具体描述
《醫用台語教學》是一本旨在為醫事人員、醫療相關學生以及對醫學領域的台語溝通有興趣的讀者，提供實用、系統性台語學習資源的書籍。本書的內容編排，從基礎的台語發音、聲調、常用詞彙，逐步深入到與臨床醫療情境息息相關的對話、病史詢問、身體檢查、疾病診斷、治療說明、以及醫病溝通等各個層面。 本書最大的特色，在於其課程設計緊密結合醫療場域的實際需求。我們深知，在台灣的醫療環境中，許多病患，尤其是長輩，習慣使用台語來表達他們的病痛與感受。對於許多非台語背景的醫療人員而言，如何在有限的時間內，有效地與病患建立信任、準確理解病患的描述，進而提供更貼心、更精準的醫療服務，是一個重要的挑戰。《醫用台語教學》便致力於解決這個問題。 本書結構與內容詳述： 第一部分：基礎建構 (Foundation Building) 台語發音與聲調系統： 詳細介紹台語的聲母、韻母及七個聲調，並透過豐富的例詞與發音練習，幫助讀者掌握台語的發音技巧。 特別強調聲調在台語中的重要性，如何透過聲調的準確辨識與發聲，避免詞語意思的混淆。 提供常見的發音難點與矯正方法，例如捲舌音、鼻音的運用等。 介紹台語拼音系統（如羅馬字拼音、注音符號輔助系統），方便讀者對照學習。 常用詞彙與基本句型： 精選與醫療情境最為相關的常用台語詞彙，涵蓋人體部位、常見疾病症狀、藥物名稱、醫療器械、基本動作（如疼痛、發燒、咳嗽）等。 提供詞彙的台語發音、漢字書寫（或建議的俗字）、以及英文對照。 介紹基本的台語句型結構，例如「主語+謂語」、「形容詞+名詞」等，為後續的對話練習打下基礎。 設計基礎的問答練習，讓讀者能夠初步運用所學的詞彙和句型進行簡單的溝通。 第二部分：臨床情境應用 (Clinical Scenario Application) 病史詢問 (History Taking)： 基本個人資料與就醫原因： 如何用台語詢問病患的姓名、年齡、性別、職業，以及今日就醫的主要原因。 症狀描述與追蹤： 教導如何詢問及記錄病患的症狀，例如疼痛的位置、性質、程度、持續時間、誘發或緩解因素。常見的提問方式如：「你身體哪裡不舒服？」「疼痛是怎樣的感覺？」「多久了？」「什麼時候比較嚴重？」「什麼時候會比較好？」。 過去病史與家族史： 介紹詢問過去曾罹患的疾病、是否曾接受手術、目前是否服用慢性病藥物、以及家族中有無相似病史等。 生活習慣與飲食： 包含詢問睡眠、飲食、排便、排尿、吸煙、飲酒等習慣，這些資訊對於診斷亦有幫助。 身體檢查 (Physical Examination)： 聽診、視診、觸診、叩診： 示範如何用台語引導病患配合身體檢查。例如，當需要聽診時，可以說：「請你深呼吸，憋氣一下。」；需要觸診腹部時，可以說：「我現在要摸摸你的肚子。」。 身體部位的台語名稱： 系統性地列出與身體檢查相關的台語詞彙，如頭部、臉部、頸部、胸部、腹部、背部、四肢等，以及各部位的進一步細分。 常見檢查程序的台語指令： 涵蓋從頭到腳的各項檢查，提供簡潔明瞭的台語指令，例如：「請張開嘴巴。」、「請把手舉高。」、「請放鬆。」、「請咳嗽一下。」。 疾病診斷與說明 (Diagnosis and Explanation)： 常用疾病名稱的台語： 整理與各科別常見疾病對應的台語名稱，例如感冒（感冒）、高血壓（高血壓）、糖尿病（糖尿病）、胃潰瘍（胃潰瘍）、關節炎（關節炎）等。 說明診斷結果： 教導如何用淺顯易懂的台語向病患解釋初步的診斷結果，例如：「你的情況可能是...」、「檢查顯示...」。 儀器檢查的台語名稱與說明： 如X光（X光）、超音波（超音波）、抽血（抽血）、驗尿（驗尿）等，並簡述檢查的目的。 治療計畫與醫囑 (Treatment Plan and Medical Orders)： 藥物服用指示： 這是醫病溝通中極為重要的一環。本書將詳細教授如何用台語說明藥物的劑量、頻率、服用方式（飯前、飯後、隨餐）、以及注意事項。例如：「這藥一天吃兩次，飯後吃。」、「這顆藥要配開水吞下去，不可以咬碎。」。 飲食與生活建議： 針對不同的疾病，提供相應的台語飲食建議（如清淡飲食、少鹽、少糖、少油）和生活習慣調整（如多休息、避免劇烈運動）。 手術或侵入性治療的說明： 介紹如何向病患解釋手術的必要性、過程、風險、以及術後照護的台語用語。 後續追蹤與回診： 教導如何告知病患下次複診的時間、注意事項。 特殊情境與溝通技巧 (Special Scenarios and Communication Skills)： 安撫與關懷： 學習如何在病患感到疼痛、焦慮或恐懼時，用台語給予溫暖的關懷與安慰。 處理溝通障礙： 當病患表達不清、聽力或理解能力較弱時，提供一些應對的策略和表達方式。 急診情境的台語： 針對緊急狀況，提供更為精簡、直接的台語溝通範例。 家屬溝通： 學習如何與病患的家屬進行有效的台語溝通，解釋病情、治療方案等。 文化敏感性： 提醒讀者在運用台語溝通時，要注意台灣不同地區的語言習慣差異，並展現對病患文化背景的尊重。 第三部分：實用資源與練習 (Practical Resources and Practice) 主題式對話範例： 每個單元都會提供模擬臨床情境的台語對話範例，並附有詳細的中文翻譯與生詞解析。 聽力練習： 提供音檔，讓讀者可以聆聽真人發音的對話，提升聽力理解能力。 口語練習： 設計填空題、替換練習、角色扮演等，鼓勵讀者開口說。 詞彙表與索引： 方便讀者查閱和複習。 醫事台語常用術語總覽： 針對各科別，整理一份簡易的醫事台語術語彙編，方便快速查詢。 《醫用台語教學》的編寫團隊，由具備豐富台語教學經驗的語言專家，以及長期在第一線服務的醫事人員共同組成。我們深刻理解教學理論與臨床實務的結合，才能產出真正有價值的學習工具。 本書的目標讀者群廣泛，包括但不限於： 醫師、護理師、藥師、物理治療師、放射師、檢驗師等各類醫事人員。 醫學系、護理系、藥學系、醫事技術系等相關科系的學生。 長期在台灣醫療機構工作的外籍醫事人員。 對台灣在地醫療文化與語言有興趣的任何人。 透過《醫用台語教學》，我們期望能夠縮短醫病之間的語言隔閡，提升醫療服務的品質與溫度，讓每一位病患都能感受到被理解與尊重，同時也讓醫事人員在專業領域中，能夠更自信、更從容地運用台語與病患進行有效溝通。這是一本兼具實用性、系統性與溫度，絕對是您在台灣醫療場域中不可或缺的語言學習指南。
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