具体描述
《机械制图与实体设计》是根据高等职业院校的机械制图教学计划和教学大纲，结合目前最新的职业教育改革要求编写而成的。全书在机械制图的基础上，增加了三维实体设计的内容，将二维投影制图与三维实体设计方法有机地结合起来。《机械制图与实体设计》的主要内容包括制图的基本知识与技能、UG的草图绘制与工程图模板设计，投影基础、基本体、简单几何实体的UG设计、常见立体表面的交线、轴测图、组合体、复杂几何实体UG设计、机件的表达方法、标准件与常用件、标准件的UG设计、零件图、UG零件设计及工程图创建、装配图、UG装配设计等。
《机械制图与实体设计》采用最新的《技术制图》、《机械制图》等国家标准，绘制了大量的三维实体造型图，生动、形象、直观，不仅给学习者提供了学习便利，也能激发其学习兴趣。全书设置了“职业导航”、“教学导航”、“知识分布网络”、“知识梳理与总结”等内容，便于教师教学和学生高效率地学习。
《机械制图与实体设计》可作为高职高专院校机械制图课程的使用教材，也可作为应用型本科、函授学院、成人教育、中职学校等的教材，以及企业工程技术人员和绘图人员的参考书。
《机械制图与实体设计》提供免费电子教学课件，以及UG实例操作的视频录像和建模文件，详见前言。
《现代审美与艺术史鉴赏》 内容简介 在信息爆炸、文化多元的时代，如何培养敏锐的审美感知，理解艺术发展的脉络，并将其融入个人生活与创造，成为一项日益重要的能力。《现代审美与艺术史鉴赏》一书，旨在引领读者踏上一段穿越时空的艺术之旅，从古至今，从东方到西方，深入探究那些塑造了我们今日审美的经典之作与创新思潮。本书并非一本枯燥的艺术史教科书，而是以一种亲切、互动、富有启发性的方式，帮助读者建立起一套独立的艺术品鉴体系，理解不同时代、不同文化背景下艺术的独特魅力及其深远影响。 本书的开篇，将从“何为美？”这一古老而又常新的哲学命题切入。我们将探讨“美”的普遍性与相对性，审视不同文化、不同社会结构下人们对美的定义与追求。从古希腊的和谐与比例，到中国古代的写意与神韵，再到文艺复兴时期的人文主义光辉，以及现代艺术中对形式、色彩、观念的颠覆与重塑，本书将带领读者拆解“美”的构成要素，理解审美体验背后的心理机制与文化基因。 在艺术史的叙事线索上，本书将重点梳理西方艺术自古典时期至当代的发展脉络，包括但不限于：古希腊罗马艺术的奠基作用，中世纪宗教艺术的神秘与象征，文艺复兴时期的人文精神与写实技巧，巴洛克艺术的华丽与戏剧性，新古典主义的理性与秩序，浪漫主义的激情与想象，印象派对光影与色彩的革命，后印象派对形式与情感的探索，野兽派、立体主义、抽象表现主义等现代艺术流派的激进创新，以及当代艺术的多元化、概念化趋势。每一章节都将选取最具代表性的艺术家与作品进行深入剖析，不仅关注作品的技法与风格，更深入挖掘其创作背景、思想渊源以及在艺术史上的历史地位。 然而，本书的视野并不仅限于西方艺术。我们同样会投入大量的篇幅，去审视东方艺术的独特魅力。从中国古代绘画的“气韵生动”，到日本浮世绘的精致细腻；从印度佛教造像的庄严神秘，到波斯地毯的繁复图案，本书将揭示东方艺术在材质运用、构图方式、哲学理念上的独到之处，并探讨其与西方艺术之间的相互影响与对话。我们将认识到，艺术的魅力在于其多样性，理解不同文化语境下的审美价值，能够极大地丰富我们的艺术视野。 除了历史的梳理，本书的核心价值在于引导读者进行“鉴赏”——一种主动的、批判性的、个性化的理解与评价过程。每一部分都将提供切实可行的鉴赏方法论。例如，在分析一幅绘画时，我们将引导读者关注画面的构图、色彩运用、笔触肌理、光影处理、透视关系等视觉元素，并结合艺术家的人生经历、时代背景、思想流派等非视觉因素，进行多维度的解读。对于雕塑、建筑、摄影、电影、装置艺术等不同艺术形式，本书也将提供相应的鉴赏框架与切入点，帮助读者克服对陌生艺术形式的距离感。 本书的另一重要主题是“现代审美”的构建。在工业革命、科技进步、全球化进程的深刻影响下，我们当下的审美趣味与艺术生产发生了怎样的变化？本书将探讨大众文化、消费主义、数字媒体对我们审美观念的塑造，分析流行艺术、设计美学、新媒体艺术的特征与意义。我们也会审视那些挑战传统、引发现象讨论的当代艺术作品，理解它们试图表达的社会议题、哲学思考以及对未来审美的探索。 本书将鼓励读者进行“跨界”思考。艺术与科学、哲学、历史、社会学、心理学之间并非孤立存在，而是相互渗透、相互启迪。