学而有道

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作者:
出品人:
页数:264
译者:
出版时间:2009-9
价格:39.80元
装帧:
isbn号码:9787530957578
丛书系列:
图书标签:
  • 学习方法
  • 效率提升
  • 自我提升
  • 思维导图
  • 读书笔记
  • 时间管理
  • 目标设定
  • 习惯养成
  • 个人成长
  • 知识管理
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具体描述

《学而有道(培养孩子良好的学习方法全书)》内容简介:您的孩子学习很刻苦却不如别的孩子成绩好?您的孩子学习积极性不高?您的孩子小学时是学习尖子,到了中学却成绩一落千丈?面临这些问题,如果您的反应是认为孩子贪玩或者"生性愚钝",并因此而打骂孩子,那就有可能铸成大错!

殊不知,学习也是有方法的,良好的学习方法是决定孩子成绩好的一个重要原因!

阅读《学而有道(培养孩子良好的学习方法全书)》,把您的孩子培养成爱学习、会学习的孩子吧!

尘封的密钥:遗忘国度的探秘与守护 图书类型: 史诗奇幻/架空历史/文化考古 故事背景: 本书的故事发生在一个被时间洪流几乎完全抹去的古老大陆——“艾瑞萨”。艾瑞萨曾是已知世界中最辉煌的文明中心,以其独特的“灵能共振技术”和对宇宙星辰运行规律的深刻理解而著称。然而,在一次被称为“大寂静”的灾难性事件后,这个帝国在一夜之间崩塌,其所有的知识、建筑和人口似乎都被某种未知的力量连根拔起,只留下无尽的废墟和散落的、难以解读的符文。 千年以降,幸存的后代在旧日帝国的边缘地带建立了零散的城邦和部落。他们对艾瑞萨的记忆仅限于神话和传说,对其辉煌一无所知,只知道那些废墟中蕴藏着难以想象的危险与诱惑。 核心剧情梗概: 故事的主角是 卡尔文·莱斯,一位在边境古城“石语镇”长大的年轻地图绘制师兼民间历史学家。卡尔文的家族世代受雇于当地的贵族,负责绘制那些不断被风沙掩埋和重塑的古代遗迹的草图。与其他只关注宝藏或禁忌力量的寻宝者不同,卡尔文痴迷于理解“大寂静”的本质——为什么如此强大的文明会瞬间消亡? 一次偶然的机会,卡尔文在清理一处新暴露的地下墓穴时,发现了一块并非由石头或金属制成的奇异“记忆晶板”。这块晶板异常光滑,触碰时会引发短暂而清晰的幻象,里面记录着艾瑞萨帝国鼎盛时期的片段,以及一些关于“秩序之钥”和“回溯序列”的神秘术语。 这块晶板的发现,打破了平静的边境生活。它不仅吸引了帝国残余势力的觊觎,更重要的是,它触发了沉睡在艾瑞萨遗址深处的“守望者”的警报。守望者并非生物,而是由帝国末期为保护核心机密而设置的、基于灵能共振的自动化防御系统。 主要冲突与探索: 1. 知识的碎片与真相的代价: 卡尔文必须联合几位背景迥异的伙伴,开始一场深入艾瑞萨核心区域的探险。他们要穿越“失语平原”上扭曲时空的迷宫,潜入地下深处的“星穹图书馆”,收集更多的记忆晶板。每深入一步,他们对艾瑞萨的理解就加深一分,但同时也越接近真相带来的巨大风险——艾瑞萨的覆灭并非自然灾害,而是其自身对某种宇宙力量的过度干预所导致的“自我修正”。 2. 派系的角力: 探险队并非孤军奋战。他们必须面对来自三个主要派系的阻挠或利用: “纯血议会”: 一群自诩为艾瑞萨正统继承人的宗教狂热者,他们相信只有重现帝国的“神性统治”才能拯救世界,对任何现代化的发展都持排斥态度。 “灰烬商团”: 装备精良、唯利是图的雇佣兵组织,他们对遗迹中的高能技术极其狂热,旨在将这些力量垄断并用于军事目的。 “低语者”: 一群居住在废墟阴影中的隐秘群体,他们似乎与“大寂静”有着某种古老的联系,他们的目标是确保艾瑞萨的秘密永远被埋葬,防止历史重演。 3. 灵能共振的秘密: 随着探索深入,卡尔文发现,艾瑞萨的“灵能共振技术”并非单纯的魔法,而是一种对物质世界底层频率的操控。它能构建宏伟的城市,也能引发毁灭性的波动。晶板中透露出一个令人不安的信息:帝国的核心目标是“调整现实结构”,而“秩序之钥”正是启动这一流程的最终枢纽。 角色群像: 莉安娜(符文学家): 来自北方山脉的孤儿,拥有罕见的解读古老符文的能力。她性格沉静,但对知识的渴望近乎偏执。她负责破译晶板上的警告信息。 萨铎克(退役哨兵): 一位身经百战的前“灰烬商团”工程师,因一次任务失败而心灰意冷。他负责队伍的工程、陷阱排除和战斗支持,他憎恨那些滥用古代技术的人。 “回声”: 一种奇特的、被灵能能量片段激活的古老维护单元,它外形似人,但行动模式基于逻辑程序。它成为卡尔文的向导,但它的指令系统充满了对人类情感的误解和冲突。 故事高潮: 卡尔文最终追踪到“大寂静”的源头——位于世界中心的一座悬浮在空中的巨型遗迹“寂静之核”。在这里,他不仅发现了艾瑞萨灭亡的真相(帝国领袖们试图通过强行“重置”历史进程来避免一个预言中的末日,结果适得其反),还面临一个终极抉择: 他是使用“秩序之钥”来尝试修复或继承艾瑞萨的力量,以对抗眼前的各种威胁,从而重蹈覆辙?还是选择彻底销毁所有关于“灵能共振”的关键知识,接受世界的残缺与不完美,让历史真正成为历史? 主题探讨: 本书深入探讨了文明的傲慢、知识的边界、以及历史的循环性。它质疑了“进步”的绝对价值,并反思了当人类掌握足以改变宇宙规则的力量时,其道德和判断力的脆弱性。它是一部关于发现过去、理解现在并为不可知的未来作出选择的史诗。 本书亮点: 宏大而细致的古代文明重建,充满了机械美学与失落科技的结合。 紧张的考古探险与派系斗争交织,节奏紧凑。 深刻的角色成长弧线,主角的选择关乎数个新生文明的命运。 对“遗忘”的价值进行哲学层面的探讨。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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“学而有道”,这个名字就像一股清流,在我最近忙碌的生活中悄然流淌。初拿到书,它散发出的淡淡油墨香就让我心生好感。翻开扉页,我被作者那质朴而充满智慧的文字深深吸引。它并非那种艰涩难懂的学术著作,也不是堆砌辞藻的华丽散文,而是如同与一位慈祥的长者促膝长谈,听他娓娓道来人生的哲理,分享治学的经验。书中的每一个观点,都仿佛经过深思熟虑,既有理论的深度,又不失实践的指导意义。我特别喜欢其中关于“持之以恒”的论述,那不是空洞的口号,而是通过一个个生动的故事,展现了坚持的力量,让我重新审视了自己对待目标和困难的态度。读这本书,就像给自己进行了一次心灵的洗礼,那些曾经困扰我的迷茫,似乎都找到了清晰的答案,让我重新找回了学习的初心和前进的动力。它不仅仅是一本书,更像是一位人生导师,在我迷失方向时,给予指引;在我疲惫倦怠时,给予慰藉。我迫不及待地想将这份喜悦分享给更多人,让他们也能在“学而有道”中,找到属于自己的那条光明之路。

