和深化高级语言结构的教师。 内容结构概览： 本书共分为十二个单元，每个单元聚焦一个核心主题，并围绕该主题深入探讨语言的各个维度——从复杂句法结构、高级语用学，到跨文化交际策略。结构设计上，我们采用“输入-分析-产出-反思”的循环模式，确保知识的吸收与技能的转化。 第一部分：深度解析与结构精炼（Units 1-4） Unit 1: 复杂叙事与时态的微妙差异 主题聚焦： 叙事文学中的时间线操控与非线性叙事技巧。 语言点精讲： 深入区分过去完成进行时与现在完成进行时在篇章连贯性中的作用；探讨虚拟语气（Subjunctive Mood）在正式写作和法律文书中的应用，如何通过虚拟语气表达愿望、假设和强制性要求。 实践应用： 分析经典短篇小说片段，识别作者如何利用时态的细微转换来暗示人物的心理状态和叙事节奏的变化。任务设计侧重于重述复杂历史事件，要求使用多层时间状语从句。 Unit 2: 语篇衔接与逻辑推进的艺术 主题聚焦： 论证的严密性与跨段落的逻辑流。 语言点精讲： 系统梳理高级连接词（Discourse Markers）的不同功能，区分强调性、转折性、因果性和总结性的连接词组（如 Notwithstanding, By virtue of, To wit）。重点讲解如何使用指代链（Reference Chains）和词汇场（Lexical Fields）来确保语篇的整体统一性。 实践应用： 案例研究学术论文摘要的修改，目标是将平铺直叙的段落转化为具有强大逻辑推进力的文本。练习撰写“让步段落”，要求在承认对立观点后，有力地重新巩固己方论点。 Unit 3: 动词的力度与名词化的陷阱 主题聚焦： 提升表达的动感与清晰度，避免“僵硬”的书面语。 语言点精讲： 探讨动词选择对句子“重量”的影响，对比使用强动词与频繁的名词化（Nominalization）带来的语感差异。学习如何有效运用副词和介词短语来增强动词的描述力。 实践应用： 句子改写练习，将冗长、充斥着“—tion”和“—ment”的名词化结构，还原为更具生命力的动词结构。侧重于商业报告和政策简述的优化。 Unit 4: 语气的塑造与模态的精确性 主题聚焦： 如何通过模态动词和情态副词传达确信度、义务或推测的精确等级。 语言点精讲： 深入剖析 Must, May, Might, Should 等的实际使用范围，并引入高级的模态副词（如 Evidently, Presumably, Conceivably）。讨论在不同语境下（如法庭辩论与日常建议）如何调整模态强度以达到预期的沟通效果。 实践应用： 角色扮演活动，模拟外交谈判或内部管理层会议，要求参与者精确地表达“建议”、“要求”和“可能性”，并接受同伴对语气准确性的反馈。 第二部分：高级语用与语境适应（Units 5-8） Unit 5: 语用失误的识别与规避 主题聚焦： 跨文化交际中的“得体性”（Appropriateness）与“面子”维护（Face-Saving）。 语言点精讲： 分析间接言语行为（Indirect Speech Acts）的文化差异，例如，在不同文化中如何恰当地拒绝邀请或提出批评。学习何时使用正式的礼貌用语（Politeness Markers）以及何时需要适度的直接性。 实践应用： “文化冲突情景模拟”，要求学习者根据情境（如给上司写邮件与给朋友发短信）选择最合适的请求方式和拒绝策略。 Unit 6: 修辞手法在日常与专业表达中的应用 主题聚焦： 运用比喻、夸张、反讽等手法增强表达的说服力和记忆点。 语言点精讲： 系统学习比喻（Metaphor）和转喻（Metonymy）在高水平演讲和新闻报道中的构建方式。特别关注“陈词滥用”（Clichés）的识别与更新，鼓励创造新鲜且有效的意象。 实践应用： “即兴论述挑战”，学习者需在两分钟内就一个抽象概念（如“效率”或“自由”）进行论述，并必须嵌入至少两种修辞手法。 