考试时间·中考英语总复习点击与突破

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页数:254
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出版时间:2009-9
价格:39.80元
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isbn号码:9787560089348
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  • 中考英语
  • 英语复习
  • 考试辅导
  • 点击与突破
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具体描述

《中考英语总复习点击与突破》内容简介:《中考英语总复习点击与突破》根据国家《英语课程标准》对初中英语课程所规定的目标要求而编写,对初中英语学习内容进行了全面梳理,知识覆盖全面,层次清晰,重点突出。《中考英语总复习点击与突破》编写“依纲不靠本”,不受教材版本及地域性的限制,不仅适用于备战中考的考生,也适用于初、中级英语学习者和备战高中毕业会考的考生。由具有丰富初三教学经验的英语教师编写,习题设计按易、中、难适量分布,让学生在练中学,在练中测,并在学与测的过程中全面提高综合语言运用能力和应试技巧。

历史的脉络与文明的辉光:一部跨越千年的世界通史 内容简介: 本书旨在构建一部宏大而精微的世界通史,聚焦于人类文明自史前曙光至当代全球化浪潮的演进轨迹。我们不再满足于简单的事件罗列,而是致力于剖析驱动历史变革的深层力量——地理环境的制约与塑造、技术革新的催化作用、意识形态的冲突与融合,以及经济基础的演变规律。 第一卷:文明的摇篮与轴心时代的奠基(约公元前4000年 – 公元前500年) 本卷深入考察了早期大河流域文明的兴起与特征,包括美索不达米亚的城邦政治、古埃及的神权统治、印度河谷的城市规划,以及中华文明早期国家的雏形。重点分析了农业革命如何重塑社会结构,以及文字的出现如何成为知识积累和权力维系的工具。 随后,我们将目光投向公元前8世纪至公元前3世纪的“轴心时代”。这一时期是人类精神史上的奇点,探讨了在不同地理区域独立产生的思想巨擘:古希腊哲学的理性精神、印度的婆罗门教与佛教的解脱之路、中国的儒家与道家思想的伦理构建,以及犹太教的一神论信仰。这些思想体系不仅定义了各自文明的内核,其影响更是绵延至今,构成了后世所有哲学与伦理思辨的基石。我们特别关注地域文化如何通过早期贸易路线(如青铜之路)开始发生间接的文化接触与影响。 第二卷:帝国的兴衰与古典世界的整合(约公元前500年 – 公元500年) 本卷聚焦于古典帝国的扩张、管理及其内在的结构性矛盾。波斯帝国的有效行政体系、亚历山大大帝的希腊化扩散、罗马帝国的法律与工程成就及其最终的瓦解,构成了本卷的主线。 重点分析了帝国扩张的经济动因(如奴隶制和资源掠夺)与政治代价(如精英阶层的固化和军事化倾向)。同时,本书详细描绘了这一时期主要宗教的传播路径——基督教如何在罗马帝国内部扎根并最终成为官方信仰,以及佛教如何向东方传播并适应地方文化。我们运用比较史学的视角,对比了汉朝帝国在同一时期所面临的边疆压力、士大夫阶层的形成及其对中央集权的维系,突显东西方文明在权力结构和知识传承上的异同。 第三卷:中世纪的区域重塑与文明的张力(约公元500年 – 1500年) “黑暗时代”并非均匀的停滞。本卷剖析了后古典世界的碎片化与重建过程。在欧洲,封建制度的形成、天主教会的精神霸权以及庄园经济的循环被细致梳理;同时,也强调了拜占庭帝国作为古典遗产的继承者和伊斯兰文明的崛起所带来的冲击。 伊斯兰世界的黄金时代,从七世纪的阿拉伯征服到阿拔斯王朝的学术繁荣,其在数学、医学、天文学领域的巨大贡献被置于全球知识交流网络的核心。本书详述了东西方在十字军东征和蒙古西征中的激烈碰撞,以及蒙古帝国在欧亚大陆间建立的空前联系,它如何加速了技术、疾病(如黑死病)和商业模式的传播,为全球化埋下了伏笔。在东亚,宋代的商业革命和技术创新(如活字印刷术的完善)被视为重塑世界经济格局的关键事件。 第四卷:全球的联结与革命的序曲(约1500年 – 1800年) 本卷标志着世界历史进入一个全新的阶段——大航海时代。重点分析了地理大发现的驱动力:对香料和贵金属的渴望、航海技术的进步以及欧洲国家在资源竞争中的集体转向。 本书详细考察了“哥伦布交换”的深远影响,包括新旧大陆物种、疾病和人口的永久性转移。随后,我们深入探讨了早期现代民族国家的形成过程,特别是中央集权君主制(如路易十四的法国)的巩固。同时,文艺复兴、宗教改革和启蒙运动被视为思想领域的三重革命。启蒙思想家对理性、自然权利和社会契约的论述,如何为随后的政治革命——美国独立战争和法国大革命——提供了理论武器,并最终动摇了传统的君权神授观念。 第五卷:工业的洪流与帝国的巅峰(约1800年 – 1914年) 工业革命被视为人类改造物质世界能力的一次飞跃。本卷探讨了英国如何率先实现工业化,蒸汽机、工厂制度和城市化对社会阶级结构(资产阶级与无产阶级)的根本性重塑。我们分析了工业化对全球不平等格局的加剧作用。 在政治上,民族主义的兴起成为主导力量,催生了德意志和意大利的统一,同时也瓦解了奥斯曼和奥匈等多民族帝国。在经济和军事力量的支撑下,新帝国主义达到顶峰,世界被划分为宗主国和原料产地,详细分析了印度被殖民化的过程以及中国在两次鸦片战争后面临的“数千年未有之大变局”。本卷的尾声聚焦于列强间日益紧张的联盟体系和军备竞赛,为即将到来的总体战埋下伏笔。 第六卷:冲突、重构与后冷战的世界(1914年至今) 本卷涵盖了二十世纪的剧烈动荡。第一次世界大战的壕沟战和总体战性质如何彻底打破了旧有的欧洲均势,以及凡尔赛体系的内在缺陷。紧接着,我们分析了两次世界大战之间的经济大萧条、法西斯主义的崛起以及两次意识形态阵营的对立。 冷战被视为一种独特的、以核威慑为基础的全球两极对抗,细致考察了其在代理人战争(如朝鲜、越南)、太空竞赛和意识形态渗透中的表现。同时,本书也关注了全球去殖民化的浪潮,新兴独立国家在“第三世界”框架下寻求发展道路的艰辛历程。 最后,本书以苏联解体和冷战的终结为标志,探讨了全球化的加速、信息技术的爆炸式发展,以及当前世界面临的新挑战:气候变化、文化身份的冲突、全球治理的困境以及新的大国关系的重塑。全书力图提供一个动态的、相互联系的历史视野,揭示过去如何塑造我们当下的世界格局。

