五四运动与中国文化建设——五四运动七十周年学术讨论会论文选

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出版者:社会科学文献出版社
作者:中国社会科学院科研局
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1989-10
价格:上下冊)12.90元
装帧:平装
isbn号码:9787800501425
丛书系列:
图书标签:
  • 思想史
  • 反思五四
  • 近现代史
  • 政治学
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具体描述

《五四运动与中国文化建设——五四运动七十周年学术讨论会论文选》 导言:历史的回响与文化的转型 在中国近现代史的宏伟画卷中,五四运动无疑是一座熠熠生辉的里程碑。它不仅是一场激荡人心的爱国主义革命,更是一场深刻影响中国社会方方面面的思想文化解放运动。1919年的那个夏天,青年学生们高举“外争国权,内惩国贼”的旗帜,用他们的热血与呐喊,点燃了整个中华民族觉醒的火炬。时至今日,当我们回望那段波澜壮阔的历史,五四运动留下的深远遗产,尤其是在中国文化建设方面,依然值得我们深入探究和反思。 本书《五四运动与中国文化建设——五四运动七十周年学术讨论会论文选》,正是基于五四运动七十周年之际,汇集了一批有识之士,通过学术研讨的方式,对五四运动在中国文化建设进程中所扮演的角色、产生的巨大影响以及留下的宝贵启示,进行了全面而深入的梳理与阐释。这本书并非对五四运动本身历史事件的流水账式记录,而是侧重于其精神内核在文化领域的延展与作用,旨在勾勒出五四运动如何为中国现代文化的转型与发展奠定基石,并在七十年后的今天,依然能为我们理解当下中国的文化格局提供重要的历史维度。 第一部分:五四运动的文化基因——思想解放与启蒙的火种 五四运动最核心的文化贡献,莫过于其所倡导的思想解放与启蒙精神。在此之前,积贫积弱的中国,深受传统文化束缚,思想僵化,民族自信心受到严重打击。五四运动以前所未有的力度,高举“民主”与“科学”的旗帜,向数千年的封建糟粕发起了猛烈冲击。 本书中相关论文,将深入剖析“新文化运动”作为五四运动的思想先声,如何通过文学、教育、哲学等多个层面,质疑“中学为体,西学为用”的局限性,呼唤对西方先进思想的全面吸收。从白话文运动的兴起,到对传统伦理道德的批判,再到对个性解放的呼唤,这些都构成了五四运动独特的文化基因。作者们将具体探讨: 白话文运动的文化意义: 这一运动不仅是语言文字的革新,更是打破文言文壁垒,让思想和知识能够更广泛地传播,为现代国民教育和大众文化的兴起奠定了基础。文章将分析白话文如何承载新的思想内容,如何成为连接知识精英与普通民众的桥梁。 对传统文化的批判与反思: 五四时期,知识分子对儒家思想、封建礼教、宗法制度等进行了深刻的反思与批判。本书将呈现相关研究,分析这种批判的必要性与局限性,以及它如何促使中国文化在传承与创新之间找到新的平衡点。 个性解放与人的主体性: 五四运动高扬了“人的解放”理念,强调个体的价值与尊严,反对压抑人性的旧式家族制度与社会规范。相关论文将探讨这一理念如何在文学作品、社会思潮中得到体现,以及它对后来中国社会现代化进程中个体意识觉醒的影响。 “德先生”与“赛先生”的文化内涵: 民主与科学,这两面鲜明的旗帜,在五四运动中被赋予了深厚的文化意涵。本书将深入探究,为何这两者成为了当时中国最迫切的文化需求,以及它们如何被理解和践行,从而为中国文化注入新的活力。 第二部分:五四运动在文化建设领域的实践探索 五四运动的思想解放,并非停留在理论层面,它迅速转化为一系列具体的文化建设实践。这些实践,深刻地改变了中国文化的形态和发展方向。 本书的第二部分,将聚焦于五四运动在各个文化领域中的具体实践与成就: 文学的革新与现代化: 新文化运动催生了中国现代文学的黎明。从鲁迅、胡适、郭沫若等人的作品中,我们可以看到白话文的成熟运用,现实主义的深入探索,以及对国民性批判的犀利。文章将分析五四时期文学如何成为反抗旧文化、传播新思想的有力武器,如何塑造了中国现代文学的基本范式。 