deutsch.ideen. Schülerband. Text- und Arbeitsbuch. S II. 11.-13. Schuljahr. (Lernmaterialien)

deutsch.ideen. Schülerband. Text- und Arbeitsbuch. S II. 11.-13. Schuljahr. (Lernmaterialien) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Schroedel
作者:Winfried Bauer
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2000-12-01
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9783507698000
丛书系列:
图书标签:
  • 德语
  • 教材
  • 学生版
  • 文本与练习册
  • S II
  • 11-13年级
  • 学习资料
  • 德语学习
  • 高中德语
  • 语言学习
  • 教材
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《德语创意:高中生文本与练习手册(11-13年级)》 概述 《德语创意:高中生文本与练习手册》是一套专为11至13年级(相当于中国高中阶段)德语学习者设计的综合性教材。本书旨在通过丰富多样的学习材料,激发学生的学习兴趣,培养他们的德语语言能力和跨文化理解能力。本教材遵循德国高中德语教学大纲,内容涵盖语言知识、文学赏析、文化探讨和社会议题等多个维度,致力于为学生提供全面、深入的德语学习体验。 教材特色 1. 内容前沿且贴近现实: 教材选取了大量与当代德国社会、文化、政治、科技等相关的真实语料,包括新闻报道、文学片段、访谈、广告、歌曲歌词等。这些材料不仅语言地道,而且话题新颖,能够帮助学生了解真实的德国,并培养批判性思维能力。 2. 注重语言技能的综合培养: 本书并非孤立地教授语法和词汇,而是将语言知识融入到听说读写各项技能的训练中。通过大量的配套练习,学生能够有效地提升听力理解、口语表达、阅读分析和写作组织能力。 3. 强调主动学习和探究式学习: 教材鼓励学生主动参与到学习过程中,提出问题,独立思考,并与其他同学进行交流和讨论。设置了丰富的探究性活动,如小组项目、辩论、角色扮演等,让学生在实践中学习,在合作中成长。 4. 突出文化与社会议题的探讨: 德语学习不仅仅是语言的学习,更是文化的学习。本书深入浅出地介绍了德国的社会习俗、历史文化、艺术文学以及当代社会面临的各种议题,例如环境保护、全球化、多元文化等。通过对这些内容的学习,学生能够加深对德国文化的理解,并提升跨文化交际的敏感度和有效性。 5. 设计严谨,结构清晰: 教材的章节编排逻辑清晰,循序渐进,从基础的语言输入到复杂的语言输出,难度逐步提升。每个单元都围绕一个主题展开,紧密结合了文本阅读、词汇语法讲解、听力练习、口语活动和写作指导,形成了一个完整的学习闭环。 6. 配备丰富的辅助材料(Lernmaterialien): 本书作为一套学习材料(Lernmaterialien)的组成部分,通常会配备相应的教师用书、练习册、音频视频资料等,为教师的教学和学生的课后练习提供全方位的支持。这些辅助材料的加入,大大增强了教材的实用性和灵活性。 内容构成(举例说明,非具体章节内容) 文本阅读: 文学片段: 选取经典与现代德国文学作品中的精彩片段,引导学生欣赏文学之美,理解文学语言的特点。 新闻与评论: 关注时事热点,通过真实的新闻报道和评论文章,训练学生的阅读理解能力,了解德国社会动态,学习议论性表达。 人物专访: 学习不同人物的访谈,掌握提问和回答的技巧,了解德国社会各界人士的观点和生活。 广告与媒体: 分析德国的广告和各类媒体内容,培养学生的媒介素养,理解广告语言的策略和文化内涵。 语言学习: 词汇拓展: 围绕单元主题,系统学习相关词汇,提供多种记忆和运用方法。 语法讲解: 结合具体语境,深入浅出地讲解重要的语法点,并通过大量练习巩固。 语用与交际: 学习地道的德语表达方式,掌握在不同社交场合下的得体用语。 技能训练: 听力理解: 提供不同类型的听力材料,如对话、讲座、新闻广播等,训练学生捕捉关键信息和理解细节的能力。 口语表达: 通过角色扮演、小组讨论、辩论赛等活动,鼓励学生积极开口,流利、准确地表达自己的观点。 阅读理解: 训练学生快速阅读、提取信息、理解主旨、分析作者意图等能力。 写作训练: 提供各种写作任务,如写邮件、写日记、写评论、写故事等,指导学生掌握不同的写作体裁和表达技巧。 文化与社会: 德国风俗: 介绍德国的节日、传统、生活习惯等,帮助学生了解德国人的日常生活。 历史与社会: 探讨德国重要的历史事件、社会变迁和发展趋势。 跨文化比较: 引导学生将德国文化与自身文化进行比较,增强文化意识和跨文化沟通能力。 热点议题: 讨论当代德国社会面临的挑战与机遇,如气候变化、人工智能、移民问题等,培养学生的社会责任感和全球视野。 适用对象 本教材适合在德国、奥地利、瑞士等德语国家以及其他国家学习德语的11至13年级学生。同时也适用于希望深入学习德语,并了解德国文化与社会的成人学习者。 学习目标 通过使用本教材,学生将能够: 熟练运用德语进行日常交流和学习。 深入理解和欣赏德国的文学、文化和社会。 具备分析和解决问题的能力,并能用德语清晰地表达自己的观点。 提升跨文化交际的意识和能力,成为具有国际视野的公民。 《德语创意:高中生文本与练习手册》是一本充满活力和深度的学习工具,它将陪伴学生踏上一段精彩的德语学习与文化探索之旅。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