我们将探讨某些科学原理如何影响了绘画的透视法，哲学思想如何塑造了艺术家的创作理念，社会变迁如何催生了新的艺术运动。通过这样的跨界视角，读者将更能理解艺术的复杂性与深刻性。 本书还将特别关注艺术中的“叙事”与“情感”。艺术不仅仅是形式的排列组合，更是思想的载体、情感的表达。我们将探讨艺术家如何通过视觉语言讲述故事，如何传达喜悦、悲伤、愤怒、宁静等复杂情感，以及这些叙事与情感如何触动观者的内心，引发共鸣。 最后，《现代审美与艺术史鉴赏》并非止步于理论的阐述，它更是一本实践的指南。本书将鼓励读者走出书斋，走进美术馆、画廊、历史遗迹，亲身去体验艺术的魅力。书末附带的“艺术鉴赏实践指南”，将提供一系列参观建议、提问清单、作品分析练习，帮助读者将所学知识转化为实际的鉴赏能力，培养自己独特的艺术品味，并将其内化为理解世界、体验生活的重要方式。 总而言之，《现代审美与艺术史鉴赏》是一本集历史梳理、理论解析、方法指导、跨界探讨与实践引导于一体的综合性读物。它致力于为每一个渴望提升审美能力、丰富艺术阅历的读者，提供一份全面而深入的知识地图与探索路径。通过阅读本书，读者将不再是艺术的旁观者，而是能够以更加自信、更有深度的方式，去理解、欣赏、乃至参与到艺术的伟大对话之中，从而在纷繁的世界中，发现属于自己的独特之美。
作者简介
李旭，女，副教授、机械工程师，多年来一直从事机械制图、工程力学等课程的教学与科研工作，兼任中国机械工程学会、工程图学学会会员以及全国高等职业教育力学教学工作委员会副主任等职。2006年指导学生参加全国大学生机械创新设计大赛并获奖。主编和参编全国规划教材多本，公开发表教研论文数篇。
目录信息
绪论第1章 制图的基本知识与技能 教学导航 1.1 国家标准关于制图的基本规定 1.1.1 图纸幅面和标题栏 1.1.2 比例（GB/T 14690—1993） 1.1.3 字体（GB/T 14691—1993） 1.1.4 图线 1.1.5 尺寸注法 1.2 常用的绘图工具、仪器、用品及其使用方法 1.2.1 图板、丁字尺、三角板 1.2.2 圆规和分规 1.2.3 比例尺 1.2.4 曲线板 1.2.5 铅笔 1.2.6 绘图纸 1.3 平面图形的分析及作图方法 1.3.1 几何图形的画法 1.3.2 圆弧连接 1.3.3 平面图形的分析及作图步骤 1.4 制图方法与技能 1.4.1 绘图方法及步骤 1.4.2 徒手绘图 1.5 工程图模板的UG设计 1.6 UG的草图绘制 知识梳理与总结第2章 投影基础 教学导航 2.1 投影法的基本知识 2.1.1 投影法的基本概念 2.1.2 投影法的种类 2.1.3 正投影的基本性质 2.2 物体的三视图 2.2.1 三视图的形成 2.2.2 三视图间的对应关系 2.2.3 三视图的作图方法和步骤 2.3 点、直线、平面的投影 2.3.1 点的投影 2.3.2 直线的投影 2.3.3 平面的投影 2.3.4 平面上的直线和点 2.4 UG中视图的方位及视图的显示样式 知识梳理与总结第3章 基本体 教学导航 3.1 平面立体 3.1.1 棱柱 3.1.2 棱锥 3.2 回转体 3.2.1 圆柱 3.2.2 圆锥 3.2.3 圆球 3.3 简单几何实体的UG设计 3.3.1 简单平面体的UG设计 3.3.2 简单回转体的UG设计 知识梳理与总结第4章 常见的立体表面的交线 教学导航 4.1 截交线 4.1.1 平面立体的截交线 4.1.2 回转体的截交线 4.2 相贯线 4.2.1 利用积聚性法求相贯线 4.2.2 用辅助平面法求相贯线 4.2.3 相贯线的特殊情况 4.3 截断体和相贯体的尺寸标注 4.4 截断体和相贯体的UG设计 4.4.1 截断体的创建 4.4.2 相贯体的创建 知识梳理与总结第5章 轴测图 教学导航 5.1 轴测图的基本知识 5.1.1 轴测图的形成 5.1.2 轴测图的投影特性 5.1.3 轴测图的分类 5.2 正等测图 5.2.1 正等测图的形成及其轴间角和轴向伸缩系数 5.2.2 平面立体的正等测图画法 5.2.3 回转体的正等测图画法 5.3 斜二测图 5.3.1 斜二测图的形成及其轴间角和轴向伸缩系数 5.3.2 斜二测图的画法 知识梳理与总结第6章 组合体 教学导航 6.1 组合体的形体分析法 6.1.1 组合体的组合形式 6.1.2 组合体的表面连接关系及其画法 6.1.3 形体分析法 