教育的改革与普及: 五四运动对传统教育体系的弊端进行了深刻的批判,并积极倡导新的教育理念。建立新的学校制度,推广平民教育,强调科学知识的传授,这些都为中国现代教育体系的建立奠定了基础。相关论文将探讨五四时期教育改革的成效,以及它如何影响了中国社会的人才培养与知识普及。 思想的传播与社会改造: 各种新的思潮,如马克思主义、无政府主义、实用主义等,在五四运动前后涌入中国,并在知识界引发了热烈讨论。本书将梳理这些思潮的传播路径,以及它们如何在中国社会掀起了一场场思想论战,并最终推动了中国社会的深刻变革。 戏剧、艺术与社会文化: 五四运动不仅影响了文学和教育,也对戏剧、绘画、音乐等艺术形式产生了深远影响。话剧的兴起,国画的改良,新音乐的引入,都体现了五四时期文化领域百花齐放的局面。本书将分析这些艺术形式如何承载五四精神,如何与社会现实相结合,成为反映时代声音的重要载体。 第三部分:五四运动文化遗产的继承与发展——历史的回顾与现实的启示 时隔七十年,五四运动的精神遗产在中国文化建设的道路上,依然具有重要的现实意义。本书的最后一大部分,将从历史的回顾与现实的启示两个层面,对五四运动的文化价值进行再评估。 五四精神的时代演变: 经过七十年的历史变迁,五四精神在不同历史时期,被赋予了新的内涵和解读。文章将探讨在改革开放的背景下,如何重新认识和继承五四运动的爱国主义精神、求真务实的科学精神以及勇于探索的创新精神。 文化自觉与文化自信: 五四运动的兴起,是中国文化走向自觉与自信的开端。在当今全球化浪潮中,如何在全球文化交流与竞争中保持自身文化的独特性和主体性,是五四精神留给我们的一大课题。本书将探讨五四运动如何激发了中国文化的自我反思能力,以及它为当代中国文化自信的建立提供了怎样的历史借鉴。 批判性思维与创新能力: 五四运动所倡导的批判性思维,对于克服因循守旧、僵化思维具有不可替代的作用。在快速发展的当代社会,创新能力是国家竞争力的核心。本书将分析五四运动如何鼓励独立思考和大胆质疑,以及这种精神如何能够激发当下中国的创新活力。 面向未来的文化建设: 五四运动不仅是历史的回顾,更是面向未来的思考。在新的时代背景下,中国文化建设面临着新的机遇与挑战。本书的讨论,旨在为当代中国的文化发展提供历史的经验,启迪我们如何在继承五四精神的基础上,构建更具活力、更富创造力、更能体现中华民族独特价值的现代文化体系。 结语:历史的镜鉴,未来的指引 《五四运动与中国文化建设——五四运动七十周年学术讨论会论文选》并非简单地堆砌历史资料,而是通过对五四运动在中国文化建设进程中所扮演的独特角色进行深度挖掘与解读。它试图展示,这场伟大的历史事件,如何在思想解放、文学艺术、教育改革、社会思潮等多个维度,为中国现代文化的转型奠定了坚实的基础。 本书汇聚的学术成果,如同一面历史的镜子,映照出五四运动的深远影响;又如同一座智慧的灯塔,为我们理解和推进当下的中国文化建设,指明了方向。它提醒我们,在追求现代化的进程中,不应忘记民族文化的根基;在吸收外来文明的同时,更应坚守和发扬中华文化的独特魅力。这本论文选,是那个伟大时代留给我们的宝贵遗产,是激发我们不断探索与前行的不竭动力。它邀请每一位关心中国文化命运的读者,一同走进那段激荡人心的岁月,感受那场改变中国命运的文化变革,并从中汲取力量,共同塑造更加美好的文化未来。

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那个日本人小野信尔写得是真好啊,比一般的洋大人不知道高到哪里去,很多中国人也比不了啊。总体来说,三方面的意义,一是当时对五四新文化的真知灼见,真是现在看来还不过时,而且现在的人还不如当时的人明白呢。二是通过对五四的态度确实可以摸清人们的立场,那些在当时对五四先贤指手画脚说什么“救亡压倒启蒙”的狗屁专家,现在都怎么样了?托派,比如莫里斯·迈斯纳,帝国主义附属品的本质,也暴露无疑了吧?三是众所周知,这个会是在北京学生运动的时候开的,这么一闹腾,某些人对五四也是心有余悸了吧,从此以后就再也没有像样子地纪念过五四新文化了吧?五四运动100年就要到了,不知道那时候的人们会是什么态度。五四精神万岁!

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