从教学工具的角度来看,这本教材的组织结构简直是为教师和自学者量身定制的效率典范。它的单元划分逻辑清晰,每个章节都有明确的学习目标和知识清单,让人一目了然地知道自己学完后应该达到什么水平。更关键的是,教材中穿插的“自我评估”环节设计得非常人性化。它不是简单地给出分数,而是提供了一套详细的反馈机制,告诉你哪些方面做得好,哪些地方还需要加强,并且会明确指向教材中相应的回顾页面。这种即时反馈和自我导向学习的结合,极大地解放了教师的工作量,同时也赋予了自学者强大的主动权。我曾试着对照着目录,自己安排进度进行学习,发现几乎不需要额外的辅导资料,教材本身就构建了一个完整的学习闭环。这种对学习过程的精细化管理,体现了编写者对多年教学实践的深刻洞察,让人感到这不仅仅是一本书,更像是一位经验丰富、极有耐心的私人导师。

评分

这本书的文本选择眼光独到,真正做到了连接“学术”与“生活”的桥梁。它没有滥用那些陈旧的、脱离时代的课文,而是精选了大量来源于当代德语世界的新闻评论、科技短文乃至幽默小品。比如,其中一篇关于人工智能伦理的讨论,所使用的词汇和论证结构,几乎可以无缝对接大学的社会科学入门课程。这种高质量的阅读材料,极大地拓宽了我们的知识面,同时也让我们接触到了德语在表达复杂、抽象概念时的精确性。我特别欣赏其中对复杂长难句的拆解分析,它不是简单地告诉你主谓宾在哪里,而是通过结构图示,展示了德语从句嵌套的层次感,并指导我们如何快速抓住核心信息。这种对阅读技巧的系统训练,远比死记硬背词汇更有价值。总而言之,这本书成功地将“教材”的实用性与“阅读材料”的广博性完美融合,为我们高年级学生提供了一个既能打基础又能向前探索的优质平台。

评分

这本书的封面设计着实抓人眼球,那种沉稳的德语教科书特有的配色,带着一丝学术的严谨,但又不失现代感。我得说,光是这包装,就给人一种“这次的学习会很扎实”的心理预期。当我真正翻开它的时候,首先映入眼帘的是清晰的排版,那些德语的例句和语法结构被巧妙地分隔,不会让人在信息过载时感到焦虑。教材的逻辑推进非常顺畅,从基础的词汇拓展到复杂的句法分析,每一步都像是专业导游带着你在德语的世界里行走,每到一个站点都有详尽的解释和恰到好处的练习来巩固刚刚学到的知识点。尤其是那些跨页的文化插图和历史背景介绍,简直是点睛之笔,它们不是那种可有可无的装饰,而是真正能让学习者感受到德语背后那深厚的文化土壤。举个例子,关于某个特定德语区方言的介绍,如果不是在这样的教材里遇到,我可能永远不会去主动查询。这种将语言学习与文化熏陶紧密结合的方式,极大地提升了我对这门语言学习的兴趣和持久力。可以说,光是阅读它的前言和目录,就已经感觉像完成了一次小小的知识储备升级。

评分

拿到这本教材后,我最大的感受是它在内容深度上的克制与精准。对于我们这个年级段(高年级,接近大学水平)的学生来说,需要的不是那种铺天盖地的基础灌输,而是针对性强、能激发批判性思维的高阶材料。这本书的处理方式非常高明,它没有过多纠缠于那些我们早已掌握的初级语法错误,而是直接切入到德语在不同语境下的细微差别和高级表达技巧。例如,对于虚拟式(Konjunktiv I 和 II)的讲解,它没有仅仅停留在“这是一个假设”的层面,而是深入剖析了它们在新闻报道、学术引用和文学作品中的具体功能差异,甚至还附带了大量真实的新闻文本作为案例。这对我准备接下来的德语等级考试或者未来可能的留学申请,提供了极其宝贵的实战经验。那些配套的工作页设计得也十分巧妙,它们迫使你不能仅仅停留在“理解”的层面,而是必须“运用”这些复杂的结构来构建自己的论点。我特别喜欢其中关于辩论技巧和议论文写作的部分,它不是生硬地给出模板,而是通过引导性的提问,让你自己去探索如何用最地道的德语去支持一个立场,这才是真正的语言精进之路。

评分

坦白说,我对很多德语学习材料都持保留态度,因为它们常常陷入“为了练习而练习”的怪圈,导致学习过程枯燥乏味,让人望而却步。然而,这本教材在设计“练习册”部分时,展现出一种令人耳目一新的活力。它的练习不是孤立的填空或选择,而是高度情境化的任务。比如,有一组练习是要求我们扮演不同的角色,根据给定的场景(比如一次商务谈判或一场社区会议),来撰写相应的邮件或发言稿。这种沉浸式的学习体验,极大地模拟了真实使用德语的环境。更值得称赞的是,它对“听力理解”部分的选材非常用心,不像有些教材只用慢速、标准的播音腔。这里的听力材料包含了不同年龄层、不同地域口音的真实对话片段,语速自然流畅,挑战性适中,非常贴近现实生活中的交流场景。这使得我们在练习时,不仅锻炼了对语言结构的掌握,更提升了对真实世界中德语语音多样性的适应能力,避免了“书面德语很棒,但一开口就蒙圈”的尴尬局面。

评分

评分

评分

评分

评分

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有