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不得不说,《考试时间·中考英语总复习点击与突破》在内容编排上,确实下了很大的功夫。它并没有把所有内容一股脑地塞给你,而是非常有条理地进行梳理。打开目录,你会发现它不仅仅按照词汇、语法、阅读、写作这样的大类来划分,更细致地将每个大类又拆分成若干个小模块,每个模块都有一个明确的“突破点”。例如,在词汇部分,它不会仅仅罗列单词,而是会根据词汇的出现频率、在初中英语中的重要程度,进行分级。对于高频词汇,它会提供详细的讲解,包括词义、用法、搭配,甚至是易混淆词的辨析。对于一些相对冷门的词汇,它也会点到为止,告诉你了解即可,不必深究。这种“主次分明”的处理方式,极大地减轻了学生的记忆负担,让他们能够集中精力攻克最重要的部分。我个人尤其看重它在阅读理解部分的策略指导。很多学生在做阅读理解时,总是感觉时间不够用,或者读完一遍还是不知道在讲什么。《考试时间·中考英语总复习点击与突破》在这里提供了一些非常实用的“阅读技巧”,比如如何快速定位主旨句,如何通过上下文猜测词义,如何识别干扰项等等。这些技巧并不是空泛的理论,而是结合了大量的例题,一步一步地演示给读者看,非常直观。我尝试着按照书中的方法去练习,发现做题速度和准确率都有了显著的提升。而且,这本书在写作部分也给了很多启发。它不仅仅是提供范文,更重要的是分析了优秀范文的结构、语言特点以及常用的表达方式,并给出了一些“写作模板”和“万能句型”,可以帮助学生快速构建文章的框架,并且在细节上有所提升。这对于那些“提笔忘字”或者“无话可说”的学生来说,简直是及时雨。

