Tarkista tästä! Suomen sanojen rektioita suomea vieraana kielena opiskeleville (in Finnish).

Tarkista tästä! Suomen sanojen rektioita suomea vieraana kielena opiskeleville (in Finnish). pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Finn Lectura (Helsinki)
作者:White Leila
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2004
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9789517920070
丛书系列:
图书标签:
  • Textbook
  • Suomi
  • 芬兰语
  • 语言学
  • 词汇
  • 语法
  • 对外芬兰语教学
  • 语言学习
  • 词汇搭配
  • 动词支配
  • 学习教材
  • 芬兰语学习
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

Kieliopin Syvyyksiin: Johdatus Moderniin Kielitieteeseen Kirjan kuvaus: Tämä teos tarjoaa perusteellisen ja samalla lukijaystävällisen katsauksen modernin kielitieteen keskeisiin käsitteisiin ja suuntauksiin. Se ei ainoastaan esittele kielitieteen historiallista kehitystä ja sen eri osa-alueita, vaan pureutuu syvällisesti kielen rakenteisiin, merkityksiin ja sosiaaliseen käyttöön nykypäivän valossa. Kirja on suunniteltu herättämään lukijan luonnollinen kiinnostus kieltä kohtaan – ei pelkästään kielen sääntöjen luettelona, vaan elävänä ja jatkuvasti muuttuvana ilmiönä. Osa I: Kielitieteen Perusteet ja Historiallinen Konteksti Ensimmäinen osa luo vankan pohjan ymmärrykselle siitä, mitä kielitiede on ja miten se on muotoutunut vuosisatojen saatossa. Aloitamme määrittelemällä kielen luonteen ja sen eron kommunikaatiossa käytettäviin muihin järjestelmiin. Pohditaan kielen universaaleja piirteitä – niitä perusominaisuuksia, jotka löytyvät kaikista inhimillisistä kielistä, olivatpa ne sitten äänellisiä, viittomakieliä tai muinaisjäänteitä. Käsittelemme kielitieteen isien, kuten Ferdinand de Saussuren, työn merkitystä. Saussuren ajatukset synkronian ja diakronian erottelusta, sekä merkitsijän (signifiant) ja merkityksen (signifié) välisestä suhteesta, tarjoavat analyyttisen työkalupakin kielen tarkasteluun. Seuraavaksi sukellamme kielitieteen historialliseen kaareen: antiikin Kreikan tradition vaikutuksesta keskiajan skolastiikkaan ja aina 1800-luvun vertailevaan kielitieteeseen, joka loi perustan moderneille kielisukulaisuuksien tutkimuksille. Erityistä huomiota kiinnitetään 1900-luvun alun kognitiivisiin vallankumouksiin. Noam Chomskyn generatiivisen kieliteorian esittely ei ole pelkkää akateemista kuriositeettia, vaan se auttaa ymmärtämään, miksi kielen oppiminen on mahdollista ja miksi ihmismieli näyttää sisältävän sisäänrakennettuja kielellisiä kykyjä. Tarkastelemme, kuinka generatiivinen grammatikka pyrki mallintamaan "kompetenssia" – ihanteellista tietoa kielestä – ja miten se eroaa "performanssista" – kielen todellisesta käytöstä. Osa II: Kielen Rakennekerrokset Tämä osio on omistettu kielen atomitasolle ja sen järjestäytymiselle hierarkkisiin rakenteisiin. Fonetikka ja Fonologia: Aloitamme äänten maailmasta. Fonetiikkaa käsitellään kahdesta näkökulmasta: artikulatorinen fonetiikka, joka tutkii äänteiden tuottamista puhe-elimillä, ja akustinen fonetiikka, joka analysoi ääniaaltoja fysikaalisina ilmiöinä. Tämän jälkeen siirrymme fonologiaan, joka keskittyy siihen, miten kukin kieli käyttää näitä ääniä erottamaan merkityksiä. Selitämme kontrastiivisten piirteiden ja fonologisten sääntöjen merkityksen, esimerkkien kautta osoittaen, kuinka vieraiden kielten äännejärjestelmät eroavat toisistaan. Morfologia: Sukellamme sanojen sisäiseen rakenteeseen. Morfologia, sanamuodostuksen tiede, avaa oven sille, miten pienimmät merkitykselliset yksiköt – morfologit – yhdistyvät muodostaakseen monimutkaisia sanoja. Tarkastelemme vapaiden ja sidottujen morfeemien eroa, sekä taivutus- ja johdossääntöjen roolia sanavaraston laajentamisessa. Käymme läpi agglutinoivat, fuusioituvat ja erittelevät kielet morfologisen tyypin näkökulmasta. Syntaksi: