爱的教育

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出版者:
作者:
出品人:
页数:167
译者:
出版时间:2009-5
价格:15.80元
装帧:
isbn号码:9787543777873
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
  • 儿童文学
  • 经典
  • 情感
  • 成长
  • 家庭
  • 学校
  • 意大利文学
  • 人文
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具体描述

《迪克猫小学生易读易懂名著丛书:爱的教育(注音全彩版)》是一本日记体的小说,记载了小学生安利柯整整十个月的四年级生活。爱是整部小说的主旨,在最平实的字里行间,融入了种种人世间最伟大的爱:老师之爱、学生之爱、父母之爱、儿女之爱、同学之爱……每一种爱都不是惊天动地的,但感人肺腑、引人深思。这里有让安利柯深为骄傲的好友卡隆的侠义之举,品学兼优的班长代洛西的助人为乐;也有华梯尼的虚荣狭隘,诺琵斯的傲慢无礼;还有朴实可爱的“小石匠”,坚强不息的科洛西……

小说中没有乏味的说教,也没有豪言壮语,更没有轰轰烈烈的英雄事迹。它所写的只是一些平凡而善良的人物,以及他们平凡的日常生活。正是这些看似平凡、实则真实可信的记叙,把读者带入了一个爱的世界,让我们在爱中受到教育。

