厉风.2005年.第2辑

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出版者:中国税务出版社
作者:文东平
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2005-07-01
价格:25.0
装帧:
isbn号码:9787801178046
丛书系列:
图书标签:
  • 厉风
  • 2005
  • 第二辑
  • 文学
  • 诗歌
  • 当代诗歌
  • 中国当代文学
  • 诗集
  • 原诗
  • 文学作品
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具体描述

瀚海拾贝:近代中国文化史探微(1900-1949) 编纂说明: 本书并非一部面面俱到的通史,而是聚焦于二十世纪前半叶(约1900年至1949年)中国社会剧烈变革时期,文化思潮、知识群体、艺术实践及社会风尚的复杂面貌。我们试图穿透宏大叙事的光影,深入到那些塑造了现代中国精神风貌的细微之处,以期呈现一个更加立体和多维的近代文化图景。本书的选材秉持着“小中见大,侧重边缘”的原则,力求在经典与非主流之间找到新的观察切口。 第一辑:新旧交替的文化语境 本辑深入探讨了清末民初之际,传统士绅文化与西方思潮激烈碰撞所产生的文化张力。 一、 缠绕的绳索:传统礼教的松动与重构 详细考察了以“三纲五常”为核心的儒家伦理在社会结构中的实际运作与瓦解过程。我们并未停留在对礼教批判的层面,而是细致分析了在家庭、宗族和乡村层面,地方精英如何试图以“新道德”或“新礼教”来填补伦理真空的努力,包括对家庭伦理的“改良”尝试,如“新式婚姻”的实践案例及其社会阻力。重点分析了在五四运动前后,知识分子对“孝”与“爱国”之间张力的深刻反思,并引入了对传统祭祀、丧葬习俗在现代化冲击下的变迁个案研究,揭示文化惯性之深厚。 二、 翻译的迷宫:知识引介中的阐释困境 近代中国的知识构建,很大程度上依赖于对西方理论的转译。本章将重点考察重要哲学、社会学著作(如杜威、柏格森、尼采等)早期汉译本的流传轨迹。分析不同译者(如严复、梁启超、陈独秀等)在关键术语选择上的差异如何影响了国人对原著的理解。特别关注了“科学”、“民主”、“自由”等核心概念在传播过程中被赋予的本土化意义及其后续演变。通过比较不同时期、不同学派对同一西方概念的阐释,勾勒出知识界内部的认知图谱。 三、 学堂内外:新式教育体系的早期形态 探讨了自京师大学堂建立至民国初年,新式教育机构的建制与其实际运作情况。着重分析了教科书的编写标准,以及体育、音乐、图画等新学科如何在传统“四书五经”的阅读体系中艰难地嵌入。此外,本书也关注了早期女学的兴起,分析了“新女性”形象的塑造过程,以及她们在教育体系中面临的身份认同挑战。 第二辑:城市空间的文化生产 本辑将焦点转向新兴的城市空间,特别是上海、北京、天津等都会,这些城市如何成为现代文化消费与生产的前沿阵地。 四、 大众娱乐的诞生:茶园、影戏与月份牌 考察了商业化娱乐在近代中国的兴起。深入分析了新式戏曲(如文明戏)如何解构传统戏曲的叙事结构和舞台美学,以迎合都市市民阶层对“新故事”的需求。月份牌作为一种融合了中西绘画技法的商业广告媒介,其图像学研究揭示了中产阶级对于“摩登生活”的想象与消费欲望。我们还探讨了早期电影(如无声片)的放映模式及其对社会舆论的微妙影响。 五、 报刊与“公共领域”的碎片化 研究了商业报纸和同人杂志作为信息传播主渠道的角色。分析了新闻报道中“客观性”原则的引入及其与传统“笔战”文风的冲突。重点考察了社会新闻的兴起,如对犯罪、伦理案件的报道,如何塑造了公众对“现代社会”的焦虑感。同时,也审视了小众的文学社团刊物,它们如何在夹缝中维持着纯粹的文学探索和前卫艺术实验。 六、 建筑的宣言:风格与权力 从建筑学的角度审视现代性对城市面貌的重塑。分析了“中西合璧”的建筑风格(如折衷主义)如何成为政府机构和商业巨头彰显其权威与地位的视觉语言。考察了里弄、公寓等新型居住空间对传统家庭生活方式的物理性挤压与重塑,并引入了早期城市规划理念对社会阶层划分的隐性影响。 第三辑:思潮的深潜与边缘声音 本辑探讨了主流叙事之外,那些具有深远影响但常被忽略的思想流派与文化探索。 七、 实用主义的喧嚣与退潮 详细梳理了以胡适为代表的实用主义思潮在教育界和政治论辩中的早期影响。本书特别关注了该思潮在面对社会革命的紧迫性时所遭遇的理论困境,以及知识分子如何从对技术和方法的强调,转向对价值和信仰的重新追问。 八、 文学中的“乡土”探寻 在“文学革命”的主旋律之外,我们关注了早期“乡土文学”的酝酿过程。分析了早期作家对农村生活、农民心理的初步描摹,探讨了他们如何试图在白话文的框架内捕捉地方方言的语感与生命力,为后来的现实主义文学奠定基础。这部分内容侧重于展现知识分子在城市中心观察乡村时,其内在的疏离感与介入的复杂性。 九、 少数民族文化与国家构建 考察了民国初期人类学、民族学研究的初步成果,以及这些研究如何服务于“五族共和”的民族国家构建议程。分析了学界对西南少数民族(如苗族、彝族)的田野调查,揭示了在学术探究的外表下,文化分类与权力关系的微妙互动。 结语:未竟的现代 本书在最后部分对1949年以前的文化成就与局限进行了总结性的反思。我们认为,近代中国的文化转型并非单一直线的进步,而是一个充满了妥协、断裂与回溯的复杂过程。诸多“新事物”的生长,往往是建立在对传统资源的重新挪用之上。理解这个时代的文化,需要我们细致地辨识那些既被引入又被抵制的张力所在。 本书特色: 微观史料的挖掘: 大量运用私人信札、日记、地方志、商业广告及未刊散文,以求还原历史的质感。 跨学科视野: 融合社会史、思想史、艺术史及城市研究的方法,力求多角度解读文化现象。 拒绝线性叙事: 强调文化变迁的非同步性和复杂性,避免将近代文化视为一个简单的“启蒙”过程。

