高中物理培优 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:周异平

出品人:

页数:284

译者:

出版时间:2009-9

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787308069946

丛书系列:

图书标签:

• 社会学
• 物理
• 高中物理
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探索宇宙的奥秘：初中物理趣味实验与概念入门 本书面向初中阶段学生，旨在以生动、直观的方式，激发学生对物理学的兴趣，并为其高中阶段深入学习打下坚实的基础。我们坚信，物理学并非枯燥的公式堆砌，而是理解我们周围世界运转规律的钥匙。 第一部分：运动与力——感受身边的物理世界（约400字） 本部分将带领读者从最基本的运动概念入手，揭开“运动”这一日常现象背后的物理原理。 1. 认识运动与静止： 我们将通过观察生活中各种物体的状态变化，如静止的桌子、飞驰的汽车、摆动的钟摆，来精确定义“参考系”的重要性。我们会探讨如何通过选取不同的参考系来描述同一个物体的运动状态，理解相对运动的本质。 2. 速度的衡量： 速度是描述运动快慢的核心物理量。本书将详细解析“路程”与“位移”的区别，引导学生理解平均速度和瞬时速度的概念。我们将引入标尺、秒表等常用测量工具，并教授如何进行精确的计时和测距，为后续的计算打下基础。书中将穿插大量的实例，例如比较短跑运动员和校车行驶的速度，让抽象的数值变得具体可感。 3. 力的概念初探： 力是改变物体运动状态的原因。本章将从“推”与“拉”这些最直观的相互作用开始，引入力的三要素——大小、方向和作用点。我们会通过巧妙的实验设计，例如用橡皮泥演示力的作用效果，来强调作用点对结果的影响。 4. 摩擦力与重力： 摩擦力是阻碍物体相对运动的力，它既有“坏处”也有“好处”。我们将详细分析静摩擦力、滑动摩擦力的区别与联系，讨论如何通过改变接触面的粗糙程度或压力来控制摩擦力的大小。紧接着，重力将作为最普遍存在的力被系统讲解。我们将探究重力的大小与质量的关系，并介绍“重心”的概念及其在平衡中的作用。 5. 牛顿第一定律的哲学意义： 在理解了力的作用效果后，我们将引出牛顿第一定律（惯性定律）。我们不会仅仅停留在公式层面，而是会深入探讨“惯性”这一物体固有的属性。通过对牛顿理想实验的模拟讲解，帮助学生理解如果没有外力作用，物体将保持其运动状态的深刻内涵。 第二部分：能量的转换与守恒——驱动世界的动力（约450字） 能量是物理学的核心概念之一。本部分关注能量的表现形式、相互转化以及永恒的守恒定律。 1. 功的概念： 功是能量转换的量度。本书将严格区分“生活中的做功”与“物理学中的做功”：力、距离和力的方向缺一不可。我们会通过杠杆、斜面等简单机械，直观展示如何用较小的力做同样多的功，引入“省力但费距离”的原理。 2. 功率的意义： 功率描述了做功的快慢。通过对比拖拉机启动和赛车加速的场景，学生将理解功率比功更能体现效率和性能。 3. 动能与势能： 动能与物体的质量和速度有关，势能则与物体的位置或形变有关。我们将重点讲解重力势能和弹性势能。书中配有丰富的图示，展示物体从高处下落（势能转化为动能）和弹簧被压缩（动能转化为弹性势能）的过程，帮助学生建立动态思维。 4. 机械能守恒定律的探索： 在理想的无摩擦环境中，机械能总量保持不变。我们将通过单摆的运动和过山车的轨道设计为例，演示机械能是如何在动能和势能之间巧妙转换的。同时，我们也会适时地引入“能量的耗散”概念，为后续学习摩擦力做功和热学打下伏笔。 5. 能量的转化与利用： 这一节将视野拓展到化学能、电能等其他形式的能量，简要介绍热机的工作原理，启发学生思考如何更高效地利用地球上的能源。 第三部分：热学初步——微观世界的宏观展现（约350字） 热学是连接宏观现象与微观粒子世界的桥梁。本部分将以温度和内能为切入点。 1. 温度与热量： 我们将从体温计的原理开始，理解温度是衡量物体冷热程度的物理量。随后，区分“温度”与“热量”——热量是传递过程中的能量。介绍摄氏温标和开尔文温标的由来。 2. 物质的形态变化： 固、液、气三态的转变是生活中最常见的物理现象。我们将详细探讨熔化、凝固、汽化（蒸发与沸腾）和液化过程的特点，特别是物质在相变过程中温度保持不变的特性。 3. 分子动理论的启蒙： 本章的核心在于引入“分子”的概念。通过布朗运动的微小演示，让学生“看见”分子的运动。我们将讲解分子间存在引力和斥力，以及内能与分子无规则运动的关系。理解温度升高，分子平均动能增大的本质。 4. 改变物体内能的途径： 内能可以通过做功（如快速打气使气球变热）或热传递（如火焰加热金属棒）来改变。本书将清晰辨析这两种方式的本质区别。 第四部分：光与声——认识波动的世界（约300字） 本部分将带领读者探索我们感知世界最重要的两种方式：光和声。 1. 光的直线传播与反射： 光是信息传递的载体。我们将通过激光笔和针孔成像实验，确立光在均匀介质中沿直线传播的基本规律。然后深入研究镜面反射和漫反射，理解我们如何看到周围的物体。 2. 光的折射与透镜： 讲解光从一种介质进入另一种介质时发生的偏折现象。这是理解眼镜、显微镜和望远镜工作原理的关键。我们将重点讲解凸透镜和凹透镜对光线的汇聚和发散作用。 3. 声音的产生与传播： 声音是由物体的振动产生的。我们将探究振幅与响度、频率与音调的关系。声音的传播需要介质，我们将通过真空罩实验来证明这一点。 4. 声的特性与应用： 声音的传播速度与介质有关。最后，我们将简单介绍超声波和次声波的应用，展示物理学知识在现代科技中的实际价值。 本书特色： 实验优先原则： 每一个核心概念都配有可在家中或教室中尝试的趣味小实验，加深理解。 思维导图与结构梳理： 每章末尾提供清晰的知识结构图，帮助学生构建完整的知识网络。 概念辨析专栏： 针对初学者容易混淆的概念（如质量与密度、功与功率、热量与内能），进行针对性辨析，避免学习误区。