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我一直觉得,一本好的复习资料,不应该仅仅是知识点的搬运工,更应该是一个“良师益友”,能够激发学生的学习兴趣,引导他们找到适合自己的学习方法。从这个角度来看,《考试时间·中考英语总复习点击与突破》无疑是做到了的。它在设计上,摒弃了传统复习资料枯燥乏味的版面,采用了更加活泼、现代的风格。色彩搭配柔和不刺眼,图文结合恰到好处,很多知识点都配有形象的插图或者图表,让原本抽象的语法概念变得生动易懂。比如,在讲解介词的用法时,它会用一幅小漫画,形象地展示“in”、“on”、“at”在空间和时间上的区别,一下子就记住了。这种“寓教于乐”的设计,极大地降低了学习的门槛,让原本可能令人生畏的英语知识,变得亲切起来。更令我惊喜的是,它在很多地方都融入了“思维导图”的元素。很多复杂的语法规则或者词汇分类,都被整理成清晰的思维导图,让人一目了然,能够快速把握知识的整体框架。这对于我这种“视觉型”学习者来说,简直太友好了。每次复习一个章节,我都会先浏览一遍对应的思维导图,然后再深入学习细节,效率提升了很多。此外,这本书的“练习题”设计也很有讲究。它不像有些资料那样,题量大但质量不高。《考试时间·中考英语总复习点击与突破》的题目,无论是选择题、填空题还是阅读理解,都紧扣考点,并且难度循序渐进。更重要的是,它对每道题都提供了详细的解析,不仅仅告诉你答案是什么,更重要的是告诉你为什么是这个答案,以及其他选项为什么是错的。这种“刨根问底”式的解析,让我能够真正地理解每一个知识点,而不是死记硬背。

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我必须承认,《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书,在细节的处理上,达到了令人惊叹的程度。它不仅仅是“量的堆积”,更是“质的提升”。首先,它在排版设计上就显得非常人性化。字体大小适中,行距合理,即使长时间阅读也不会感到疲劳。而且,它在关键的知识点上,都会用醒目的颜色或者加粗字体进行强调,方便学生快速抓住重点。更让我惊喜的是,它在很多地方都采用了“图文并茂”的方式。比如说,在讲解动词的时态时,它会用一个形象的“时态图”,清晰地展示了不同时态在时间轴上的位置和意义。又比如,在讲解冠词的用法时,它会用一些生活中的例子,比如“a cat”、“the sun”、“an apple”,来帮助学生理解“a”、“an”、“the”的区别。这种“生动形象”的讲解,让原本枯燥的语法知识变得有趣起来,也更容易被记住。而且,这本书的“练习题”质量非常高。它精选了大量的中考真题和模拟题,并且对每一道题都进行了详细的解析。解析不仅告诉你正确答案,更重要的是告诉你为什么正确,以及其他选项为什么错误。这种“刨根问底”式的解析,让我能够真正地理解每一个知识点,而不是机械地记忆。我特别喜欢它在“写作专项训练”中提供的“审题指导”。很多学生在写作时,容易跑题或者写不到点子上,原因就是审题不仔细。《考试时间·中考英语总复习点击与突破》在这方面提供了非常实用的指导,帮助我能够准确地理解题意,并且围绕主题展开写作。

