In the Company of Others

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出版者:Oxford University Press, USA
作者:J. Dan Rothwell
出品人:
页数:544
译者:
出版时间:2009-3-13
价格:USD 87.95
装帧:Paperback
isbn号码:9780195336306
丛书系列:
图书标签:
  • 人际关系
  • 社交
  • 心理学
  • 沟通
  • 自我提升
  • 人际交往
  • 社会心理学
  • 影响力
  • 团队合作
  • 情商
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具体描述

Communication competence is vital for attaining most goals in life. In order to help students apply theoretical lessons to their own skills, In the Company of Others uses an organizing "communication competence model" to provide students with direction and guidance as they explore and improve their own communication processes. Marked by J. Dan Rothwell's signature wit, this new edition engages students more than ever with its lively mixture of examples (drawn from pop culture, sports, and today's headlines), anecdotes, and illustrations. Focusing on the contexts of interpersonal, small group, and public communication, this introductory text integrates coverage of gender and culture throughout, giving these areas special attention early on in Chapter 3. Further discussions include cultural differences in perception and non-verbal meanings, cross-cultural friendships and romantic relationships, and gender and cultural bias in the workplace. In addition, the text incorporates coverage of technology and its impact on communication throughout. Topics include virtual groups, technology's effect on dating relationships, and the use of PowerPoint in public speaking. The book also features distinctive coverage of power, treating it as a central variable within all communication. The streamlined third edition also presents a variety of new examples and enhanced pedagogical features: * Developing Communication Competence boxes offer self-tests that help students assess their own communication skills and progress. Topics include nonverbal communication abilities, assertiveness, listening capabilities, and responsiveness. * Focus on Controversy boxes examine ethical issues and instances in which communication research is instrumental in debunking assumptions and pop culture myths. Coverage includes cyberaddiction, the credibility of Wikipedia, the debate over animals' linguistic abilities, and the relationship between gender and aggression. * Film School sections explore communication concepts in popular films, such as conflict management in Knocked Up and family dialectics in Juno. A unique blend of research, scholarly insight, and humor, In the Company of Others, Third Edition, is ideal for introductory communication courses. SUPPLEMENTS * Companion Website: Provides resources for both students (aids for speeches, research, web usage, study guides) and instructors (links to a variety of communication-related websites, chapter outlines, lecture assistance, student activities) * Instructor's Manual: Includes an extensive Test Bank * Instructor's Resource CD-ROM: Features PowerPoint lecture slides and a computerized Test Bank * Student Success Manual: Offers study tips, chapter outlines and summaries, review questions, key terms, and critical thinking exercises