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“学而有道”,这个书名简洁却寓意深远,一开始我就被它所吸引。读完之后,我只能用“惊喜”来形容我的感受。作者的叙事方式非常独特,他似乎总能找到最恰当的比喻和例子,来阐述那些看似复杂的人生道理。这本书让我最深刻的体会是,真正的“道”,并非遥不可及,而是蕴藏在日常的点滴之中。作者并没有刻意去拔高某些理论,而是将它们融入到生活的细微之处,让我们在不知不觉中领悟。我特别喜欢书中关于“专注的力量”这一章节,它用非常平实的语言,却深刻地揭示了专注对于实现个人价值的重要性。在如今这个信息爆炸的时代,我们很容易被各种碎片化的信息所干扰,而这本书恰恰提醒了我们,要回归内心的平静,专注于自己的目标。它不仅仅是一本关于学习的书,更是一本关于如何过好人生的指南。这本书带给我的启发是多方面的,它让我重新认识了学习的意义,也让我对未来充满了更加坚定的信心。

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“学而有道”,这个名字带着一种古典的韵味,让我对书中的内容充满了期待。翻开书页,我便沉浸在作者那如行云流水般的文字之中。这不像是一些僵化的理论书籍,而是充满了生命力的思想碰撞。作者的语言朴实无华,却蕴含着深邃的智慧,每一个字句都仿佛经过千锤百炼,直击人心。我特别赞赏书中对于“内省”的论述,它提供了一种全新的视角,让我审视自己,理解自己的不足,并找到前进的方向。这本书不仅仅是关于学习的知识,更是一种关于如何成为一个更好的自己的方法论。它像是一盏明灯,照亮了我前行的道路,让我看到了学习的真正意义,也让我更加坚定地迈向那个心中的“道”。每次阅读,都感觉像是一次心灵的SPA,让我更加清晰地认识自己,也更加热爱生活。

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不得不说,“学而有道”这本书的书名就带着一种独特的魅力,让我一开始就对它充满了好奇。当我深入阅读后,发现它果然没有辜负我的期待,甚至在某些方面超出了我的想象。作者的文笔非常细腻,他能够将一些非常抽象的概念,用非常具象化的语言表达出来,让读者能够轻易地理解。我尤其欣赏书中关于“知行合一”的探讨,它打破了我过去对学习的片面认知,让我明白,真正的学习不仅仅是知识的积累,更重要的是将这些知识运用到实践中去,并在实践中不断检验和提升。书中的案例分析也极其精彩,既有历史上的典故,也有现代的实例,让我看到了不同时代、不同领域的人们是如何践行“学而有道”的。每一次阅读,我都感觉自己像是在攀登一座智慧的高峰,每一步都收获满满。它不仅仅是在传授知识,更是在塑造一种思维方式,一种对待学习和人生的态度。这本书已经成为了我案头常备的书籍,我会在闲暇之余反复品读,每一次都能从中汲取新的养分,让我的人生之路越走越宽广。

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初见“学而有道”这个名字,便有种莫名的亲切感。随手翻开,便被作者的文字深深吸引。这并非那种故作高深的学术著作,而是如同一位博学而风趣的朋友,在与你分享他的人生感悟与治学之道。书中没有空洞的说教,只有发人深省的故事和循循善诱的引导。我尤其欣赏作者对于“学”与“道”之间辩证关系的深刻剖析,他让我明白,学习不仅仅是获取知识的手段,更是通往人生真谛的钥匙。书中的论述逻辑严谨,层层递进,让我在阅读的过程中,仿佛置身于一条蜿蜒而又充满惊喜的小径,每一步都引领我走向更开阔的视野。它如同拂去蒙尘的明镜,让我重新审视自己学习的初衷和方式。这本书不仅仅是知识的传递,更是一种精神的启迪,它让我看到了学习的无限可能,也让我对未来的探索充满了渴望。

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