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这本书,说实话,我拿到手的时候,并没有抱太大的期望。市面上复习资料那么多,标题花里胡哨的也比比皆是,很容易让人眼花缭乱,最终买回去的,往往是内容平平、亮点全无的“鸡肋”。但是,当我翻开《考试时间·中考英语总复习点击与突破》的扉页,一股沉甸甸的诚意扑面而来。首先,它的装帧设计就显得非常用心,不是那种廉价的胶装,而是结实的锁线装订,即使经常翻阅,也不容易散架。纸张的质感也很好,微黄的护眼纸,印刷清晰,没有刺鼻的油墨味,这一点对于长时间学习的学生来说,简直是福音。更重要的是,我一开始以为“点击与突破”只是个噱头,结果发现它真的是有“点击”和“突破”之处的。它不仅仅是罗列知识点,而是通过非常巧妙的方式,将零散的知识点串联起来,形成一个完整的知识体系。比如说,在讲解词汇部分,它不是简单地给出单词表,而是会关联到相关的词根、词缀,甚至会列举一些同义词、反义词,让你在记忆一个单词的同时,能够拓展记忆好几个。这种“联想式”的学习方法,比死记硬背要高效得多。而且,它还会告诉你,这些词汇在历年中考真题中出现的频率,以及在哪些题型中容易出现,非常有针对性。这种“点”与“面”结合的学习方式,让我觉得学习不再是枯燥的重复,而是一种有策略、有方向的攻坚战。我特别喜欢它里面的“易错点分析”模块,很多时候,我们明明学过了某个知识点,但考试时却会犯错,原因往往是忽略了某个细节或者理解出现了偏差。《考试时间·中考英语总复习点击与突破》非常精准地抓住了这些“易错点”,并用生动形象的例子进行剖析,有时候甚至配有漫画,让原本枯燥的语法规则变得有趣起来。这让我有一种恍然大悟的感觉,原来之前是这样理解错了,或者忽略了这一点,怪不得会扣分。这种“拨云见日”般的讲解,对于提升应试能力至关重要。

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我一直认为,学习英语最重要的一点就是要“用起来”,而《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书,恰恰在这一点上做得非常出色。它不仅仅是提供知识点的讲解,更重要的是引导学生进行“主动学习”和“深度思考”。比如说,在讲解完一个语法点之后,它不会直接给出答案,而是会设置一些开放性的问题,让你自己去思考,去运用所学的知识去解答。这种“引导式”的学习方法,能够极大地激发学生的学习兴趣,让他们在主动探索中掌握知识。我记得我在学习一个比较复杂的从句用法时,书中并没有直接给出大量的例句,而是让我先去阅读一段包含该从句的短文,然后引导我找出其中的从句,并分析其在句子中的作用。通过这样的方式,我不仅学会了从句的用法,还对整个句子的结构有了更深的理解。这种“探究式”的学习体验,是我在其他复习资料上很少遇到的。另外,这本书的“专项训练”模块非常强大。它不仅仅有词汇、语法、阅读、写作的专项训练,还针对中考英语中一些比较薄弱的环节,比如“情态动词”、“非谓语动词”等,设置了专门的训练营。每个训练营都包含了大量的题目,而且难度设计得非常合理,从易到难,层层递进。通过这些专项训练,我能够有针对性地弥补自己的不足,把薄弱环节变成自己的强项。而且,书中的“错误集锦”板块,也非常有价值。它搜集了历年中考中学生最常出现的错误,并进行详细的分析,让我能够提前预防,避免犯同样的错误。这种“前车之鉴”式的指导,对于提升应试能力非常有帮助。