Tässä osassa paljastetaan lauseen perusarkkitehtuuri. Syntaksi tutkii sanojen järjestystä ja niiden välisiä suhteita, jotka luovat mielekkäitä lauseita. Esittelemme erilaisia analyysimenetelmiä, kuten fraasirakennekaaviot ja puurakenteet, jotka visualisoivat, miten sanat ryhmitellään toiminnallisiksi kokonaisuuksiksi. Pohditaan universaalin kieliopin periaatteita ja parametrejä – sitä ajatusta, että kaikkien kielten perustava rakenne on sama, mutta ne eroavat tietyistä valinnoista (parametreista). Käsittelemme keskeisiä lauserakenteita, kuten subjektin ja predikaatin rooleja, sekä lausekkeiden liikkumista (movement) ja sen roolia kysymyslauseiden muodostuksessa. Osa III: Merkitys ja Käyttö Kontekstissa Kielen analyysi ei rajoitu vain sen muotoon; merkitys ja sen tulkinta sosiaalisessa ympäristössä ovat yhtä tärkeitä. Semantiikka: Semantiikka on merkityksen tiede. Erotamme toisistaan leksikaalisen semantiikan (yksittäisten sanojen merkitys) ja lauseen semantiikan (miten sanojen yhdistelmä luo lauseen merkityksen). Keskustelemme referenssistä, totuusehdoista ja semanttisista suhteista, kuten synonyymiasta, antonymiasta ja hyponymista. Tutkimme myös modaalisuutta ja ajan ilmaisua merkityksellisinä kerroksina. Pragmatiikka: Pragmatiikka siirtää fokuksen kielestä sen käyttäjään ja kontekstiin. Se vastaa kysymykseen: Miten kieltä käytetään tilanteissa? Käymme läpi Gricean maksiimit ja yhteistyöperiaatteen, jotka selittävät, miksi ihmiset ymmärtävät toisiaan usein enemmän kuin sananmukaisesti sanotaan (implikatuurit). Tarkastelemme puheaktiteoriaa (Austin ja Searle), jossa kielen teot, kuten lupaaminen, uhkaaminen tai kysyminen, nähdään itsessään suoritettuina toimintoina. Kontekstin merkitys, puhujan intentio ja kuulijan tulkintaprosessi ovat tämän osan ytimessä. Sosiolingvistiikka: Kieli ei ole neutraali työkalu; se on sosiaalisen identiteetin ja vallan ilmaus. Sosiolingvistiikka tutkii kielen vaihtelua yhteiskunnassa. Käsittelemme variaatiota, rekisterejä ja tyylejä. Miksi puhumme eri tavoin työpaikalla, ystävien kanssa tai virallisissa tilaisuuksissa? Tarkastelemme kielikontaktien vaikutuksia, kuten koodinvaihtoa (code-switching) ja lainasanojen omaksumista. Lisäksi syvennymme kielelliseen ideologiaan – siihen, miten yhteiskunnalliset ennakkoluulot ja valtasuhteet muokkaavat käsityksiämme "oikeasta" ja "väärästä" tavasta puhua. Osa IV: Kieli ja Mieli Viimeinen osa yhdistää kielitieteen muihin kognitiivisiin tieteisiin. Psykokielitiede: Tutkimme kielen prosessointia ihmismielessä. Miten aivot koodaavat ja dekoodaavat kielellistä tietoa? Käsittelemme kielen tuottamisen ja ymmärtämisen vaiheita, sekä kielen oppimista – sekä äidinkielen omaksumista (L1 acquisition) että vieraiden kielten oppimista (L2 acquisition). Neurolingvistiikka: Tämä ala hyödyntää moderneja kuvantamismenetelmiä (kuten fMRI ja EEG) paikantaakseen kielellisiä toimintoja aivoissa. Tutkimme Brocan ja Wernicken alueiden rooleja ja erilaisia afasiatyyppejä, jotka syntyvät aivovaurioiden seurauksena, tarjoten konkreettisia todisteita kielen eriytyneisyydestä aivokudoksessa. Kieli, Kulttuuri ja Kognitio: Päätämme teoksen tarkastelemalla hypoteesia, jonka mukaan kieli vaikuttaa ajatteluumme – Whorf-Sapir-hypoteesin eri tulkintoja. Analysoidaan, miten kielessä esiintyvät rakenteet (esimerkiksi sukupuolittuneet pronominit tai ajan ilmaisut) voivat ohjata käyttäjän kognitiivisia prioriteetteja. Tämä kirja on tarkoitettu kaikille, jotka haluavat ymmärtää kielen monimutkaisuuden, sen biologiset juuret, sen rakenteellisen eleganssin ja sen keskeisen aseman inhimillisessä kokemuksessa. Se kutsuu lukijan pohtimaan uudelleen niitä sanoja ja lauseita, joita käytämme päivittäin, ja näkemään ne osana maailman kiehtovinta järjestelmää.