拾遗人间:一段穿越时空的寻觅之旅 引子 是什么将我们紧密相连,又是什么让我们在茫茫人海中,寻觅着那份失落的温情?《拾遗人间》并非一本关于宏大叙事或跌宕起伏的情节的书籍,它更像是一面幽深的古镜,映照出人性的微光,记录下那些被时光悄然拂去的细微情感。它是一次穿越时空的寻觅,一段在琐碎日常中挖掘珍宝的旅程,一次对“人”的本质的温柔叩问。 第一章:遗落的纸页与模糊的痕迹 故事的开端,并非一个清晰的起点,而是一堆被遗忘在旧书摊角落里的泛黄信件。主人公,一个名叫“墨”的年轻文字爱好者,在整理家中祖母遗物时,意外发现了这些信件。信纸的边缘已然卷曲,墨迹在岁月的侵蚀下变得模糊不清,宛如逝去时光留下的水印。然而,字里行间流露出的真挚情感,却像微弱却坚定的烛光,点亮了墨内心深处的好奇。 这些信件的收信人与寄信人,都是墨素未谋面的陌生人。它们记录了上世纪中叶,一个寻常小镇上,几段朴实而动人的故事。有年轻恋人之间小心翼翼的思念,有战乱年代父母对远方子女的牵挂,有邻里之间无私的互助,还有孩童纯真无邪的友谊。这些信件,如同遗落的珍珠,散落在历史的河床上,等待着被重新发现。 墨被信件中朴素的语言、真挚的情感所打动。在那个信息爆炸、人际关系趋于淡漠的时代,这些泛黄的纸页,像一股清流,缓缓注入他的心灵。他开始着迷于解开这些信件背后的故事,他想象着寄信人的模样,想象着收信人的回音,想象着那个时代人们的生活。 第二章:寻访故人与重拾记忆 为了更深入地理解信件中的内容,墨决定踏上寻访之路。他相信,那些被写下的情感,一定在某个地方,留下了或深或浅的印记。他开始沿着信件中的线索,走访那些信件提到的地点,寻找可能还健在的当事人,或者他们的后代。 他的寻访过程并非一帆风顺。有些地址早已人去楼空,只剩下斑驳的墙壁;有些名字在岁月的长河中,已经鲜为人知。然而,当他终于找到一些曾经的当事人,或他们的亲人时,那些尘封的记忆便如同闸门打开。 一位年迈的老奶奶,在看到信件时,眼中泛起了泪光。她回忆起年轻时与初恋的通信,那些信件承载了她一生中最纯粹的爱恋与遗憾。一位曾经的教师,谈起当年学生们之间的互助,讲述了在困难时期,孩子们如何用自己的方式温暖着彼此。一位老兵,颤抖着声音,读出了儿子写给他的家书,字字句句饱含着对家人的思念和对战争的厌倦。 每一次的寻访,都是一次与过去的对话,一次对逝去时光的致敬。墨发现,这些故事,虽然平凡,却蕴含着巨大的力量。它们不像电影或小说里那样跌宕起伏,却真实地触及了人性的最柔软之处。 第三章:微尘之下的闪光 《拾遗人间》的核心,并非戏剧性的情节,而是对“人”的细腻观察。墨在寻访的过程中,逐渐意识到,那些被写在纸上的情感,是如此的普遍,又如此的珍贵。 在一位老奶奶的讲述中,墨看到了爱情最原始的模样——不掺杂物质的纯粹仰慕,不以占有为目的的默默守护。在一位教师的口述中,墨体会到了集体生活中,个体如何成为温暖的源泉,如何在困境中互相扶持。在老兵的眼泪里,墨感受到了战争的残酷,更感受到了家人的意义,以及对和平的渴望。 他发现,在那些看似琐碎的日常里,人们依然在传递着善意、理解和关怀。无论是孩童之间分享的糖果,还是邻里之间互相照应的问候,这些微小的举动,如同散落在人间的微尘,平时并不起眼,但在汇聚起来时,却能闪耀出动人的光芒。 墨也开始反思自己。在快节奏的现代生活中,自己是否也忽略了身边的人,是否也遗失了某些珍贵的情感?这些信件,这些故事,仿佛一面镜子,照出了他内心的疏离与麻木。 第四章:时间的长河与情感的回响 《拾遗人间》并非试图去“修复”什么,而是去“拾遗”。它拾起那些被遗忘的情感,拾起那些被忽略的瞬间,拾起那些在时间长河中,依然能够激荡起回响的心灵。 墨并没有去刻意美化这些故事,他保留了信件中的朴素、甚至是有些笨拙的表达。他也没有去夸大这些情感的伟大,他只是如实地呈现了它们的存在。正是这种真实,让《拾遗人间》具有了一种强大的感染力。 他注意到,即使是那些曾经的遗憾和痛苦,在被回忆起来时,也带着一种温和的滤镜。这并非遗忘,而是时间给予的释怀,是生命在经历后沉淀下来的智慧。那些曾经的伤痛,也成为了成长的养分,塑造了更坚韧、更懂得珍惜的灵魂。 第五章:连接的桥梁与未来的种子 随着墨的寻访,他开始将这些故事串联起来,形成了一个关于“人”的群像。他看到了不同时代、不同境遇下,人们共同的情感需求——被爱、被理解、被需要。 他开始在自己的文字中,记录下这些故事,分享给更多的人。他并没有强迫读者去“感动”,而是希望他们能从中看到一些熟悉的影子,看到自己内心的渴望。他希望《拾遗人间》能成为一座连接过去与现在的桥梁,让人们有机会回望那些曾经的情感,也从中汲取力量,去创造属于自己的“拾遗”。 他相信,即使在喧嚣的世界里,真挚的情感依然存在,只是需要我们停下脚步,去用心发现。这些被拾起的“遗物”,不仅仅是过去的片段,更是未来的种子。它们提醒着我们,在追逐物质和成就的同时,不要忘记那些真正滋养心灵的东西。 结语 《拾遗人间》是一本关于“人”的书,一本关于情感的书,一本关于时间沉淀的书。它没有惊心动魄的情节,没有宏伟的理想,它只是静静地讲述着那些被遗忘在角落里的温暖。它像一位沉默的朋友,在夜深人静时,轻轻地在你耳边诉说着那些关于爱的、关于思念的、关于坚持的故事。当你读完这本书,或许你会更加珍惜身边的人,更加留意那些微小的善意,更加懂得在平凡的生活中,去“拾遗”那些属于自己的、属于人间的闪光。它邀请你一同踏上这段寻觅之旅,去发现,去感受,去连接,去体会,那份穿越时空,永不褪色的情感回响。

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