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拿到《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书,我的第一感觉是它的“体量”非常合适。不像有些复习资料,厚得像砖头一样,让人望而生畏,一下子就觉得学习任务繁重,很容易产生畏难情绪。这本书的厚度适中,内容精炼,每一个字、每一个句子都经过了精心打磨,没有丝毫的冗余。翻开目录,你会发现它的结构非常清晰,每一章、每一节都围绕着一个核心的“突破点”展开。这种“小步快跑”式的学习模式,非常适合中考复习这个阶段,能够让学生每天都感受到进步,从而保持学习的动力。我特别喜欢它在讲解各个知识模块时,所采用的“情境化”教学方法。它不会孤立地讲解单词或语法,而是会将其置于一个具体的语境中,比如一个对话、一篇短文,甚至是一段新闻报道。通过语境来理解词汇的含义和语法的用法,这种学习方式不仅能够加深记忆,而且能够培养学生运用英语进行实际交流的能力。我试着用它提供的一些“情境对话”去模仿练习,感觉自己的口语和听力都有了很大的提升。此外,这本书在“考点分析”方面做得非常到位。它会根据历年中考真题的考查频率和难度,将考点进行分类,并给出重点考点和非重点考点。这样,学生就可以根据自己的实际情况,有优先安排复习计划,将有限的时间和精力投入到最重要的地方。这一点对于基础薄弱的学生来说,尤其有帮助,能够帮助他们抓住主干,避免迷失在繁杂的细节中。而且,这本书的“练习题”和“真题演练”的结合做得非常好。它在讲解完一个知识点后,会立刻提供相关的练习题,巩固所学。然后在每章的结尾,又会提供历年中考真题的节选,让学生及时检验学习效果。这种“即学即练,学完即测”的模式,能够有效地将知识转化为能力。

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当我第一次看到《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书的时候,就被它标题中“点击与突破”这几个字所吸引。我觉得这不仅仅是一个书名,更是一种学习理念。这本书的确做到了,它不仅仅是罗列知识点,更是通过一种“点拨”和“引导”的方式,帮助学生“突破”学习中的难关。它在讲解词汇时,不仅仅给出单词的释义,更重要的是会结合词根、词缀,甚至是单词的起源,来帮助学生理解单词的构成和演变。这种“溯源式”的词汇学习方法,不仅能够加深记忆,还能培养学生的词汇敏感度。我试着运用书中介绍的词根记忆法,发现记忆单词的速度和准确率都有了显著的提高。在语法部分,它也非常注重“逻辑连接”的讲解。它不会孤立地讲解语法规则,而是会将其与实际语境相结合,让你理解语法在句子中的作用。比如,在讲解倒装句时,它会通过一些经典的例句,让你感受倒装句的表达效果,以及在什么情况下使用倒装句更为合适。这种“语境化”的语法学习,让我感觉英语语法不再是冰冷的规则,而是有生命力的表达工具。而且,这本书的“阅读理解专项训练”设计得非常出色。它不仅仅有大量的阅读材料,更重要的是提供了非常详细的“解题思路分析”。它会告诉你,在遇到不同类型的阅读题时,应该如何审题,如何定位信息,如何分析选项,以及如何排除干扰项。这种“步骤化”的解题指导,让我感觉就像是获得了一份“阅读秘籍”。我尝试着按照书中的方法去练习,发现做阅读理解时,思路更加清晰,时间也节省了不少。

