综合主题活动新设计(中班) (平装)

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出版者:广西师范大学出版社
作者:
出品人:
页数:120 页
译者:
出版时间:2001年08月
价格:7.0
装帧:平装
isbn号码:9787563316519
丛书系列:
图书标签:
  • 学前教育
  • 综合活动
  • 主题活动
  • 幼儿园教案
  • 中班
  • 教具
  • 早教
  • 亲子教育
  • 教育教学
  • 幼儿启蒙
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具体描述

《综合主题活动新设计(中班)》是《幼儿园小书架丛书》之一。设计了13例新颖的综合主题活动。贴近幼儿日常生活,可以调动幼儿主动参与的积极性。这些幼教模式都是经验之所得,科学、实用。《综合主题活动新设计(中班)》编排是为幼儿教师、幼儿家长所写的书。由广西师范大学出版社出版。

《童趣乐园:中班综合主题活动创意集》 内容简介 本书是为学前教育领域教师精心打造的一套创新型综合主题活动设计指南,专注于为中班(3-4岁)幼儿提供丰富、有趣且富有启发性的学习体验。本书旨在突破传统教学模式,将多元化的教育理念融入到每一个主题活动中,强调游戏化学习、STEAM教育的早期启蒙以及幼儿全面发展的核心目标。 核心理念与价值: 本书的设计核心在于“玩中学,学中玩”。我们深知幼儿的学习最佳方式是寓教于乐,因此所有活动都围绕着幼儿的兴趣点和生活经验展开,通过生动有趣的游戏、探索和实践,引导幼儿主动建构知识、发展技能。 主题活动的多样性与深度: 本书提供一系列精心设计的综合主题,如“奇妙的颜色之旅”、“小小探险家”、“神奇的植物王国”、“我爱我的家”等。每个主题都被拆解成一系列具有连贯性、层层递进的子活动,确保幼儿在深入探索一个主题的同时,能够触及到语言、认知、科学、艺术、社会情感等多个领域的知识和能力。 STEAM理念的早期融入: 本书积极响应STEAM(科学、技术、工程、艺术、数学)教育的理念,将科学探索、技术体验、工程搭建、艺术创作和数学思维巧妙地融合到活动设计中。例如,在“小小建筑师”主题中,幼儿可以通过搭建不同的结构来理解物理原理;在“色彩的魔术师”主题中,他们会探索颜色混合的科学奥秘,并通过绘画和手工进行艺术实践。 幼儿个体差异的关注: 设计者充分考虑了幼儿在发展速度、兴趣偏好和学习风格上的个体差异。每个主题活动都提供了多种形式的探索路径和支持策略,鼓励教师根据班级实际情况进行灵活调整和个性化引导,确保每个幼儿都能在活动中找到适合自己的学习方式并获得成功体验。 教师专业发展的支持: 本书不仅提供了具体的活动方案,还附带了详细的活动目标、准备材料、实施步骤、延伸活动建议以及对幼儿观察与评估的指导。同时,书中还融入了关于幼儿发展心理学、游戏理论以及活动评价方法的理论探讨,旨在提升一线教师的专业素养和创新实践能力。 活动设计亮点: 1. 以幼儿为中心的探究式学习: 活动设计鼓励教师扮演引导者和支持者的角色,通过提问、观察和提供支持,激发幼儿的好奇心和探究欲望。活动流程更加开放,允许幼儿根据自己的兴趣和发现进行自主探索。 2. 跨学科的融合与联动: 主题活动打破了学科界限,将看似独立的知识点通过有趣的情境串联起来。例如,“动物朋友”主题可以同时涉及动物的特征(科学)、模仿动物声音和动作(语言、艺术)、了解动物的栖息地(社会、认知)以及认识动物的身体部位(数学)。 3. 丰富的感官体验与操作实践: 活动设计大量运用多媒体、实物操作、角色扮演、户外探索等方式,让幼儿通过视觉、听觉、触觉、嗅觉等多种感官去感知世界,并通过亲手操作来加深理解和记忆。 4. 鼓励合作与社交能力发展: 许多活动环节设计了小组合作任务,鼓励幼儿在共同完成目标的过程中学习沟通、分享、协商和解决冲突,培养良好的社会交往能力。 5. 创新性的评估与记录: 本书提供了多样化的幼儿学习成果评估方法,如观察记录、作品分析、谈话交流等,帮助教师全面了解幼儿在活动中的发展状况,并为后续教学提供依据。 本书内容构成: 核心主题活动方案: 详细的活动流程、目标、准备、步骤、延伸及评估建议。 主题背景解读: 对每个主题的教育意义、科学性及与幼儿发展的关联进行深入分析。 游戏化教学策略: 提供多种游戏化教学方法和技巧,帮助教师营造生动活泼的课堂氛围。 STEAM启蒙指引: 阐述如何在日常教学中自然融入STEAM元素,培养幼儿的科学思维和创新能力。 教师支持工具: 包括活动观察表、幼儿发展评估量表、活动材料清单等实用工具。 《童趣乐园:中班综合主题活动创意集》不仅是一本操作手册,更是一份激发教师创新热情、助力幼儿全面成长的宝贵资源。它将为中班幼儿的学习之旅注入源源不断的活力与乐趣。

