同步学案

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作者:
出品人:
页数:76
译者:
出版时间:2011-5
价格:12.00元
装帧:
isbn号码:9787540675493
丛书系列:
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具体描述

思想品德同步学案:8年级(上册 配粤教版),ISBN:9787540675493,作者:广东省教育厅教研室 编

《共鸣:连接你我心灵的桥梁》 《共鸣》是一部深刻探讨人际关系、情感交流与心灵契合的非虚构作品。作者以其敏锐的洞察力和细腻的笔触,引领读者走进一个关于理解、接纳与连接的广阔天地。本书并非一本冰冷的心理学论著,而是一次温暖人心的探索之旅,旨在揭示那些在我们看似疏离的世界中,无处不在却又常常被忽视的“共鸣”现象,以及如何通过主动构建和深化这种共鸣,来丰富我们的生活,治愈我们的孤单,乃至改变我们与世界互动的方式。 第一章:无声的低语——共鸣的触角 本书的开篇,作者便以一系列生动且 relatable 的场景,勾勒出“共鸣”在日常生活中的种种显现。从孩童间无声的眼神交流,到恋人之间无需言语的心有灵犀;从朋友间因共同经历而产生的强烈认同感,到陌生人之间因为一次偶然的善意而产生的瞬间暖流。《共鸣》强调,共鸣并非某种神秘的超能力,而是人类与生俱来的基本能力,是我们作为社会性生物,在进化过程中形成的宝贵天赋。作者从神经科学、社会心理学以及人类学等多个维度,解释了共鸣的生理基础和心理机制。例如,镜像神经元的研究如何揭示了我们能够“感同身受”的奥秘,依恋理论又如何解释了早期经历对我们建立情感连接能力的影响。然而,作者并未止步于理论的梳理,而是通过大量真实案例,展现了共鸣在现实中的强大力量。我们读到那些在困境中相互扶持的陌生人,读到那些即使相隔千里,也能感受到彼此思念的亲人,读到那些在艺术作品中找到慰藉的灵魂。《共鸣》告诉我们,共鸣的触角无处不在,它可能隐藏在一次恰到好处的安慰里,一次发自内心的赞美中,或是一次真诚的倾听之后。它是我们构建信任、化解隔阂、加深理解的基石。 第二章:隔阂之墙——为何我们渐行渐远 在深入探讨如何建立共鸣之前,《共鸣》首先审视了阻碍我们产生共鸣的种种原因。作者坦言,在这个信息爆炸、生活节奏加快的时代,我们似乎反而变得更加孤立。信息过载让我们难以集中注意力去倾听他人的声音,快节奏的生活让我们无暇顾及内心的感受,而社交媒体的虚拟化则可能削弱了我们面对面交流的深度和真实性。书中详细分析了现代社会中常见的“隔阂之墙”,包括: 信息茧房与观点极化: 算法推荐的内容让我们越来越少接触到不同观点,导致我们固步自封,难以理解与自己不同的人。 功利主义的社交: 以利益为导向的社交模式,让我们更关注对方能带来什么,而非对方的情感需求,从而削弱了真诚的连接。 回避冲突与情感压抑: 为了避免不适,我们常常选择压抑真实的情感,或回避可能引发冲突的对话,这反而阻碍了深层次的理解。 过度自我保护: 过往的伤害让我们筑起高墙,不敢轻易敞开心扉,生怕再次受伤。 文化与背景的差异: 尽管我们在努力消除偏见,但根深蒂固的文化观念和成长背景的差异,仍然是理解彼此的巨大挑战。 作者并未将这些隔阂简单地归咎于外部因素,而是深入剖析了这些因素如何内化为我们的思维模式和行为习惯,从而让我们在不经意间,推远了与他人的距离。通过对这些“隔阂之墙”的清晰剖析,《共鸣》为读者提供了一个反思的起点,让我们认识到自身可能存在的认知盲点和沟通障碍。 第三章:倾听的艺术——打开心扉的钥匙 《共鸣》的核心在于指导读者如何重新拾起并磨练“倾听”这项看似简单却极其重要的能力。