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哇,终于收到我心心念念的《厉风.2005年.第2辑》了!迫不及待地拆开包装,那熟悉的封面设计,沉甸甸的手感,瞬间就把我拉回了那个充满激情的年代。我一直都很喜欢《厉风》这个系列,总觉得它有一种独特的魔力,能触动人心最深处的东西。2005年,那可是我记忆中一个特别的年份,充满了青春的躁动和对未来的憧憬。这次的第二辑,我更期待能看到更多当时的风貌,无论是社会思潮的涌动,还是个人情感的跌宕起伏,都希望能在这本刊物中找到共鸣。我尤其好奇,那时的编辑和作者们是如何捕捉时代脉搏的?又会以怎样的方式呈现他们眼中的世界?是犀利的批判,还是温情的叙述?亦或是充满哲思的探讨?我甚至脑补了里面可能会出现的各种场景,比如街头巷尾的对话,年轻人的迷茫与奋斗,以及那些闪耀着智慧火花的文字。总之,这本书对我而言,不仅仅是一本读物,更是一份珍藏的回忆,一份对过往时光的致敬。我已经准备好一杯咖啡,找个安静的角落,让思绪随着《厉风.2005年.第2辑》一起飞扬了。

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翻开《厉风.2005年.第2辑》,就像打开了一个尘封的宝箱,里面满是闪耀着智慧光芒的珠宝。2005年,那是一个怎样的时代?这本书给我提供了一个独特的视角。它不像枯燥的历史书,而是用鲜活的文字,生动地描绘出当时人们的精神面貌和思考方式。我被其中一些关于年轻人理想与现实的讨论所吸引,那种青涩却又坚定的眼神,那种对未来充满无限可能的憧憬,都让我回忆起自己年轻时的样子。同时,书中也探讨了一些社会发展中的阵痛和挑战,作者们以一种冷静而深刻的笔触,剖析了问题的症结所在,并提出了一些具有建设性的思考。我喜欢这种不回避问题,直面现实的勇气。这本书的价值,在于它不仅仅记录了历史,更重要的是,它引发了我们对当下和未来的思考。它提醒我们,在快速变化的时代里,保持独立思考和人文关怀的重要性。

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《厉风.2005年.第2辑》是一本值得反复品读的书。每一次翻开,都能从中发现新的东西。它不是那种一次性读完的书,更像是一位老朋友,在你需要的时候,静静地陪伴着你,给予你启迪。书中的一些观点,在我读来,就像是划破夜空的闪电,瞬间照亮了我内心的某个角落,让我对一些问题有了全新的认识。我特别欣赏作者们那种对文字的敬畏之心,他们用每一个字,每一个句,都力求精准地表达自己的思想。这种严谨的态度,在如今快餐式的阅读环境中,显得尤为可贵。而且,这本书的内容也相当多元,既有对社会现象的犀利点评,也有对人生哲理的深刻感悟,还有对艺术文化的独到见解。这种丰富性,让这本书具有了很强的可读性和延展性,也让我从中获益良多。它不仅仅是一本书,更是一种精神的滋养,一种思想的碰撞。

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读完《厉风.2005年.第2辑》,一股复杂的情绪涌上心头,难以言喻。它像是一面棱镜,折射出那个年代的多元面向。有些篇章的文字,带着一股子冲劲,敢于挑战既有的观念,提出了许多发人深省的问题,让人不由自主地跟着作者的思路去思考。读着读着,我甚至能感受到作者笔下的那种热血和呐喊,仿佛置身于一场激烈的辩论之中。但也有一些文章,则显得更加内敛和深沉,用一种更加细腻的笔触,描绘着个体在时代洪流中的挣扎与蜕变。那些细腻的情感描写,那种对人性幽微之处的洞察,都让我深感震撼,仿佛看到了自己内心深处的影子。这本书的编辑功力也可见一斑,内容的编排和选择都恰到好处,使得整本刊物既有力量感,又不失人文关怀。我特别喜欢其中关于某个社会现象的深度分析,它不仅仅停留在表面,而是深入剖析了其背后的根源和影响,充满了学术的严谨和现实的关照。

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《厉风.2005年.第2辑》带给我的,是一种久违的阅读体验。在如今这个信息爆炸的时代,我们习惯了碎片化的阅读,习惯了快速的浏览,而这本书,却像一股清流,鼓励我慢下来,静下心来,去品味文字的力量。它不是那种一目十行就能看完的书,每一篇文章都需要你沉下心来去理解,去体会。我发现,里面的一些观点,即使放在今天来看,依然具有现实意义,甚至可以说是具有前瞻性的。作者们对社会问题的敏感度,对时代变迁的洞察力,都让我感到惊叹。而且,这本书的语言风格也很多样,有的朴实无华,直击人心;有的则华丽辞藻,引人入胜。这种丰富性,让阅读的过程充满了新鲜感,也让我从不同的视角去审视生活。我尤其欣赏的是,书中并没有给出现成的答案,而是抛出了问题,引导读者自己去探索,去思考,这是一种非常高级的智慧。

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