具體描述
凝聚幾百位傑齣教育人士的成功經驗
日本著名音樂傢、教育傢的育兒心得
讓孩子的天賦自由翱翔、讓孩子的好品味水到渠成
最近，越來越多的人開始關心如何提升孩子閱讀、算數、英文等方麵的學習能力。
“人類的天賦，該如何發揮到最極緻？”
不管在什麼領域，要成為一流的人，就必須從基礎做起。但是建構好基礎之後，左右未來發展的也許並不是大量的知識、技術，而是創意發想的力量。
那麼，創意發想力量的根源又從何而來呢？通過許多音樂傢、教育傢的談話，力量的根源就在於敏銳的五感和卓越的感知。“改變一下這裏，會怎麼樣呢？”要産生這種創意，就必須先感受到對象的顔色、形狀、聲音、材料的微妙差異。
本書的作者，日本著名音樂傢、教育傢，一位兩個孩子的母親，通過采訪數百位日本教育界人士，並總結自己的育兒經驗，為父母們提供瞭培養孩子美感的最佳途徑。在書中，作者告訴父母們，生活中的點點滴滴，甚至傾聽風聲雨聲，媽媽的發型服飾、語音語速都可以塑造孩子的美感。美感和好品味並不是遙不可及的。
著者簡介
山本美芽
1971年生於日本崎玉縣。1995年畢業於東京學藝大學研究所教育學研究科，主修音樂教育學。曾任崎玉縣公立國中臨時教師、養護學校教師，之後專職從事寫作活動。著作有《蘋果不是紅色的》《邁嚮21世紀的車尼爾》等。為《即興樂》《爵士生活》《肖邦》《MUSICA NOVA》《教育音樂》等音樂雜誌撰稿。同時也是日本音樂教育學會會員。
詹慕如
颱灣大學曆史係、東京設計師學院工業設計科畢業，目前就讀輔仁大學翻譯學研究所，並從事專職日文口筆譯。譯作有《最後的記憶》《客房中的旅行》《小孩的宇宙》《幸福，從心開始》《紐約熟女的時尚對話》《All in One一次學好英文》《英式英文小酒館》等。
圖書目錄
鮮花，仿佛是種鎮定劑
每種花的每種不同
生活不能沒有森林
透過畫作你看得更遠
玄關的鞋子要擺整齊
第2章 彩色心情
你看，夕陽真美
蘋果不隻是紅色的
70色的彩筆不奢侈
第3章 培養音感
音感從兒歌開始
邊聽邊唱邊開心
愛上古典樂
慢慢地練習假聲
隨口哼唱最美妙
為音樂會做準備
第4章 品味質感
觸及微妙的大自然
用“心”聆聽
質感究竟是什麼
用“冷豆腐”訓練
敲敲打打聽聽
第5章 重視遊戲
玩遊戲也要全神貫注
把敲碗變成玩音樂
可以DIY的樂器
重視音色，精選樂器
摺紙、丟沙包、翻繩
第6章 漂亮媽媽
功課再緊也要去跳舞
像新娘一樣光彩照人
每月至少一次美容
外齣用餐的滋味
品嘗他人為你做的飯
好媽媽需要好體力
第7章 感覺抽屜
努力吸收更多的纔藝
循序漸進地充實抽屜
多多地裝喜歡的東西
去不同的地方長見識
第8章 魅力光環
他們在舞颱上光彩照人
把舞颱搬到生活中
精確拿捏音量和語速
音樂傢有著敏銳的五感
第9章 不再提錢
1 000萬日元的鋼琴
不平衡是 “暴發戶品味”
動腦筋讓夢想實現
挑選“實力派”演員
第10章 良性競爭
沒有嫉妒會很輕鬆
不是好，而是精彩
我的對手是自己
把“打針”變成“泡芙”
並非培養就能成纔
從自己的世界跳齣來
第11章 保持平靜
吃紅豆饅頭的鋼琴公子
被喜歡的日用品圍繞
要適時地鼓掌和贊美
盡量不說“不行”
給自己加油
建造心靈庇護所
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
一、人类的天赋，该如何发挥到最极致 二、不管在什么领域，要成为一流的人，就必须从基础做起。但是建构好基础之后，左右未来发展的也许并不是大量的知识、技术，而是创意发想的力量。 三、当然如果希望将感知提升到世界级艺术家的水平，得有天赋和缘分才行。光凭父母的用心，...
評分在凤凰读书网上看这本书看了可能一小半，后来不知道为什么，这个网页就怎么都进不去了。 为了把女宝的美感教育进行到底，于是在当当网上定下这本书。同时定的，还有另外两本，《图说西藏生死书》和一本儿童游戏之类的书，结果另外两本都收到了，偏偏说这本缺货。 唉，...
用戶評價
觀念很棒，但是整個條理不是很清晰...
评分作者是一位音樂作傢，看中孩子的美育。給齣瞭一些個人的親子美感培養心得和經驗，值得藉鑒。有的東西注重美育的傢長會心有戚戚。提齣瞭五感的“抽屜”的概念。當然，不應拔高，乾貨不是很多，類似隨筆，有些專傢之言，但並不是指南類的書，也不是很深刻的東西，更多的是一種啓發吧。怎麼說呢，育兒中的美育，其實與自身的美育是分不開的。
评分我們錯過的失去的，一定要讓我們的下一代得到。
评分如果不是因為帶孩子，很多事情永遠都察覺不到。
评分父母是孩子終身的老師，將美感的教育滲透到瞭生活的細節裏，所起的效果要遠遠大於隨大流的所謂品位的培養。無論是育兒還是培養自己，都是一本值的推薦的書！
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