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**评价五：** 《高中物理培优》是一本非常“走心”的书，它能真正触及到高中物理学习的难点和痛点。我过去在解决一些复杂的电路问题时，常常会感到迷茫，不知道从何下手。但这本书通过对“节点法”和“网孔法”的深入讲解，并结合大量的实际电路图进行分析，让我逐渐掌握了分析复杂电路的系统方法。书中的讲解不仅仅是罗列步骤，更重要的是解释了每一步背后的物理原理，以及为什么需要这样做。此外，书中对于“磁场”和“电磁感应”的阐述也让我印象深刻。它没有将这些概念孤立起来，而是通过对法拉第定律和楞次定律的溯源，以及对实际应用，如发电机和变压器的原理剖析，让我对这些抽象的概念有了更直观的理解。这本书的价值在于它能够帮助我构建起一个融会贯通的物理知识体系，而不是碎片化的记忆。

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**评价三：** 《高中物理培优》这本书带给我的，是一种“豁然开朗”的体验。它并没有刻意去拔高难度，制造所谓的“难题”，而是通过精巧的设计，层层递进地引导读者去理解物理世界的运行规律。书中有很多“思考题”和“辩论题”，这些题目往往没有标准答案，而是鼓励读者去独立思考，去探究不同观点的合理性。我特别喜欢书中的一个讨论，关于“惯性参考系”和“非惯性参考系”的区分，它通过一个在加速行驶的公交车里投掷硬币的例子，让我对相对运动有了更深刻的理解，打破了我原有的思维定势。书中的语言也非常简洁明了，没有冗余的修饰，每一句话都直击要点，让我能够高效地吸收知识。它就像一位睿智的长者，用最朴素的语言，揭示了最深刻的道理，让我感觉物理不再是枯燥的公式和计算，而是一种理解世界的方式。

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**评价一：** 这本《高中物理培优》给我的感觉就像是一场精心设计的思维探险，它并没有直接喂给你解题技巧，而是循序渐进地引导你去构建一套属于自己的物理理解体系。读这本书的过程，更像是在和一位经验丰富的物理老师进行深度对话，他总能在恰当的时机提出那个能让你醍醐灌顶的问题，或者展示一种你从未想过的解题视角。我尤其喜欢书中对概念的剖析，它不会止步于给出定义，而是深入挖掘概念的内涵和外延，通过大量生动形象的类比，将那些抽象的物理规律变得触手可及。例如，在讲到牛顿第二定律时，书中并没有简单重复“F=ma”，而是花了很大篇幅去阐述“力”的本质，以及“惯性”在其中扮演的角色，还穿插了许多关于不同运动状态下的受力分析的案例，让我对“加速度”这个词有了全新的认识，不再是简单的数学符号，而是物体运动状态改变的直接体现。这种由浅入深、由表及里的讲解方式，极大地激发了我深入探索物理世界的兴趣，让我不再畏惧那些看似复杂的公式，而是享受追寻其背后逻辑的过程。

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**评价二：** 拿到《高中物理培优》这本书，我最先感受到的是它扑面而来的“干货”气息。它不像市面上很多教辅那样，堆砌大量的题目和程式化的解法，而是更加注重训练读者的“内功”。我印象最深的是书中关于“模型构建”的章节，它强调了在解决物理问题时，如何抽象出核心要素，构建简化的物理模型，然后在这个模型的基础上进行分析和求解。这就像是给大脑装上了一个强大的“过滤器”，能够迅速筛掉无关信息，直击问题的本质。书中的例子都非常典型，涵盖了力学、电学、光学等多个核心章节，而且针对同一个物理现象，会从不同的角度给出分析方法，比如在解决一个复杂的力学问题时，书中会展示使用牛顿定律、能量守恒、动量守恒等不同方法的优劣，让我深刻体会到不同物理规律之间的联系和适用范围。这种训练让我受益匪浅，在面对新问题时，不再是茫然失措，而是能够有条不紊地分析，选择最有效的工具去解决。

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**评价四：** 这本书最大的特点在于它对物理思维方式的培养。我曾一度认为物理学习就是背诵公式、套用模板，但《高中物理培优》彻底颠覆了我的认知。它鼓励读者去“玩味”物理，去感受物理的魅力。书中对于物理概念的解读，不像教科书那样生硬，而是充满了趣味性和启发性。我尤其喜欢书里关于“能量转化与守恒”的论述，它并没有直接给出公式，而是通过讲述地球上各种能量形式的演变，从太阳能到化石燃料，再到动植物体内的化学能，让我对能量的流动和转化有了宏观的认识。书中还巧妙地运用了一些生活中的例子，比如弹簧的弹性势能，通过一个小孩荡秋千的生动场景，让我理解了势能和动能之间的相互转化。这种将抽象理论与具体情境相结合的方式，极大地增强了我的学习体验，让我觉得物理知识离生活很近，也很有趣。

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