6.2 组合体三视图的画法 6.2.1 形体分析 6.2.2 选择主视图 6.2.3 选择比例、定图幅 6.2.4 作图 6.3 组合体的尺寸标注 6.3.1 组合体视图中的尺寸种类 6.3.2 尺寸基准 6.3.3 尺寸标注的基本要求 6.3.4 组合体尺寸标注的举例 6.4 组合体视图的识读 6.4.1 读图要点 6.4.2 读组合体视图的方法 6.5 复杂几何实体的UG设计 知识梳理与总结第7章 机件的表达方法 教学导航 7.1 视图 7.1.1 基本视图 7.1.2 向视图 7.1.3 局部视图 7.1.4 斜视图 7.2 剖视图 7.2.1 剖视图概述 7.2.2 剖视图的种类 7.2.3 剖切面的种类 7.3 断面图 7.3.1 断面图的概念 7.3.2 断面图的种类 7.4 其他表达方法 7.4.1 局部放大图 7.4.2 简化画法 7.5 第三角画法简介 7.5.1 第三角画法的概念 7.5.2 第三角画法的三视图 7.5.3 第三角画法的六个基本视图 7.5.4 第一角画法和第三角画法的标记 7.6 工程图视图的UG设计 知识梳理与总结第8章 标准件和常用件 教学导航 8.1 螺纹 8.1.1 螺纹的基本知识 8.1.2 螺纹的规定画法 8.1.3 螺纹的标注 8.2 螺纹紧固件 8.2.1 常用螺纹紧固件及其标记 8.2.2 常用螺纹紧固件的画法 8.2.3 螺纹紧固件的连接画法 8.3 键连接和销连接 8.3.1 键连接 8.3.2 销连接 8.4 齿轮 8.4.1 渐开线标准圆柱齿轮 8.4.2 直齿锥齿轮简介 8.4.3 蜗杆和蜗轮简介 8.5 滚动轴承 8.5.1 滚动轴承的构造 8.5.2 滚动轴承的代号（GB/T272—1993） 8.5.3 滚动轴承的标记 8.5.4 滚动轴承的画法 8.6 弹簧 8.6.1 圆柱螺旋压缩弹簧各部分的名称及其尺寸计算 8.6.2 圆柱螺旋压缩弹簧的规定画法 8.7 标准件的UG设计 8.7.1 六角螺栓的设计 8.7.2 六角螺母的设计 知识梳理与总结第9章 零件图 教学导航 9.1 零件图的作用和内容 9.1.1 零件图的作用 9.1.2 零件图的内容 9.2 零件图的视图选择 9.2.1 主视图的选择 9.2.2 其他视图的选择 9.2.3 常用典型零件的视图选择 9.3 零件上常见的工艺结构 9.3.1 铸造零件的工艺结构 9.3.2 机械加工工艺结构 9.4 零件图上的尺寸标注 9.4.1 尺寸基准 9.4.2 标注尺寸的一般原则 9.4.3 零件上常见孔的尺寸注法 9.5 零件图上的技术要求 9.5.1 极限与配合 9.5.2 形状和位置公差 9.5.3 表面粗糙度 9.6 零件测绘 9.6.1 常用的测量工具及测量方法 9.6.2 零件测绘的方法和步骤 9.6.3 零件测绘中应注意的事项 9.7 读零件图 9.8 UG零件设计及创建工程图 9.8.1 轴类零件实体及其工程图的创建 9.8.2 盘盖类零件实体的创建 9.8.3 叉架类零件实体的创建 9.8.4 箱体类零件实体的创建 知识梳理与总结第10章 装配图 教学导航 10.1 装配图的作用和内容 10.1.1 装配图的作用 10.1.2 装配图的内容 10.2 装配图的表达方法 10.2.1 装配图的规定画法 10.2.2 装配图的特殊画法 10.3 装配图上的尺寸标注和技术要求 10.3.1 装配图上的尺寸标注 10.3.2 装配图的技术要求 10.4 装配图上零、部件的序号和明细栏 10.4.1 零、部件的序号 10.4.2 明细栏 10.5 装配体的工艺结构 10.5.1 接触面与配合面的结构 10.5.2 零件在轴向的定位结构 10.5.3 密封装置的结构 10.5.4 防松装置的结构 10.5.5 考虑装拆的方便与可能 10.6 UG装配设计 10.6.1 创建装配模型 10.6.2 由装配模型生成爆炸视图 10.7 画装配图 10.7.1 部件测绘的基本方法 10.7.2 画装配图 10.8 读装配图 10.8.1 读装配图的方法和步骤 10.8.2 由装配图拆画零件图 知识梳理与总结附录A 螺纹附录B 标准件附录C 常用的零件结构附录D 极限与配合附录E 常用材料及热处理方法参考文献
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