本书结合大学生的人文素质教育培养，在编写体例上注重以史为纲，即按照文学史发展的脉络，精选古今中外各个历史时期重要作家的代表性作品80余篇，逐一进行分析讲解，其中对每位作家均有简要介绍，所有选文都以“提示”的方式概括其思想艺术特点。文后附有思考题。
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怀念它温润的纸张，淡淡的墨香。现在想起来才发现里面的篇目选得真好。
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