Unit 7: 疑问句的策略性运用 主题聚焦： 疑问句不只是提问，更是引导、说服和建立关系的工具。 语言点精讲： 区分信息性提问、修辞性提问（Rhetorical Questions）和探询性提问（Probing Questions）。研究反问句（Tag Questions）在建立共识（Agreement）和表达不确定性时的细微差别。 实践应用： 研讨会主持人培训，侧重于使用引导性提问来控制讨论方向，并使用确认性提问来确保所有参与者达成共识。 Unit 8: 从被动到主动：视角与焦点控制 主题聚焦： 灵活切换句子主语，以最大化信息传递的侧重点。 语言点精讲： 除了标准的主被动语态转换外，本书深入探讨使用“无形主语”（Dummy Subjects, 如 It is believed that...）和“焦点结构”（Cleft Sentences, 如 It was John who...）来突出信息的哪一部分。 实践应用： 对比分析新闻报道中对同一事件的不同描述角度，要求学习者根据“谁是责任方”或“谁是受害者”的需求，重新构建句子焦点。 第三部分：高阶整合与风格模仿（Units 9-12） Unit 9: 语域（Register）的切换与文体模仿 主题聚焦： 掌握不同“语言场合”下的词汇、句法和语篇特征。 语言点精讲： 对比分析学术文体（Formal, Impersonal）、商业文体（Concise, Action-Oriented）和创意文体（Expressive, Figurative）的语言标记。强调词汇的“正式度”判断。 实践应用： “风格移植”任务：将一篇口头访谈记录，转化为一份正式的公司年报摘要，同时将一篇严肃的法律条款，改写成面向公众的通俗解释。 Unit 10: 复杂从句的嵌套与清晰度维护 主题聚焦： 驾驭多重嵌套从句，同时避免句子结构崩塌。 语言点精讲： 专题解析限制性与非限制性定语从句的正确使用，并教授如何通过插入语、分号和破折号来“分段”管理过长的句子。引入非谓语动词（Non-finite Clauses）的高级用法，以压缩句子长度并增加行文的紧凑感。 实践应用： “句子解构与重建”，提供一些结构复杂的长难句，学习者需将其拆解成逻辑清晰的独立信息单元，再以更优化的结构重组。 Unit 11: 词汇搭配（Collocation）的深度与广度 主题聚焦： 从“知道单词”到“知道单词如何自然地结合在一起”。 语言点精讲： 聚焦于抽象名词和高频动词的“强势搭配”（Strong Collocations），例如 render a verdict, foster growth, alleviate concerns。讲解常见的“错误搭配”模式，特别是受母语干扰产生的搭配错误。 实践应用： 词汇填充练习，要求学习者在给定的语义框架内，选择最地道且符合上下文语境的三个或四个词的固定组合。 Unit 12: 批判性阅读与反馈整合 主题聚焦： 将所学语言技能应用于对文本的深入剖析，并构建有建设性的反馈。 语言点精讲： 介绍批判性阅读的框架（识别论点、评估证据、辨识隐含假设）。语言练习侧重于如何用得体、精确且具有建设性的方式提出质疑或建议。 实践应用： 最终项目——“同行评审”：学习者需对其他同学的写作进行细致的语言和逻辑分析，并撰写一份正式的、聚焦于高级语言应用的反馈报告，涵盖语法精确度、语篇流畅性和语用得体性三个维度。 本书的教学特色： 真实语料驱动： 所有示例均来源于当代新闻报道、经典文学选段、正式演讲稿和专业会议记录，确保学习内容与真实世界的高阶语言使用环境同步。 结构化对比： 强调“为什么”使用某种表达，而非仅仅“如何”使用。通过对比地道的表达与常见的错误或平庸的表达，加深对语言微妙差异的理解。 重口语化应用： 尽管涉及大量书面语分析，但本书强调所有高级结构都必须能够流利地在口语中重现，通过大量的角色扮演和口头辩论环节，将书面知识转化为即时反应能力。