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说实话,我之前尝试过不少中考英语复习资料,但很多都让我觉得“食之无味,弃之可惜”。直到我遇到了《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书,才真正体会到什么叫做“相见恨晚”。这本书最突出的优点就是它的“系统性”和“全面性”。它并没有孤立地讲解各个知识点,而是将它们有机地串联起来,形成一个完整的知识体系。比如说,在讲解词汇的时候,它会告诉你这些词汇在不同语境下的用法,以及它们与相关语法结构的关系。这种“关联式”的学习方法,让我能够更深入地理解每一个词汇,而不是死记硬背。我印象特别深刻的是,在讲解“连接词”的部分,它不仅仅列举了常见的连接词,还会分析它们在句子中的具体作用,以及如何运用它们来构建逻辑清晰的句子。这让我突然意识到,原来连接词不仅仅是用来连接词语的,更是用来表达逻辑关系的“桥梁”。而且,这本书的“题型专项突破”设计得非常巧妙。它针对中考英语的各种题型,比如单项填空、完形填空、阅读理解、书面表达等,都进行了详细的讲解和训练。每个题型都有专门的“解题策略”和“易错点提醒”,能够帮助我快速掌握各种题型的解题技巧,并且有效避免常见的错误。我尤其喜欢它在完形填空部分的讲解,它不仅仅是告诉你如何填词,更重要的是教你如何分析上下文的逻辑关系,以及如何根据语境来选择最合适的词语。这种“深度分析”的指导,让我感觉自己的解题能力得到了质的飞跃。

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我一直认为,一本优秀的复习资料,应该能够“化繁为简”,让原本复杂的知识变得易于理解和掌握。《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书,在这方面做得相当出色。它最让我印象深刻的是它在讲解语法知识时的“可视化”呈现。很多枯燥的语法规则,它会通过生动的图表、流程图甚至是一些形象的比喻来解释,让你一目了然。比如,在讲解条件状语从句时,它会用一个“如果…那么…”的流程图,清晰地展示了条件和结果之间的关系。又比如,在讲解虚拟语气时,它会用“时间轴”的方式,帮助你理解不同虚拟语气在时间和情态上的差异。这种“可视化”的学习方式,能够极大地减轻学生的理解负担,让学习变得更加轻松有趣。我尤其喜欢它在讲解阅读理解部分时所提供的“解题思路导航”。它不会简单地告诉你阅读理解的技巧,而是会通过一个个具体的例子,演示如何运用这些技巧来分析题目。它会一步一步地引导你如何审题、如何定位信息、如何排除干扰项,最终找到正确答案。这种“跟进式”的指导,让我感觉就像是跟着一位经验丰富的老师在进行一对一的辅导。而且,这本书的“写作指导”部分也做得非常棒。它不仅仅是提供范文,更重要的是分析了优秀范文的“写作秘诀”,包括开头如何吸引人、中间如何组织段落、结尾如何升华主题等。它还提供了一些“万能模板”和“高级词汇”,可以帮助学生快速提升写作水平。

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当我拿到《考试时间·中考英语总复习点击与突破》这本书的时候,说实话,我抱着一种“看看再说”的心态。毕竟,市面上的中考英语复习资料琳琅满目,各种宣传语也层出不穷,让人很难分辨出真正的好坏。但是,当我认真地翻阅了这本书的目录和前几章的内容后,我立刻被它的内容所吸引。这本书最大的特点就是“精炼”和“实用”。它没有那些冗长、空洞的理论说教,而是直击考点,用最简洁、最有效的方式将知识点呈现出来。我尤其喜欢它在讲解词汇时所采用的“词块”记忆法。它不会孤立地讲解单词,而是会将其与常用的短语、搭配结合起来,让你在记忆一个单词的同时,能够掌握其在实际语境中的用法。比如,在讲解“develop”这个词时,它会同时列出“develop a new idea”、“develop a skill”、“develop a habit”等词块,让你一下子就能感受到这个词的丰富用法。这种“碎片化”的记忆方式,非常符合我们大脑的记忆规律,而且能够大大提高学习效率。在语法部分,它也非常注重“逻辑性”的讲解。它不会简单地罗列语法规则,而是会从语法现象的产生原因、发展演变等方面进行解释,让你理解其背后的逻辑。比如,在讲解定语从句时,它会先从“一个句子不够表达意思”的痛点出发,引出定语从句的必要性,然后再讲解其结构和用法。这种“溯源式”的讲解,让我在理解语法规则时,不再觉得生硬和抽象。而且,书中还提供了大量的“真题模拟”和“错题分析”,让我能够及时检验自己的学习效果,并针对性地进行调整。

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