作者简介

目录信息

读后感

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用户评价

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这本书的装帧设计也相当有品味,平装的质感拿在手里很舒服,纸张的厚度和触感都透露着一种低调的品质感。虽然我没细看内容,但光从书籍整体散发出来的气质来看,它绝不是那种流于表面的快餐读物。我注意到书脊的装订非常牢固,即便是经常翻阅,也不用担心散页。装帧的配色也很有讲究,似乎采用了一种略带复古的米白色作为主色调,配上简洁的字体设计,给人一种沉静而深邃的阅读体验。这种内外兼修的感觉,让它不仅仅是一本书,更像是一件可以收藏的艺术品。它在安静地向你展示一种不急不躁的生活态度,非常适合在午后的阳光下,泡上一杯茶,慢慢地品味。

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我发现这本书的排版方式非常独特,它似乎刻意打破了常规的左右阅读习惯。有时候文字和图画是交错出现的,有时候大段的留白又占据了重要的版面,这种留白的处理尤其引人注目,它给了读者极大的想象空间。我猜想,这种排版或许是在强调“呼吸感”和“留白艺术”,它不试图用信息将你填满,而是引导你去感受文字和图像之间的“空气”。虽然我无法理解那些文字的具体含义,但仅仅是看着这种疏密有致的布局,就觉得心灵得到了净化。这种设计理念,无疑是对传统书籍阅读模式的一种颠覆和挑战,非常大胆。

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这本书的整体氛围是极其宁静和内省的,仿佛邀请读者进入一个只属于自己的思维空间。我感受到了一种非常深层次的情感连接,即便我没能完全解读出作者想要表达的叙事线索,但那种情绪的流动却是真切存在的——有时是淡淡的忧伤,更多的是一种对世界的好奇与探索欲。从那些跳跃的色彩块和不规则的线条中,我似乎捕捉到了一种关于“成长”或者“变化”的主题,只是这种表达非常抽象,更像是一种情绪的素描,而非具象的描述。它要求读者投入极大的耐心和同理心去感受,而不是被动地接收信息。

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这本厚厚的图画书真是让人爱不释手,色彩的运用简直是大胆又充满想象力!我特别喜欢里面的几幅跨页大图,那种构图的张力,仿佛能把人一下子吸进去。虽然我不太清楚它具体讲了什么故事,但光是欣赏那些细腻的笔触和丰富的层次感,就足够让人沉醉很久了。尤其是画面中那些几何图形的巧妙组合,看得出来画家在构图上下了很大功夫,每一处细节都经过精心推敲。我记得有一页画着一片奇特的森林,树木的形状完全超乎常规认知,充满了未来感,让人不禁思考现实与想象的边界。翻阅这本书的时候,我总能发现新的惊喜,一会儿是光影的对比,一会儿是纹理的变化,这本书对视觉艺术的探索真是做到了极致。

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我必须说,这本书的印刷质量绝对是顶级的。色彩的还原度非常高,即便是最深的黑色和最亮的黄色,都没有出现明显的偏色或者模糊的现象。特别是那些需要表现水墨晕染效果的区域,那种层次过渡的自然和细腻,简直让人惊叹于现代印刷技术的进步。我试着对着光线看了看某些深色部分的细节,几乎看不到网点,这说明对油墨的控制达到了非常精妙的程度。对于注重视觉体验的读者来说,这本书的物理属性本身就是一种享受。它经得起反复的端详和比较,绝对是一次愉快的物质体验。

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