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我对语言学习材料的挑选一向是极其挑剔的，尤其是在涉及到“Upper Intermediate”这个阶段时，往往意味着需要跨越从“会用”到“用得地道”的鸿沟。而这本教材在处理这种微妙的语言差异上，展现出了惊人的洞察力。它不仅仅停留在教授标准的语法规则，更深入地挖掘了英语母语者在特定情境下会如何运用那些“灰色地带”的表达方式。例如，在处理情态动词或者虚拟语气时，它提供的语境分析细致入微，甚至连语气和潜台词的微妙差别都被细致地拆解开来，这对于渴望达到流利和自然水平的学习者来说，简直是如获至宝。阅读材料的难度设置也拿捏得相当精准，它似乎总能在你感觉快要懈怠的时候，递上一篇略带挑战性但绝对能够攻克的文章，这种“推一把”的激励效果非常显著。更值得称赞的是，它对发音和语调的强调，并未仅仅停留在音标的讲解上，而是融入到了听力对话和口语练习的场景中，让你真切地感受到，语言的魅力不仅仅在于词汇的堆砌，更在于其韵律和节奏感。这种注重“语感”的培养方式，是很多传统教材所忽略的，也正是我认为这本书能真正帮助学习者实现语言能力飞跃的关键所在。

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这本教材，初次翻阅时，那种直扑眼帘的排版布局就给我留下了深刻的印象。封面设计简洁而不失活力，色调的运用恰到好处，既展现了专业性，又不失亲和力，让人在众多教辅材料中一眼就能被它吸引。内页的纸张质感上乘，即便是经常翻阅也不会感到不适，这对于需要长时间面对书本的学习者来说，无疑是一个加分项。打开书本，首先映入眼帘的是清晰的目录结构，脉络分明，无论是查找特定语法点还是复习已学内容，都显得井井有条，这极大地提升了学习的效率。教材在内容编排上的用心程度，从每一单元的模块划分就能看出来，它似乎深谙如何循序渐进地引导学习者，从基础概念的巩固到复杂语境的模拟，过渡得极其自然流畅，完全没有那种生硬的“知识点堆砌”感。特别是那些案例和阅读材料的选择，紧密贴合当代社会生活的方方面面，不再是那些陈旧乏味的话题，而是充满了时代气息和实用价值，让人在学习语言的同时，也能对更广阔的世界有所了解和思考。这种兼顾实用性与知识性的设计理念，是很多同类书籍所欠缺的，使得整个学习过程不再是枯燥的应试准备，而更像是一场与语言和世界的深度对话。整体而言，从物理形态到内在逻辑组织，这本书都展现出一种高水准的专业水准，让人对后续的学习充满了期待。

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这本书带给我最大的感受是一种久违的、对英语学习的掌控感。以往学习到中高级阶段时，常常会有一种“高原反应”，感觉自己被困在了某个瓶颈，无论如何努力提升似乎都难以突破。然而，这本教材的设计哲学似乎就是为了打破这种僵局。它没有用故作高深的术语来吓退学习者，而是以一种非常务实、积极引导的态度，引领我们去面对那些真正构成高级语言障碍的难点。无论是复杂的从句结构解析，还是那些需要深厚语境理解才能把握的非正式表达，教材都提供了清晰、可操作的策略去攻克它们。它鼓励我们去犯错，但更重要的是，它教会我们如何从错误中快速有效地学习。书中的测试和自我评估环节设计得非常智能，能够准确地反馈学习者在哪方面还需要加强，而不是笼统地给出一个分数。这种精准的反馈机制，对于自我驱动型的学习者来说，简直是效率倍增器。总结来说，这本教材不仅仅是知识的传递者，更像是一位经验丰富的语言教练，它指明了通往精通的路径，并为我们提供了所需的全部工具和地图，让整个进阶过程充满了挑战的乐趣和实现的成就感。

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作为一名习惯了碎片化学习的现代学习者，我尤其看重教材的灵活性和可操作性。这本书在设计上充分考虑到了这一点，它的单元结构设计得非常模块化，即便是只能抽出零散的时间进行学习，也能保证学习的连贯性。比如，某些语法点可以单独拿出来进行强化训练，而某些讨论话题也可以迅速组织起一场小型辩论或小组活动。这种高度的适应性意味着它不仅适合传统课堂教学，也完全可以作为自主学习者的强大工具。我特别欣赏其中一些“挑战角落”或者“文化侧边栏”的设计，它们用简洁的篇幅，快速地引入了英语国家在某些社会现象上的文化背景知识，这无疑拓宽了我们的视野，也为我们提供了更深层次的语言使用参照系。语言是文化的载体，脱离了文化背景去谈论语言的精准性，往往是空泛的。这本书成功地将语言学习与文化熏陶有机结合起来，使得学习者在掌握“如何说”的同时，也明白了“为什么这么说”。此外，书中的练习设计多样化，从传统的填空、配对，到更具创造性的情景再现、角色扮演，无一不精心设计，确保了学习成果的有效内化，避免了死记硬背的低效循环。

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从教学资源的丰富度和实用性来看，这本书无疑是走在了前沿。它所提供的配套材料，远超出了传统教材的范畴。我发现，即便是作为一名自学者，也能从中汲取到大量的辅助资源，这极大地丰富了学习体验。它似乎内置了一个“全方位语言提升系统”，而不仅仅是一本静态的教科书。特别是一些针对高级词汇和习语的辨析部分，其深入程度令人赞叹。它不会简单地给出同义词列表，而是会详细解释这些词汇在情感色彩、正式程度和使用频率上的细微差别，这种精细的区分是区分中级和高级学习者的试金石。我曾经在尝试表达一个复杂观点时感到词不达意，翻阅这本书后，找到了那个最能精准传达我意图的表达方式，这种“茅塞顿开”的感觉，是评估一本优秀教材价值的直接体现。教材的逻辑推导清晰可见，每一个新知识点的引入，都有充分的铺垫和充足的例证支撑，确保学习者能够建立起牢固的知识网络，而不是零散的知识点记忆。这种对学习者认知过程的尊重和引导，使得学习曲线变得更为平滑和可持续。

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