幽暗回响:一段关于记忆、身份与归属的迷途 故事发生在一个被遗忘的滨海小镇,那里空气中弥漫着海水的咸湿与历史的尘埃。 故事的主人公,艾伦,是一位沉默寡言的学者,他的人生轨迹因一次意外的遗产继承而彻底改变。他继承了一栋老旧的、年久失修的宅邸,以及一份沉甸甸的家族秘密。这份秘密如同缠绕在宅邸根基上的藤蔓,无声无息却又力量强大,逐渐吞噬着他平静的生活。 艾伦并非这座小镇的原住民,他是在成年后才被这片土地牵引而来。他的父母在他年幼时便离世,他一直在一个疏离而冰冷的环境中长大,对自己的身世和过往缺乏清晰的认知。这次继承,让他不得不直面那些他从未触及过的过去,而这座古老的宅邸,便是通往真相的唯一入口。 宅邸内部,陈设着许多被时光遗忘的物品:泛黄的书信、褪色的照片、老旧的家具,以及一些令人不安的器物。艾伦开始逐一探索,试图从中拼凑出关于他的家族,关于那些曾经居住在这里的“他人”的零散片段。他发现,他的祖辈们似乎与这个小镇有着复杂而纠葛的关系,他们的生活轨迹与小镇的兴衰紧密相连,却又笼罩着一层难以言喻的神秘色彩。 随着艾伦的深入调查,他逐渐接触到一些小镇上的居民。这些人,有的热情好客,有的却冷漠疏离,甚至带着某种警惕。他们口中的故事,往往含糊不清,充满着暗示与隐喻,仿佛共同守护着一个不为人知的秘密。艾伦发现,他们看待他的目光,既有怀旧,也有审视,更带着一种难以解读的怜悯。 其中,一位年迈的杂货店老板,名叫老约翰,成为艾伦接触最多的人。老约翰眼神浑浊,但话语中却透露着一种历经世事的沧桑。他曾是艾伦祖父的故交,对过去的许多事情都有所了解,但他的讲述方式总是迂回曲折,如同在迷宫中引导着艾伦,让他自己去寻觅答案。老约翰的叙述中,常常提及“那些在阴影中的人”,他们是小镇历史上挥之不去的幽灵,与艾伦的家族有着千丝万缕的联系。 艾伦在宅邸的书房里,发现了他祖父留下的日记。日记中的字迹潦草,内容却异常惊心动魄。他的祖父,一位曾经备受尊敬的科学家,在日记中记录了他对一项禁忌研究的着迷。这项研究涉及到人类的记忆、意识以及某种超自然的力量。日记中的描述,逐渐将艾伦引向一个令人毛骨悚然的真相:他的家族,似乎在过去曾进行过一系列关于“连接”与“重塑”的实验,而这些实验,可能与小镇居民的某些异常行为,甚至是他们的记忆缺失,有着直接的关联。 小镇的夜晚,总是格外寂静,却又充满着未知的声响。海风吹过,带来一种低语般的呢喃,仿佛是过去的回响。艾伦开始感受到一种莫名的压力,一种被窥视的感觉。他发现,自己有时会闪过一些不属于自己的记忆片段,一些模糊的画面,一些陌生的情感。这些“借来的”记忆,让他开始质疑自己的身份,怀疑自己是否只是一个被他人意志所塑造的容器。 他开始在宅邸的地下室,发现了一些更为古怪的设备和实验记录。这些记录详细描述了如何通过某种技术,将个体的意识与记忆进行转移、叠加,甚至融合。艾伦惊恐地意识到,他一直以来所追寻的“家族秘密”,或许并非一个简单的过往故事,而是一个关于身份剥夺与重构的残酷实验。 故事的高潮,在于艾伦逐渐拼凑出他祖父实验的最终目的:他试图创造一种“集体意识”,一种能够超越个体局限,实现“共生”的存在。然而,这种理想化的设想,在现实中却演变成了对个体自由与尊严的践踏。许多小镇居民,他们的记忆和意识,可能都曾被无形地侵入、修改,甚至被剥夺。而艾伦本人,他是否也曾是这场实验的牺牲品?他所拥有的记忆,又有多少是真实的? 随着真相的层层剥落,艾伦也面临着前所未有的精神危机。他不知道自己是谁,也不知道自己来自何处。那些曾经以为属于自己的情感和经历,在真相面前变得模糊不清。他开始怀疑,他与小镇居民之间的每一次互动,是否都充满了误解与欺骗。 在小镇的一个偏僻的海湾,艾伦找到了他祖父进行实验的秘密基地。在那里,他发现了更为惊人的证据:他的祖父,并非一个冷酷的实验者,而是一个被孤独与失去所折磨,试图通过极端方式弥补遗憾的失败者。他所追求的“连接”,最终却导致了更深的疏离与痛苦。 艾伦的故事,并非一个简单的复仇或者揭露罪恶的叙事。他更像是在黑暗中摸索,试图找回属于自己的光芒。他需要在那些虚假的记忆与真实的自我之间做出选择,需要在被操纵的过去与未知的未来之间找到平衡。他与那些“幽暗回响”中的“他人”,最终将如何面对彼此?那些被扭曲的记忆,能否被修复?那些破碎的身份,能否被重塑? 这是一个关于记忆的脆弱性,关于身份的易碎性,以及关于在失去与迷失中,如何重新找回属于自己的声音的故事。小镇的潮汐依旧涨落,海风依然吹拂,但对于艾伦来说,这里已经不再是寻找答案的起点,而是面对自己,面对所有“他人”的起点。他必须在这片被记忆笼罩的土地上,找到属于自己的立足之地,无论那代价有多么沉重。他将如何面对那些被遗忘在时间长河中的“他人”,那些在他生命中留下了深刻印记,却又从未真正属于他的“他人”?他将如何与这份沉重的遗产共存,又如何才能在这个被记忆扭曲的世界里,找到属于自己的平静?

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