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

在接触芬兰语的过程中,我发现它和其他我学过的语言(比如英语和西班牙语)在语法结构上有很大的不同,尤其是动词后面的格以及一些固定搭配,这对我来说是一个巨大的挑战。我尝试过很多不同的学习方法,也查阅了不少资料,但很多时候,面对一个句子,我还是会因为不确定某个词语后面应该用哪个格而犹豫不决。这本书的标题,尤其是“Suomen sanojen rektioita”(芬兰语单词的配价)这部分,立刻吸引了我的注意。我非常期待这本书能够提供一种更系统、更易于理解的方式来解释这些复杂的用法。我希望能看到它能够将动词、形容词、名词与它们常用的格以及介词搭配进行清晰的分类和总结。如果书中还能包含一些不同层级的学习者都能理解的例子,并且能够解释为什么会是这样的搭配,而不是仅仅给出答案,那就更好了。我希望这本书能够成为我在学习芬兰语过程中,一个可靠的参考工具,当我遇到关于词语搭配的疑问时,能够快速地找到答案,并且理解其背后的逻辑。

评分

我目前正在进行比较深入的芬兰语学习,已经能够进行日常对话,并且阅读一些简单的文章。但当我尝试阅读一些更复杂的文本,或者想表达更 nuanced 的意思时,就常常会遇到词语搭配的问题。我之前尝试过很多不同的方法来学习芬兰语的格,但感觉效果都不太理想,很多时候还是凭感觉在做。这本书的名字,尤其是“Suomen sanojen rektioita”(芬兰语单词的配价)这个部分,直接点出了我学习中遇到的痛点。我非常好奇这本书会如何组织内容,是按照动词类型来分,还是按照格的使用频率来分?我希望它能提供一些非常有条理的讲解,并且能够有针对性地解决学习者在实际应用中经常遇到的问题。我期待书中能包含一些“实用指南”性质的内容,比如列举出最常用、最容易混淆的动词搭配,并给出清晰的解释和丰富的例句。如果还能有一些针对不同学习阶段的学习者提供不同难度练习的话,那将是极大的帮助。

评分

我是一名对芬兰文化非常感兴趣的自学者,几年前开始接触芬兰语,并逐渐爱上了这门语言。然而,芬兰语的格系统和动词搭配,是我一直在克服的障碍。每次写句子或者尝试表达复杂的想法时,总会卡在词语的后面应该接什么格这个问题上,感觉就像是在试图拼凑一个没有说明书的复杂模型。这本书的书名“Tarkista tästä!” 给我一种“找到了!”的释然感。我设想这本书不仅仅是枯燥的语法规则列表,而是能够像一位经验丰富的向导,带领我穿梭于芬兰语的词汇搭配世界。我期待它能提供一些非常实用的小贴士,或者是一些“陷阱”警示,帮助我避免那些常见的错误。也许它会用一些生动有趣的比喻来解释抽象的语法概念,或者通过对比相似但用法不同的词语来加深我的理解。我希望这本书能够帮助我建立起一种“语感”,让我能够更自然、更准确地运用芬兰语的各种表达方式,告别那些令我头疼的格问题。

评分

这本书的名字我大概在芬兰语学习的论坛上见过,当时就觉得这个名字很特别,"Tarkista tästä!" 意思是“从这里检查!”,然后是“Suomen sanojen rektioita suomea vieraana kielena opiskeleville”,这指的是“芬兰语单词的配价,供以芬兰语为外语的学习者”。光是看书名,我就已经充满了好奇。芬兰语的词语搭配和格的用法,对于很多学习者来说,绝对是绕不开的难点,尤其是那些没有拉丁语或其他印欧语系基础的我们。我一直觉得,很多时候,学习一门新语言,最容易让人卡壳的不是词汇量,也不是基础语法,而是那些看似微不足道的,但却是表达精准的关键——动词后面要跟哪个格,介词后面又该如何搭配。这个问题,我自己在学习芬兰语的过程中,也吃了不少苦头,常常是翻遍了各种语法书,查了无数个例句,也还是会犯错,感觉就像是摸着石头过河。所以,当看到这本书的定位是专门针对“rektioita”(配价)的时候,我立刻就觉得它可能是我一直在寻找的“救星”。我设想这本书的内容,应该会以非常系统和清晰的方式,把芬兰语中那些容易混淆的词语搭配和格的使用规则,一一列举出来。我期待它能提供大量真实的例句,并且最好能有不同语境下的用法对比,这样才能真正地帮助我们理解并掌握这些复杂的用法。毕竟,语言的学习,最终还是要落到实际运用上。

评分

我最近刚结束了我的芬兰语入门课程,虽然掌握了一些基础的词汇和句子结构,但总感觉自己的表达不够地道,总是在一些细节上犯错。我的老师提到过,芬兰语的动词搭配(rektio)是学习的重点和难点,很多时候,即使我们知道一个单词的意思,但不知道它后面应该接什么格,或者应该搭配哪个介词,就很难完整地表达一个意思。比如,我经常会混淆“antaa”后面接哪个格,或者“mennä”后面是跟“mihin”还是“missä”。这本书的名字“Tarkista tästä!” 让我觉得它可能就是一本能够帮助我解决这些问题的实用手册。我猜测这本书不会像传统的语法书那样,仅仅罗列规则,而是会更注重实际应用,通过大量的例子来展示词语的搭配方式。我特别希望它能有一些练习题,让我能够巩固学到的知识,并且能够针对我常常出错的地方进行专项训练。芬兰语的学习过程,就像是在一座迷宫里探索,而词语的搭配和格的运用,无疑是其中最曲折的路径。我希望这本书能够成为我的地图和指南,帮助我更清晰地找到方向,并且避免走弯路。

评分

评分

评分

评分

评分

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有