作者认为,真正的倾听,不仅仅是用耳朵接收声音,更是用心去感受对方的情绪、需求和未说出口的弦外之音。本书的这一章节,提供了一系列切实可行的方法和技巧,帮助读者成为一个更优秀的倾听者: 全神贯注的当下: 如何放下手机,屏蔽内心的杂念,将全部注意力聚焦在对方身上。这包括眼神的交流、身体语言的解读,以及给予积极的反馈。 同理心的实践: 尝试站在对方的角度思考问题,理解他们的感受,即使你无法完全认同他们的观点。作者引用了大量关于同理心培养的练习,例如“角色扮演”和“情绪标签化”。 无评判的接纳: 避免在对方诉说时立即做出评判、给出建议或打断,而是先给予空间,让他们表达完整。 开放式提问的智慧: 学习如何提出能够引导对方深入表达的开放式问题,而不是那些只能得到“是”或“否”答案的封闭式问题。 理解沉默的力量: 认识到沉默并非无话可说,有时它承载着更深层的情绪,需要被耐心等待和解读。 作者通过生动的对话范例,展示了如何运用这些技巧,将一次普通的谈话升华为一次有意义的情感交流。书中还探讨了在不同情境下(如家庭、职场、朋友之间)的倾听策略,让读者能够根据具体情况灵活运用。 第四章:表达的温度——传递内心的暖意 如果说倾听是打开对方心扉的钥匙,那么真诚而富有温度的表达,则是连接彼此心灵的桥梁。《共鸣》的这一章节,关注如何以更有利于建立共鸣的方式来表达自己。作者强调,表达并非仅仅是陈述事实,更是传递情感和意图的过程。 “我”信息的重要性: 引导读者学习使用“我”信息来表达自己的感受和需求,而不是指责对方。例如,用“我感到有些失落,因为我期待和你一起度过这个周末”代替“你总是放我鸽子”。 情感的具象化: 学习如何清晰、具体地表达自己的情绪,而不是模糊笼统地说“我不好”。例如,“我感到有点沮丧,因为我今天工作上遇到了一些挫折。” 脆弱的力量: 探讨在适当的时候展示自己的脆弱,如何能够拉近与他人的距离,建立更深层次的信任。作者也提醒读者,脆弱并非软弱,而是勇敢面对真实自我的表现。 感恩与赞美的力量: 强调及时表达感恩和赞美,能够有效地提升关系的质量,让对方感受到被看见和被重视。 非暴力沟通的实践: 引入非暴力沟通的核心理念,指导读者如何在表达自己的同时,也关注对方的需求和感受,实现双赢的沟通。 书中充满了充满智慧的对话示例,展示了如何在日常交流中,将这些表达技巧融入其中,让每一次沟通都成为一次积极的连接。 第五章:共鸣的实践——在连接中成长 《共鸣》的最后一章,将前几章的理论与实践落到实处,探讨了如何在生活的方方面面,有意识地去培养和深化共鸣。 家庭中的共鸣: 探讨如何建立更和谐的家庭关系,理解家人的需求,化解代际冲突,让家庭成为情感的支持系统。 职场中的共鸣: 分析如何在团队中建立信任,提升协作效率,理解同事的压力,营造积极的工作氛围。 社群中的共鸣: 探讨如何在更广泛的社会群体中,通过理解和包容,消除偏见,促进不同背景人群的连接。 自我共鸣的旅程: 强调向内看,与自己的内心建立共鸣,理解自己的需求和感受,学会自我关怀和自我接纳。作者认为,只有先学会与自己共鸣,才能更好地与他人共鸣。 共鸣与冲突的转化: 探讨如何将看似不可调和的冲突,转化为加深理解和连接的机会,学习在分歧中寻找共同点。 《共鸣》并非一本教你如何“操纵”他人的书籍,它是一份关于如何成为一个更具同理心、更懂得倾听、更善于表达的“连接者”的指南。作者相信,通过主动践行书中的理念,每个人都能在与他人的连接中,找到归属感,获得力量,并在这个日益复杂的世界中,发现更多的温暖与可能。这是一场关于心灵的奇妙旅程,一场关于如何在这个世界上,更真诚、更深入地活着的探索。

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